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中国桂花的研究历史、现状与桂花品种国际登录 被引量：44
1
作者 臧德奎 向其柏 +1 位作者 刘玉莲 郝日明 《植物资源与环境学报》 CAS CSCD 2003年第4期49-53,共5页
简要回顾了中国桂花(OsmanthusfragransLour.)的研究历史,对桂花品种研究的现状和存在的问题进行了评述,介绍了申报桂花品种国际登录工作的意义和目前的工作进展。桂花品种的现代分类始于20世纪80年代,除了传统的形态分类以外,同工酶、... 简要回顾了中国桂花(OsmanthusfragransLour.)的研究历史,对桂花品种研究的现状和存在的问题进行了评述,介绍了申报桂花品种国际登录工作的意义和目前的工作进展。桂花品种的现代分类始于20世纪80年代,除了传统的形态分类以外,同工酶、分子标记等技术已用于桂花品种亲缘关系的研究中,但目前仍缺乏合理的品种分类原则和分类系统,品种调查、记载和命名比较混乱,因此应加强桂花品种形态学的基础研究。 展开更多
关键词 桂花 研究历史 品种 国际登录
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木瓜属(贴梗海棠)品种分类的研究历史与现状 被引量：10
2
作者 陈红 王关祥 +2 位作者 郑林 孙永山 臧德奎 《山东林业科技》 2006年第5期70-71,78,共3页
简要回顾了木瓜属品种分类的研究历史,对其研究现状和存在的问题进行了评述。木瓜属品种的现代分类始于上世纪90年代,除传统形态分类外,尚无利用同工酶和分子标记等进行品种亲缘关系研究的报道。在品种分类中,常常存在植物学归属不清,... 简要回顾了木瓜属品种分类的研究历史,对其研究现状和存在的问题进行了评述。木瓜属品种的现代分类始于上世纪90年代,除传统形态分类外,尚无利用同工酶和分子标记等进行品种亲缘关系研究的报道。在品种分类中,常常存在植物学归属不清,以及同名异物和同物异名现象,品种调查、记载和命名比较混乱,目前仍缺乏合理的品种分类原则和分类系统,应加强品种形态学研究。 展开更多
关键词 木瓜属 品种 分类 分类历史
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中国古代治史修养思想论略 被引量：1
3
作者 李瑛 金林祥 《北方论丛》 CSSCI 北大核心 2010年第6期87-90,共4页
治史者的史学修养关系到史学著作的可信程度和质量高低,因此,备受历代史学家关注。孔子提出"书法不隐",成为古代史学修养思想萌芽的标志。汉代和南北朝时期,秉笔直书成为著史的笔法和史家的道德信念。唐代刘知几的"三长... 治史者的史学修养关系到史学著作的可信程度和质量高低,因此,备受历代史学家关注。孔子提出"书法不隐",成为古代史学修养思想萌芽的标志。汉代和南北朝时期,秉笔直书成为著史的笔法和史家的道德信念。唐代刘知几的"三长论"明确了史学修养的范畴,初步建构了治史修养理论体系。元明时期,治史修养思想进一步完善,"正心说"和"二善说"成为清代"史德论"的思想先导。章学诚是集大成者,首次提出"史德"范畴,确立"尽其天而不益以人"的良史评价标准,提出养心术的方法,使得中国古代治史素养思想上升到一个更高的理论层次。 展开更多
关键词 中国古代 治史修养思想 论略
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创建国家级“中国留学博物馆”的时代需求与可行性研究 被引量：1
4
作者 苗丹国 管秀兰 陈伟 《江苏师范大学学报（哲学社会科学版）》 2017年第1期15-23,共9页
