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对目前汉语口语评价体系的思考--以北京大学对外汉语教育学院为例
被引量：
4
1
作者
汲传波
刘芳芳
《暨南大学华文学院学报》
CSSCI
2009年第3期46-52,共7页
文章以北京大学为例,介绍和分析了目前的汉语口语评价体系,并对留学生的口语评价需求进行了调查分析。在此基础上提出,评价目的要与学习者的动机相契合,借鉴形成性评价和任务型口试的理念,重视评价后的反馈。
关键词
对外汉语口语评价
需求分析
形成性评价
任务型口试
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职称材料
题名
对目前汉语口语评价体系的思考--以北京大学对外汉语教育学院为例
被引量：
4
1
作者
汲传波
刘芳芳
机构
北京大学对外汉语教育学院
北京外国语大学中文学院
出处
《暨南大学华文学院学报》
CSSCI
2009年第3期46-52,共7页
文摘
文章以北京大学为例,介绍和分析了目前的汉语口语评价体系,并对留学生的口语评价需求进行了调查分析。在此基础上提出,评价目的要与学习者的动机相契合,借鉴形成性评价和任务型口试的理念,重视评价后的反馈。
关键词
对外汉语口语评价
需求分析
形成性评价
任务型口试
Keywords
Evaluation
of
spoken
Chinese
teaching
in
teaching
Chinese
as
a
foreign
language
（TCFL）
needs
analysis
formative
assessment
task
-
based
oral
test
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
对目前汉语口语评价体系的思考--以北京大学对外汉语教育学院为例
汲传波
刘芳芳
《暨南大学华文学院学报》
CSSCI
2009
4
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