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基于域联盟机构知识库的学科网资源聚合研究 被引量:6
1
作者 都平平 邓志文 +2 位作者 李雨珂 陈越 孟勇 《国家图书馆学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第2期43-48,共6页
当前,机构知识库的建设呈现出单个机构自建库较多、合作模式偏少等特点。在现有基础上提高机构知识库的建设和使用效果,需要从单体机构知识库的建设发展为各单位之间相同学科的合作建设,即建设域联盟机构知识库。该方式以专家学者为主线... 当前,机构知识库的建设呈现出单个机构自建库较多、合作模式偏少等特点。在现有基础上提高机构知识库的建设和使用效果,需要从单体机构知识库的建设发展为各单位之间相同学科的合作建设,即建设域联盟机构知识库。该方式以专家学者为主线,采用学科知识点关联的方法,对单体的同学科数据库进行有效的知识关联、交互和聚类。通过学科网资源聚合,实现有序的内容上传、布局、组织、展示和使用。 展开更多
关键词 联盟机构知识库 学科网 资源聚合 知识链 聚类
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基于文献计量的某高校作者发文、合著及学科发展情况可视化分析 被引量:4
2
作者 王磊 《科技情报开发与经济》 2014年第2期123-128,141,共7页
综合采用科学知识图谱可视化软件(CiteSpaceⅡ、HistCite、Network Workbench(NWB)、Science of Science(Sci2)),对在2008—2012年间某211重点高校发表的被科学引文索引数据库(SCIE)收录的1 884篇文献全纪录格式数据进行统计分析。综合... 综合采用科学知识图谱可视化软件(CiteSpaceⅡ、HistCite、Network Workbench(NWB)、Science of Science(Sci2)),对在2008—2012年间某211重点高校发表的被科学引文索引数据库(SCIE)收录的1 884篇文献全纪录格式数据进行统计分析。综合考虑突现值、被引频次和节点中间中心性,利用各种算法找出了该校的核心研究者和具备潜力的研究者,绘制了不同类型的合著者网络图谱,并通过发文所属期刊绘制了该校的学科网络图谱。 展开更多
关键词 文献计量 可视化分析 合著 学科网络
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网络时代大学生思想教育初探 被引量:3
3
作者 刘福 《长春理工大学学报(社会科学版)》 2006年第2期88-90,共3页
互联网的普及对大学生产生了诸多影响,进而涉及到高校学生的思想教育工作。从互联网与大学生的密切联系角度出发,分析网络对大学生的影响及思想教育工作的新途径。
关键词 网络 思想教育 大学生 途径
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作为文化行动的公共交往——对清末学堂学生的生活史考察(1900—1911) 被引量:1
4
作者 陶阳 《中国教育:研究与评论》 2020年第1期1-56,共56页
本文通过交往理性和惯习形成的理论视角,在描述清末学堂学生公共交往生活的议题以及交往主体网络形成和言语行动机制的基础上,考察清末学堂公共交往与现代知识分子身份转型以及"五四"文化革新之间的历史关联。研究发现,清末... 本文通过交往理性和惯习形成的理论视角,在描述清末学堂学生公共交往生活的议题以及交往主体网络形成和言语行动机制的基础上,考察清末学堂公共交往与现代知识分子身份转型以及"五四"文化革新之间的历史关联。研究发现,清末学堂内的公共事务协商、时政议论以及知识情感交流客观上成了更大范围内公共行动的"练习"和"模拟",而在主体网络以及言语行动结构上,公共交往理性行动则与地缘惯习、学缘、意识形态、阶层这样的私人生活因素以及公开/非公开的策略行动镶嵌在一起。从这个意义上讲,清末学堂学生的公共交往行动成为"五四"时期中国社会"公共性"转变高潮的"前奏",从而具有了一种文化革新的历史意义。 展开更多
关键词 清末学堂学生 公共交往 主体网络 行动结构
原文传递
高校图书馆学科信息资源导航机制建设分析
5
作者 王璇 刘曼 《科技情报开发与经济》 2014年第4期48-50,共3页
分析了高校图书馆信息资源学科导航机制建设存在的问题,介绍了学科信息资源导航的信息筛选方式,探讨了高校图书馆信息资源学科导航系统建设的对策。
关键词 高校图书馆 学科信息导航机制 信息筛选 学科网络
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分类法与主题法在网络信息资源组织与揭示中的应用 被引量:5
6
作者 康桂英 《情报科学》 CSSCI 1999年第3期284-287,291,共5页
本文主要从分类法与主题法组织与揭示传统文献的优势出发,论述了分类与主题仍然适合组织与揭示丰富多彩的网络信息资源以及分类与主题在组织与揭示网络信息资源中的特点,最后提出了分类主题整体化的问题。