自1847年容闳等随美国传教士赴美留学,至今已有170年。大量文献资料显示,近200年来,中国人出国留学活动的规模,由小到大、由寡渐众、由弱趋强,伴随着政治、军事、经济、教育和文化等各个领域的中外交流,展现出不同历史时期的留学轨迹。... 自1847年容闳等随美国传教士赴美留学,至今已有170年。大量文献资料显示,近200年来,中国人出国留学活动的规模,由小到大、由寡渐众、由弱趋强,伴随着政治、军事、经济、教育和文化等各个领域的中外交流,展现出不同历史时期的留学轨迹。近30多年间相继开办的留学类博物馆、纪念馆和文物展,无疑为我国百年留学史教育的普及、深化和拓展打开了一扇流光溢彩的窗口。处于初创期的我国留学类博物馆、纪念馆和文物展,面临着"整合、融通、提升、共建"等诸多内容的改革与发展需求。这就需要各相关部门在"创建国家级留学博物馆"共识的基础上,依循理论的导向,注入时代的活力,完善自身的构建,实现有效的管理。 展开更多
关键词 留学 历史 教育 博物馆
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试论毛泽东号召读史的现实意义
5
作者 唐建华 《安阳工学院学报》 2005年第3期90-92,共3页
毛泽东同志一贯重视读史,20世纪70年代地庄严号召“要学点历史”。读史是为了掌握历史发展规律,指导当前斗争,决不是颂古非今。历史是进行爱国主义教育的重要教材。读史对发展民族新文化,提高民族自信心,有着极其重要的作用。
关键词 毛泽东 历史科学 读史
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陶行知哥伦比亚大学博士选修课程考订
6
作者 柯文涛 刘训华 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2020年第6期83-93,112,共12页
陶行知在哥伦比亚大学师范学院攻读教育学博士期间,曾选修大量学术课程;这些课程虽然没有都得到哥伦比亚大学官方认可,但对于完善其知识体系有相当大的作用。这段留学经历对他后来的教育活动和思想发展具有重要影响。由于资料阙如,中国... 陶行知在哥伦比亚大学师范学院攻读教育学博士期间,曾选修大量学术课程;这些课程虽然没有都得到哥伦比亚大学官方认可,但对于完善其知识体系有相当大的作用。这段留学经历对他后来的教育活动和思想发展具有重要影响。由于资料阙如,中国学界对陶行知的留学生活及博士课程学习知之甚少,主要通过牧野笃、阿部洋、朱宕潜等人的研究才得以了解一二。然而,他们的研究及资料尚存一定的问题。为此,有必要使用《哥伦比亚大学师范学院通告》和《哥伦比亚大学信息手册》等一手史料并对照已有研究成果,对陶行知博士选修课程之具体信息进行考订,以期弥合陶行知研究的历史断裂,拓展陶行知研究的面度,推动陶行知学的丰富与完善。 展开更多
关键词 陶行知 哥伦比亚大学 教育生活 留学生活 学习生活 选修课程 教育改革 教育思想
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阅读史视域下郑天挺的读书治学钩沉--以《郑天挺西南联大日记》为中心的考察
7
作者 张智超 《成都理工大学学报（社会科学版）》 2020年第5期118-123,共6页
1937年“七七事变”后,郑天挺带领师生南渡昆明西南联大,并于1940年因缘际会出任西南联大总务长,繁忙的行政与教学科研并重。郑天挺在“烽火连三月”的生存境遇下,坚守读书志趣。八载春秋,他有着深邃的读书思考与治学追求,年富力强地开... 1937年“七七事变”后,郑天挺带领师生南渡昆明西南联大,并于1940年因缘际会出任西南联大总务长,繁忙的行政与教学科研并重。郑天挺在“烽火连三月”的生存境遇下,坚守读书志趣。八载春秋,他有着深邃的读书思考与治学追求,年富力强地开始了一段“读书治学长征”。从阅读史视域下探讨其读书治学,审视其读书取向和学术旨趣,管窥郑天挺的君子人格和家国情怀,从而借以缅怀那段弦歌不辍的联大岁月,以充分吮吸其丰富的精神养分。 展开更多
关键词 郑天挺 西南联大 史学家 读书治学 阅读史
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法科留学生与中国近代法学 被引量：28
8
作者 何勤华 《法学论坛》 2004年第6期82-90,共9页
