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数列求和的几种常用方法 被引量:3
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作者 李士芳 《北京工业职业技术学院学报》 2009年第2期68-70,共3页
鉴于数列在高中数学中的地位及在培养学生逻辑推理能力和理性思维水平方面的作用,为此,在数学教学中,应加强数列部分的教学。介绍了数列求和的几种常用方法,这些方法可以使学生在分析问题和解决问题时,从整体出发,抓住问题的本质,同时... 鉴于数列在高中数学中的地位及在培养学生逻辑推理能力和理性思维水平方面的作用,为此,在数学教学中,应加强数列部分的教学。介绍了数列求和的几种常用方法,这些方法可以使学生在分析问题和解决问题时,从整体出发,抓住问题的本质,同时可以简化解题步骤,减少运算量,使问题可以快速、准确地得以解决。 展开更多
关键词 数列 数列求和 逻辑推理能力 理性思维水平
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有机化合物系统命名法的几个教学问题 被引量:3
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作者 王佩华 《延边大学学报(自然科学版)》 CAS 2005年第1期75-78,共4页
结合有机化合物系统命名法教学实际,针对命名时容易出现错误的几个方面进行分析,提出产生错误的原因和命名时要注意的关键问题.
关键词 有机化合物 系统命名 最低系列 卤代烃
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