关键词 分类 主题 网络信息资源 分类主题整体化
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基于标题文本分析的博士论文选题创新性研究——以国内情报学博士论文为例 被引量:7
7
作者 魏瑞斌 刘宇 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2017年第7期122-127,共6页
[目的/意义]通过论文标题的文本分析来研究论文选题的创新,为研究者科研选题提供参考。[方法/过程]首先提出了对论文标题进行分析的两个视角:主题树和主题网络;然后在此基础上,将434篇情报学博士论文的选题创新分为研究对象创新和研究... [目的/意义]通过论文标题的文本分析来研究论文选题的创新,为研究者科研选题提供参考。[方法/过程]首先提出了对论文标题进行分析的两个视角:主题树和主题网络;然后在此基础上,将434篇情报学博士论文的选题创新分为研究对象创新和研究方法创新等五种类型,进行了实证研究。[结果/结论]研究表明,论文标题在一定程度上可以比较明确地反映论文的选题创新。该文所研究的情报学博士论文在研究方法创新和集成创新方面的数量相对较少;在研究对象创新、研究内容创新和研究视角创新方面的数量相对较多。 展开更多
关键词 创新类型 文本分析 情报学 博士论文 主题树 主题网络
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谈我国网络民族文献信息资源的获取途径 被引量:3
8
作者 龚剑 《贵图学刊》 2009年第3期20-22,共3页
近年来互联网上的民族文献信息资源发展很快,已经成为获取相关信息的重要途径。文章主要从民族类网站、民族文献专题数据库和学科网络导航三个方面分析了获取网络民族文献信息资源的途径。
关键词 网络民族文献信息 民族类网站 民族文献专题数据库 学科网络导航
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对网络主体道德行为失范的成因分析 被引量:4
9
作者 孙海亮 严耕 《学术交流》 北大核心 2006年第9期32-34,共3页
互联网的诞生与发展,迅速地改变着人类的社会生活,但这并不意味着人类从此走向了文明。网络技术从性质上讲是中性的,它在造福人类的同时,也带来了经济、政治、文化、法律、伦理等诸多道德失范问题,衍生了如网络色情、金融诈骗、窃取机... 互联网的诞生与发展,迅速地改变着人类的社会生活,但这并不意味着人类从此走向了文明。网络技术从性质上讲是中性的,它在造福人类的同时,也带来了经济、政治、文化、法律、伦理等诸多道德失范问题,衍生了如网络色情、金融诈骗、窃取机密、造谣中伤、制造社会混乱等网络异化现象。网络主体道德行为失范,生存空间的二元性是前提;不良的道德观和价值观是基础;病态心理是动因;网络无法可依、主体教育脱节是外在条件。把握这些成因,对扭转网络主体道德行为失范现象具有重要意义。 展开更多
关键词 网络主体 道德行为 网络世界 网络虚拟
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网络批评主体的博弈与兼和 被引量:1
10
作者 殷昊翔 《长江学术》 CSSCI 2021年第3期91-98,共8页
当下中国文化处于一个急剧转型期,网络时代所提供的新环境、新特征和新方式对社会的方方面面造成了重大影响。作为网络主体的人处于全新的虚拟空间,其思维、感知和交流方式必然产生重要变化,"屌丝"和"大V"这两大网... 当下中国文化处于一个急剧转型期,网络时代所提供的新环境、新特征和新方式对社会的方方面面造成了重大影响。作为网络主体的人处于全新的虚拟空间,其思维、感知和交流方式必然产生重要变化,"屌丝"和"大V"这两大网络主体,既是文化转型最直接的见证者,也是网络话语权的博弈者。网络时代话语权的下移,导致大众屌丝与精英大V的对立,其紧张的背后隐藏着兼和之可能。网络时代两大主体唯有重新审视、调整、变革现有的文学观念,才能在博弈与兼和之间互利共存,从而使网络文化走上健康、规范的发展之路。 展开更多
关键词 网络主体 网络话语权 屌丝 大V
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网络主体的感性修辞学解读 被引量:1
11
作者 欧阳友权 《中国文学研究》 CSSCI 北大核心 2007年第3期105-107,共3页
网络文学在线的快意而悦心、自娱以娱人,生成了行为主体特殊的感性修辞学。主要表现为:身体铭写中的感觉撒播;临场表达时的欲望消费;我说故我在的狂欢与对话。这样的主体构成作为新的文化组织原则,正改写着文学主体性的审美观念设定。
关键词 网络主体 在线创作 感性修辞学 解读
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自媒体时代高校网络舆情主体特征及引导探究——基于高校网络舆情诱因的分析视角 被引量:57
12
作者 王永灿 《北京邮电大学学报(社会科学版)》 2013年第5期1-6,共6页
