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提示对基于事件的前瞻记忆的影响的实验研究 被引量:6
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作者 张利增 权朝鲁 李寿欣 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2010年第6期1405-1407,1421,共4页
使用Einstein和McDaniel的研究范式,以汉语双字词为实验材料,探讨不同的提示类型对基于事件的前瞻记忆的影响,研究表明,单独目标提示和单独活动提示对前瞻记忆没有显著影响,而目标+活动提示则对前瞻记忆的成绩有显著的促进作用。
关键词 前瞻记忆 基于事件 目标提示 活动提示 目标+活动提示
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