近年来,我国学术界对法科留学生与中国近代法制的关系问题有了一些研究,但对法科留学生对中国近代法学所作的贡献,则还未系统涉及。本文分三个部分,对中国近代法科留学活动的展开,法科留学生在中国近代法学的诞生与成长过程中所起的作用... 近年来,我国学术界对法科留学生与中国近代法制的关系问题有了一些研究,但对法科留学生对中国近代法学所作的贡献,则还未系统涉及。本文分三个部分,对中国近代法科留学活动的展开,法科留学生在中国近代法学的诞生与成长过程中所起的作用,以及因法科留学活动而带给中国近代法学以若干特点与传统作了比较详尽的阐述。 展开更多
关键词 法科留学生 中国近代法学 法律史
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李约瑟《中国科学技术史》与中国自然科学史研究室的成立 被引量：16
9
作者 郭金海 《自然科学史研究》 CSCD 北大核心 2007年第3期273-292,共20页
李约瑟的《中国科学技术史》第一卷(1954年)出版之后,中国科学院做出了积极的回应。副院长竺可桢邀请并组织叶企孙、陈桢、谭其骧等学者对它进行了评介,科学院对李约瑟还进行了资助。中国学者对此卷既有高度的评价,也有具体的批评。中... 李约瑟的《中国科学技术史》第一卷(1954年)出版之后,中国科学院做出了积极的回应。副院长竺可桢邀请并组织叶企孙、陈桢、谭其骧等学者对它进行了评介,科学院对李约瑟还进行了资助。中国学者对此卷既有高度的评价,也有具体的批评。中国科学院派遣代表团参加第八届国际科学史大会又与李约瑟直接相关。李约瑟的中国科学技术史研究对中国科学院成立中国自然科学史研究室起到了促进作用。科学史学科在新中国诞生后迅速走上建制化之路,主要是在20世纪50年代初中国共产党和人民政府特别提倡爱国主义的时代背景下,由于竺可桢等科学院领导的倡导和支持、李约瑟与苏联的积极影响等多种因素综合作用的结果。 展开更多
关键词 李约瑟 《中国科学技术史》 中国科学院 中国自然科学史研究委员会 中国自然科学史研究室
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区域社会史的革命——评赵世瑜著《小历史与大历史》 被引量：4
10
作者 周祥森 张香凤 《史学月刊》 CSSCI 北大核心 2007年第12期5-20,共16页
赵世瑜的《小历史与大历史》是区域社会史领域的一部重要著作。从方法论意义上讲,《小历史与大历史》等著作所探索的区域社会史,由于不仅包含了科泽勒克(Reinhart Koselleck)所区分的三种"重写历史的方式"——新材料、对材料... 赵世瑜的《小历史与大历史》是区域社会史领域的一部重要著作。从方法论意义上讲,《小历史与大历史》等著作所探索的区域社会史,由于不仅包含了科泽勒克(Reinhart Koselleck)所区分的三种"重写历史的方式"——新材料、对材料的新的解读模式、新的阐释视角,而且强调"走向历史现场",倡导"整体史"和"结构过程史"的史学理念,因此对于质疑、重新思考甚至颠覆传统史学的政治史范式、历史叙述框架以及历史阐释模式,无疑具有重要的理论价值和实践意义,可以称做是当代中国历史学界的一场"区域社会史的革命"。 展开更多
关键词 赵世瑜 大历史 小历史 区域社会史 整体史 史学范式 史学方法论
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论近代留学教育的兴起与科举制度的解体 被引量：3
11
作者 杨齐福 《扬州大学学报（人文社会科学版）》 2003年第3期68-71,共4页
科举制度在近代的解体与留学教育在近代的兴起有着一定的关联。留学教育对近代社会产生了重大影响。它使人们突破了作为官方意识形态儒学的束缚 ,动摇了科举制度的思想支柱 ,改变了人们的传统价值取向 ,重塑了国人被扭曲的人格 ,为近代... 科举制度在近代的解体与留学教育在近代的兴起有着一定的关联。留学教育对近代社会产生了重大影响。它使人们突破了作为官方意识形态儒学的束缚 ,动摇了科举制度的思想支柱 ,改变了人们的传统价值取向 ,重塑了国人被扭曲的人格 ,为近代中国的教育改革树立了样板 ,这样 ,科举制度的解体成为大势所趋。 展开更多