自媒体时代,高校网络舆情危机的发生和舆情主体自身特征有密切关联。从高校网络舆情诱因的分析视角来看,青年大学生作为高校网络舆情的主体,其理性认知能力不足、自我及社会认同受挫、从众心理明显、被边缘化的现实及猎奇心理和娱乐态... 自媒体时代,高校网络舆情危机的发生和舆情主体自身特征有密切关联。从高校网络舆情诱因的分析视角来看,青年大学生作为高校网络舆情的主体,其理性认知能力不足、自我及社会认同受挫、从众心理明显、被边缘化的现实及猎奇心理和娱乐态度等特征经过某些相关敏感事件的催化及自媒体的传播,就有可能引发高校网络舆情危机。这些特征的形成是社会体制、多元文化背景、公众话语权缺失等诸多因素共同作用的结果。在此背景下,高校要做好自媒体时代网络舆情主体的引导工作,就必须在深入分析和把握舆情主体特征及其形成原因的理论基础上,建立起"以疏代堵"的互动对话机制、"因势利导"的舆情引导机制、"以情入理"的多重教育机制以及"理性、自省"的自我调试机制,以期多层面教育和引导高校网络舆情主体及舆论走向,营造开放、包容、平等的高校网络舆论环境。 展开更多
关键词 自媒体时代 高校网络 舆情主体特征 舆情主体引导
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我国产学研成果转化政策主体合作网络演化研究 被引量:30
13
作者 朱桂龙 程强 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2014年第7期40-48,共9页
产学研合作是国家创新系统的重要组成部分,为了保证产学研成果能够有效的转化,国家各级部门制定了相应的产学研成果转化政策。以我国1985—2013年颁布的651条产学研成果转化政策为研究样本,运用社会网络分析方法,绘制了不同阶段主体合... 产学研合作是国家创新系统的重要组成部分,为了保证产学研成果能够有效的转化,国家各级部门制定了相应的产学研成果转化政策。以我国1985—2013年颁布的651条产学研成果转化政策为研究样本,运用社会网络分析方法,绘制了不同阶段主体合作网络图谱,对产学研成果转化政策的基本特征、主体合作网络结构进行了探讨。并且通过广度—深度二维矩阵分析了主体在网络中的角色演变。最后通过调整网络中的节点,实证分析了网络中核心节点的功能演变。研究表明,我国产学研成果转化政策制定主体众多,网络规模呈现扩大的趋势,整体结构不断优化,核心节点影响力不断增强,整体网络密度有所下降,协作沟通有较大的空间。 展开更多
关键词 产学研合作 成果转化 主体合作网络 社会网络分析
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网络管理发展综述 被引量:8
14
作者 荣国辉 《世界电信》 2003年第1期51-56,共6页
对不同阶段的网络管理系统进行了多角度的比较分析,叙述、展望了TMN的研究情况及演进方向,对NGOSS的方法论、基本原理进行了介绍,给出了NGOSS的发展路标,最后对国内网络管理系统的建设情况进行了分析讨论。
关键词 网络管理 TMN 运营支撑系统 发展 NGOSS 新一代运营系统和软件
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放射状词汇教学法与留学生中文心理词典的建构 被引量:17
15
作者 马玉汴 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2004年第5期15-19,共5页
可以把成熟的心理词典的建构看作是一个完善的词汇命题网络的形成.在词汇学习中,一个新词的牢固掌握,来自于对这一新词在心理词典中给予准确定位,而最好的定位坐标就是学生的已学词语.放射状词汇教学法以新词为射点,通过激活扩散,打破... 可以把成熟的心理词典的建构看作是一个完善的词汇命题网络的形成.在词汇学习中,一个新词的牢固掌握,来自于对这一新词在心理词典中给予准确定位,而最好的定位坐标就是学生的已学词语.放射状词汇教学法以新词为射点,通过激活扩散,打破已学词语的原有网络,重组包括新词在内的新的词汇网络系统.可以说,放射状词汇教学中对已学词语的串连过程就是对新词进行有效的增添和组织的过程,是把新词编织进命题网络中的过程,也就是把这个新词编写进自己的心理词典中的过程.这不仅能促进词语的学习掌握,而且对词语的检索提取也极其有利. 展开更多
关键词 放射状 词汇教学法 留学生 心理词典 命题网络 对外汉语教学 汉字
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以Blog为平台构建高校图书馆学科馆员网络工作新模式 被引量:18
16
作者 李青枝 《图书馆学研究》 2007年第2期34-38,43,共6页
Blog是互联网上最新的发展潮流,由于其简单性、个性化、及时性受到大众的喜爱,并在各方面都得到了应用。在当今教育信息化、资源数字化、高校区域教学联合体建设的背景下,以Blog为平台构建高校图书馆学科馆员网络工作新模式,是必要和可... Blog是互联网上最新的发展潮流,由于其简单性、个性化、及时性受到大众的喜爱,并在各方面都得到了应用。在当今教育信息化、资源数字化、高校区域教学联合体建设的背景下,以Blog为平台构建高校图书馆学科馆员网络工作新模式,是必要和可行的。文章并对Blog工作模式进行了架构设计和内容阐述。 展开更多
