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基于实时视频互动的中美汉语合作教学研究
1
作者
郑春萍
卢志鸿
连晶晶
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2016年第5期181-186,共6页
计算机为媒介的交流技术已成为计算机辅助语言教学领域最受关注的新兴技术之一,在语言教学中发挥着重要的作用。论文介绍了"中美实时互动语言实验室"汉语合作教学项目的设计与实践。调查问卷和访谈的数据表明,该项目为语言学...
计算机为媒介的交流技术已成为计算机辅助语言教学领域最受关注的新兴技术之一,在语言教学中发挥着重要的作用。论文介绍了"中美实时互动语言实验室"汉语合作教学项目的设计与实践。调查问卷和访谈的数据表明,该项目为语言学习者提供了跨越时空的、真实的语言学习环境,有利于提高语言学习者的学习效果,在总体上具有可行性。研究同时发现,计算机为媒介的交流技术在实际教学的应用过程中还面临着诸多的挑战。论文在总结合作教学经验的基础上,提供了相关的实施建议。
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关键词
计算机为媒介的交流
实时视频互动
合作教学
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职称材料
题名
基于实时视频互动的中美汉语合作教学研究
1
作者
郑春萍
卢志鸿
连晶晶
机构
北京邮电大学人文学院
北京师范大学教育学部
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2016年第5期181-186,共6页
基金
北京高等学校青年英才计划项目(YETP0463)
文摘
计算机为媒介的交流技术已成为计算机辅助语言教学领域最受关注的新兴技术之一,在语言教学中发挥着重要的作用。论文介绍了"中美实时互动语言实验室"汉语合作教学项目的设计与实践。调查问卷和访谈的数据表明,该项目为语言学习者提供了跨越时空的、真实的语言学习环境,有利于提高语言学习者的学习效果,在总体上具有可行性。研究同时发现,计算机为媒介的交流技术在实际教学的应用过程中还面临着诸多的挑战。论文在总结合作教学经验的基础上,提供了相关的实施建议。
关键词
计算机为媒介的交流
实时视频互动
合作教学
Keywords
computer-mediated
communication(CMC)
synchronous
video
-
based
interaction
collaborative
teaching
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于实时视频互动的中美汉语合作教学研究
郑春萍
卢志鸿
连晶晶
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2016
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