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夫妻生活事件、归因方式及其与婚姻冲突的关系
被引量：
9
1
作者
杨阿丽
方晓义
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2010年第1期216-218,215,共4页
探讨夫妻生活事件、归因方式及其与婚姻冲突的关系。采用方便取样,选取辽阳市已婚完整家庭1～10年的夫妻620对进行调查。结果表明:夫妻报告的前三项冲突领域是家务琐事、不良习惯和交流解决问题方面;妻子和丈夫报告的生活事件解释了婚...
探讨夫妻生活事件、归因方式及其与婚姻冲突的关系。采用方便取样,选取辽阳市已婚完整家庭1～10年的夫妻620对进行调查。结果表明:夫妻报告的前三项冲突领域是家务琐事、不良习惯和交流解决问题方面;妻子和丈夫报告的生活事件解释了婚姻冲突15.4%和11.9%的变异,归因解释了28.7%和24.7%的变异;归因在夫妻报告的生活事件和婚姻冲突中起部分中介作用。
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关键词
婚姻冲突
生活事件
归因方式
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职称材料
归因理论与学习动机
被引量：
32
2
作者
吕宪军
王延玲
《辽宁师范大学学报（社会科学版）》
2002年第5期52-54,共3页
归因理论有助于分析学生学习动机的形成 ,预测学生的学习动机 ,培养学生良好的归因风格。根据归因理论 ,培养学生良好的学习动机和归因风格的策略主要有 :尊重差异 ,树立学习目标 ,进行合理的归因训练 ,正确看待错误 ,使学生掌握学习策...
归因理论有助于分析学生学习动机的形成 ,预测学生的学习动机 ,培养学生良好的归因风格。根据归因理论 ,培养学生良好的学习动机和归因风格的策略主要有 :尊重差异 ,树立学习目标 ,进行合理的归因训练 ,正确看待错误 ,使学生掌握学习策略 。
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关键词
学习动机
归因理论
归因理论
动机策略
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职称材料
大学生自信与归因方式关系的研究
被引量：
15
3
作者
秦东波
郑晓宁
+1 位作者
黄铎
毕重增
《西南大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2009年第12期161-164,共4页
为探讨自信与归因方式的关系,采用青年学生自信问卷与归因方式问卷对263名大学生进行了测查.结果显示:总体自信与归因的内外、持续、普遍维度存在极显著相关;归因中的宿命维度与自信各维度均无显著相关;自信得分高的被试倾向于将正性事...
为探讨自信与归因方式的关系,采用青年学生自信问卷与归因方式问卷对263名大学生进行了测查.结果显示:总体自信与归因的内外、持续、普遍维度存在极显著相关;归因中的宿命维度与自信各维度均无显著相关;自信得分高的被试倾向于将正性事件归因于内部、持续和普遍的原因.认为归因方式对自信水平有影响,影响力最大的是归因方式的内外维度,高自信的个体拥有积极的归因方式.
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关键词
大学生
自信
归因方式
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职称材料
题名
夫妻生活事件、归因方式及其与婚姻冲突的关系
被引量：
9
1
作者
杨阿丽
方晓义
机构
沈阳体育学院
北京师范大学发展心理研究所
出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2010年第1期216-218,215,共4页
文摘
探讨夫妻生活事件、归因方式及其与婚姻冲突的关系。采用方便取样,选取辽阳市已婚完整家庭1～10年的夫妻620对进行调查。结果表明:夫妻报告的前三项冲突领域是家务琐事、不良习惯和交流解决问题方面;妻子和丈夫报告的生活事件解释了婚姻冲突15.4%和11.9%的变异,归因解释了28.7%和24.7%的变异;归因在夫妻报告的生活事件和婚姻冲突中起部分中介作用。
关键词
婚姻冲突
生活事件
归因方式
Keywords
marital
conflict
life
event
styles
of
attribution
分类号
B841 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
归因理论与学习动机
被引量：
32
2
作者
吕宪军
王延玲
机构
辽宁师范大学教育科学研究所
大连教育学院自然科学部
出处
《辽宁师范大学学报（社会科学版）》
2002年第5期52-54,共3页
文摘
归因理论有助于分析学生学习动机的形成 ,预测学生的学习动机 ,培养学生良好的归因风格。根据归因理论 ,培养学生良好的学习动机和归因风格的策略主要有 :尊重差异 ,树立学习目标 ,进行合理的归因训练 ,正确看待错误 ,使学生掌握学习策略 。
关键词
学习动机
归因理论
归因理论
动机策略
Keywords
learning
motivation
attribution
theory
the
style
of
attribution
tactics
of
motivation
分类号
G442 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
大学生自信与归因方式关系的研究
被引量：
15
3
作者
秦东波
郑晓宁
黄铎
毕重增
机构
西南大学心理学院
西南大学心理学与社会管理研究中心
出处
《西南大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2009年第12期161-164,共4页
基金
重庆市人文社科重点研究基地重点资助项目(07SK171)
西南大学教师教育创新平台建设资助项目
文摘
为探讨自信与归因方式的关系,采用青年学生自信问卷与归因方式问卷对263名大学生进行了测查.结果显示:总体自信与归因的内外、持续、普遍维度存在极显著相关;归因中的宿命维度与自信各维度均无显著相关;自信得分高的被试倾向于将正性事件归因于内部、持续和普遍的原因.认为归因方式对自信水平有影响,影响力最大的是归因方式的内外维度,高自信的个体拥有积极的归因方式.
关键词
大学生
自信
归因方式
Keywords
undergraduate
self-confidence
style
of
attribution
分类号
B848 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
夫妻生活事件、归因方式及其与婚姻冲突的关系
杨阿丽
方晓义
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2010
9
下载PDF
职称材料
2
归因理论与学习动机
吕宪军
王延玲
《辽宁师范大学学报（社会科学版）》
2002
32
下载PDF
职称材料
3
大学生自信与归因方式关系的研究
秦东波
郑晓宁
黄铎
毕重增
《西南大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2009
15
下载PDF
职称材料
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