关键词 BLOG 学科馆员 网络模式
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知识嵌入视角的学科化服务研究 被引量:14
17
作者 郭艳秋 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2012年第13期49-52,58,共5页
知识嵌入性是学科化服务的基本特性。学科化服务的要素,如馆员、任务、技术、服务流程等,是知识的载体,或称为知识的嵌入对象。学科馆员知识、用户知识、组织(图书馆)知识(资源)与网络知识等组成知识网络,不同性质与层次的知识网络共同... 知识嵌入性是学科化服务的基本特性。学科化服务的要素,如馆员、任务、技术、服务流程等,是知识的载体,或称为知识的嵌入对象。学科馆员知识、用户知识、组织(图书馆)知识(资源)与网络知识等组成知识网络,不同性质与层次的知识网络共同构成学科化服务的知识环境。学科化服务在知识网络和知识环境中运行。有知识的存在就有知识嵌入。知识嵌入理论为进行学科化服务研究、开展学科化服务评价提供理论基础,开辟了一条新思路。 展开更多
关键词 知识嵌入 学科化服务 学科馆员 知识网络 知识环境
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我国卫生政策主体合作网络演化研究 被引量:13
18
作者 于琦 常江毅 +3 位作者 邰杨芳 吴胜男 景胜洁 贺培凤 《中国卫生经济》 北大核心 2019年第8期5-11,共7页
目的:识别卫生领域政策主体间的合作模式,为增进政府部门协同合作、科学制定政策提供参考。方法:运用社会网络分析方法,分析1978—2017年中央政府各部门联合颁布的1257份卫生政策文献,绘制不同阶段政策主体合作网络图谱,揭示卫生政策的... 目的:识别卫生领域政策主体间的合作模式,为增进政府部门协同合作、科学制定政策提供参考。方法:运用社会网络分析方法,分析1978—2017年中央政府各部门联合颁布的1257份卫生政策文献,绘制不同阶段政策主体合作网络图谱,揭示卫生政策的基本特征以及政策主体合作网络的整体特征、结构特征、主体特征。结果:联合行文的政策占政策总量的16%;合作网络中的节点数与连线数增多,网络密度上升,中心势下降;网络先后呈现出中心边缘型、分散耦合型、整体协调型的网络结构。结论:我国卫生政策制定以单独行文为主,多部门联合行文为辅;政策主体合作规模逐渐增大,合作程度不断增强,核心主体的地位趋于弱化;主体合作网络结构的阶段性特征明显;原国家卫生和计划生育委员会、原国家食品药品监督管理总局、国家中医药管理局等关键部门形成核心合作关系。 展开更多
关键词 卫生政策 政策主体 主体合作网络 演化
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基于社会网络的学科主题聚类研究 被引量:12
19
作者 朱梦娴 程齐凯 陆伟 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2012年第11期40-44,39,共6页
将社会网络分析的方法运用到学科主题聚类中,对从CNKI上采集的发文数据构建关键词共词网络,再用Blondel社区发现算法进行关键词聚类分析,接着用Z-value对划分的社区进行核心圈分析。最后,笔者选取三个适当的例子对聚类算法和核心圈的结... 将社会网络分析的方法运用到学科主题聚类中,对从CNKI上采集的发文数据构建关键词共词网络,再用Blondel社区发现算法进行关键词聚类分析,接着用Z-value对划分的社区进行核心圈分析。最后,笔者选取三个适当的例子对聚类算法和核心圈的结果进行评价,得到:Blondel社区发现算法虽然存在一些缺陷,但在数量和质量上都效果不错;Z-value确定社区核心圈效果很好,核心节点能很好地表征社区内容。在此基础上,笔者得出了图书情报学领域的主题聚类结果。 展开更多
关键词 学科主题聚类 社会网络 社区发现 Z-VALUE 核心圈
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高校图书馆互联网免费信息资源建设模式研究 被引量:7
20
作者 梁瑶 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2009年第10期34-36,共3页
在互联网信息资源日益增长的今天,高校图书馆可以根据自身信息资源建设的需要和用户的需求,通过建立主题网关、构建网络信息资源导航系统和网络信息馆藏化等多种模式加强互联网免费信息资源建设,从而拓展自身馆藏,并更好地为用户提供服务。
关键词 网络信息资源建设 主题网关 网络信息资源导航
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