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对外汉语专业人才培养模式及课程设置探析——以西南交通大学为例
被引量：
10
1
作者
李昊
《西南交通大学学报（社会科学版）》
CSSCI
2012年第4期65-68,共4页
在汉语国际传播新形势下,对外汉语专业的建设有着长足的发展,但仍存有需求与就业不协调、人才培养目标不明确、课程设置不够合理等问题。对西南交通大学对外汉语专业培养计划和课程设置的探索表明,要解决以上问题,在教学上必须建立中西...
在汉语国际传播新形势下,对外汉语专业的建设有着长足的发展,但仍存有需求与就业不协调、人才培养目标不明确、课程设置不够合理等问题。对西南交通大学对外汉语专业培养计划和课程设置的探索表明,要解决以上问题,在教学上必须建立中西对比思路下的对外汉语教学理念并据此进行课程设置,外语类课程要有突破性改革;在人才培养上要强调跨文化交际能力的培养,寻找能满足专门人才培养与通用人才培养的结合点,培养出宽口径、高素质、重实践的复合型本科人才,以有效解决培养目标与就业压力的矛盾。
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关键词
对外汉语专业
课程设置
人才培养模式
汉语国际传播
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职称材料
拔尖创新人才培养与人文素质教育——以华中科技大学启明学院创新实验班为例
被引量：
8
2
作者
陈小丽
马建辉
甘世斌
《高等理科教育》
2013年第1期98-102,107,共6页
人文素质教育是拔尖创新人才培养的重要内容之一。本文在阐述拔尖创新人才内涵和文化素质教育含义的基础上,讨论了两者之间的关系;从拓展知识、促进实践能力和更新思维模式3个方面论述了人文素质教育在拔尖创新人才中发挥的重要作用;结...
人文素质教育是拔尖创新人才培养的重要内容之一。本文在阐述拔尖创新人才内涵和文化素质教育含义的基础上,讨论了两者之间的关系;从拓展知识、促进实践能力和更新思维模式3个方面论述了人文素质教育在拔尖创新人才中发挥的重要作用;结合国家级人才培养模式创新实验区——华中科技大学启明学院的实践,论述了在拔尖创新人才培养中开展人文素质教育的有效模式。
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关键词
人文素质教育
拔尖创新人才培养
人才培养模式
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职称材料
“互联网+双创”背景下跨境电商外语人才培养模式研究
被引量：
5
3
作者
姜洋
陈梅
《林区教学》
2018年第9期52-53,共2页
在＂互联网＋＂和＂大众创业、万众创新＂的背景下,跨境电子商务的发展对创新型人才的要求也越来越高。在分析＂互联网＋创新创业＂的内涵基础上,详细解释跨境电商的发展及其对所需人才的需求,并分别从领导、教师及学生本人三个主体出发...
在＂互联网＋＂和＂大众创业、万众创新＂的背景下,跨境电子商务的发展对创新型人才的要求也越来越高。在分析＂互联网＋创新创业＂的内涵基础上,详细解释跨境电商的发展及其对所需人才的需求,并分别从领导、教师及学生本人三个主体出发,就复合型跨境电商外语人才的培养总结培养模式,期望为我国跨境电商外语人才的培养提供相应的参考。
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关键词
互联网+
创新创业
跨境电商
外语人才
人才培养模式
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职称材料
题名
对外汉语专业人才培养模式及课程设置探析——以西南交通大学为例
被引量：
10
1
作者
李昊
机构
西南交通大学外国语学院
出处
《西南交通大学学报（社会科学版）》
CSSCI
2012年第4期65-68,共4页
基金
国家社会科学基金教育学一般课题(BMA090087)
文摘
在汉语国际传播新形势下,对外汉语专业的建设有着长足的发展,但仍存有需求与就业不协调、人才培养目标不明确、课程设置不够合理等问题。对西南交通大学对外汉语专业培养计划和课程设置的探索表明,要解决以上问题,在教学上必须建立中西对比思路下的对外汉语教学理念并据此进行课程设置,外语类课程要有突破性改革;在人才培养上要强调跨文化交际能力的培养,寻找能满足专门人才培养与通用人才培养的结合点,培养出宽口径、高素质、重实践的复合型本科人才,以有效解决培养目标与就业压力的矛盾。
关键词
对外汉语专业
课程设置
人才培养模式
汉语国际传播
Keywords
Teaching
Chinese
as
a
Foreign
Language
（TCFL）
curriculum
design
talents
trainingmode
globalization
of
Chinese
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
拔尖创新人才培养与人文素质教育——以华中科技大学启明学院创新实验班为例
被引量：
8
2
作者
陈小丽
马建辉
甘世斌
机构
华中科技大学启明学院
出处
《高等理科教育》
2013年第1期98-102,107,共6页
基金
2007年度国家级人才培养模式创新实验区--"全员育人和全员自育互动:构建以培养高素质优秀人才为目标的大学生文化素质实践教育体系"资助项目(教高函[2007]29号)
"启明学院文化素质教育创新实践"为其子项目之一
文摘
人文素质教育是拔尖创新人才培养的重要内容之一。本文在阐述拔尖创新人才内涵和文化素质教育含义的基础上,讨论了两者之间的关系;从拓展知识、促进实践能力和更新思维模式3个方面论述了人文素质教育在拔尖创新人才中发挥的重要作用;结合国家级人才培养模式创新实验区——华中科技大学启明学院的实践,论述了在拔尖创新人才培养中开展人文素质教育的有效模式。
关键词
人文素质教育
拔尖创新人才培养
人才培养模式
Keywords
humanistic
quality
education
top-
notch
innovative
talents
cultivation
talents
trainingmode
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“互联网+双创”背景下跨境电商外语人才培养模式研究
被引量：
5
3
作者
姜洋
陈梅
机构
哈尔滨体育学院体育健康与人文学院
哈尔滨体育学院教务处
出处
《林区教学》
2018年第9期52-53,共2页
基金
2017年度黑龙江省高等教育教学改革项目“‘互联网+双创’背景下跨境电商外语人才培养模式研究”(2017012)
文摘
在＂互联网＋＂和＂大众创业、万众创新＂的背景下,跨境电子商务的发展对创新型人才的要求也越来越高。在分析＂互联网＋创新创业＂的内涵基础上,详细解释跨境电商的发展及其对所需人才的需求,并分别从领导、教师及学生本人三个主体出发,就复合型跨境电商外语人才的培养总结培养模式,期望为我国跨境电商外语人才的培养提供相应的参考。
关键词
互联网+
创新创业
跨境电商
外语人才
人才培养模式
Keywords
Internet
plus
entrepreneurship
and
innovation
cross-border
e-commerce
foreign
language
talents
talents
trainingmode
分类号
H319 [语言文字—英语]
F713.36 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
对外汉语专业人才培养模式及课程设置探析——以西南交通大学为例
李昊
《西南交通大学学报（社会科学版）》
CSSCI
2012
10
下载PDF
职称材料
2
拔尖创新人才培养与人文素质教育——以华中科技大学启明学院创新实验班为例
陈小丽
马建辉
甘世斌
《高等理科教育》
2013
8
下载PDF
职称材料
3
“互联网+双创”背景下跨境电商外语人才培养模式研究
姜洋
陈梅
《林区教学》
2018
5
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职称材料
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