关键词 解体 科举制度 留学教育 近代
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学党史立政德及其路径探讨 被引量：1
12
作者 张永远 《河南理工大学学报（社会科学版）》 2023年第4期7-13,共7页
鉴往知来,学史崇德。中国共产党的百年奋斗历史是党员干部立政德的教科书、清醒剂和营养剂。立政德讲政德是中国共产党始终高度重视的问题。立政德就是明大德、守公德、严私德。大德是方向,是原则,是国家之德、执政党之德;公德是立场,... 鉴往知来,学史崇德。中国共产党的百年奋斗历史是党员干部立政德的教科书、清醒剂和营养剂。立政德讲政德是中国共产党始终高度重视的问题。立政德就是明大德、守公德、严私德。大德是方向,是原则,是国家之德、执政党之德;公德是立场,是理念,是初心和使命,是宗旨之德;私德是修养,是个人道德操守和道德修养的综合体现,是共产党人安身立命之本、执政兴国之要。立政德就要坚守共产主义信仰,坚持党性原则;就要坚持全心全意为人民服务的宗旨;就要持续提升自身的道德修养,保持气节节操。学党史立政德需要坚持马克思主义立场、持之以恒地锤炼党性以明大德;需要坚持全心全意为人民服务宗旨和立党为公、执政为民的理念以守公德;需要强化自身道德修养、坚守共产党人的气节节操以严私德。 展开更多
关键词 学党史 立政德 党性原则
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华机构造单元划分及其特征 被引量：3
13
作者 金文山 赵凤清 张惠民 《浙江国土资源》 1998年第1期1-10,共10页
华南（研究区）由杨子地块东南部和华夏地块组成。前者划分为三个次级构造单元；江南构造城，怀玉山—浙西北构造域，彭庐构造域；后者划分为二个次级构造单元；闽北—浙东南构造域，桂粤湘赣闽构造域。华夏地块相对于扬子地块是比较活... 华南（研究区）由杨子地块东南部和华夏地块组成。前者划分为三个次级构造单元；江南构造城，怀玉山—浙西北构造域，彭庐构造域；后者划分为二个次级构造单元；闽北—浙东南构造域，桂粤湘赣闽构造域。华夏地块相对于扬子地块是比较活动的构造单元。 展开更多
关键词 华南 构造研究史 构造单元划分
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近代中国社会的转型与留美高潮的兴起 被引量：2
14
作者 王忠萍 《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2006年第5期180-183,共4页
20世纪初留美高潮的兴起的直接导因是美国退还庚款,但也应该看到近代中国社会转型这一主因。在留美高潮的到来之前,民间和官方已通过各种途径重开派遣留美学生之路,这为留美高潮的到来奠定了一定的基础。而庚款留学开始后,晚清政府所组... 20世纪初留美高潮的兴起的直接导因是美国退还庚款,但也应该看到近代中国社会转型这一主因。在留美高潮的到来之前,民间和官方已通过各种途径重开派遣留美学生之路,这为留美高潮的到来奠定了一定的基础。而庚款留学开始后,晚清政府所组织的三次留美学生选拔考试,亦反映出近代中国转型的基本情形。就总体而论,留美高潮的兴起与近代中国社会的转型是密切关联的。 展开更多
关键词 留美学生 近代中国社会转型 留美高潮 留学史
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留苏美术理论家学术起点探源——以列宾美术学院藏档案为中心
15
作者 王舒静 《美术》 北大核心 2023年第6期25-31,共7页
本文基于俄罗斯列宾美术学院档案馆馆藏资料,对20世纪50年代留学苏联列宾美术学院美术史论系的中国留学生进行系统的梳理,包括程永江、邵大箴、奚静之、李玉兰(晨朋)、谭永泰、许治平。透过6位中国美术理论家在列宁格勒的留学生涯,剖析... 本文基于俄罗斯列宾美术学院档案馆馆藏资料,对20世纪50年代留学苏联列宾美术学院美术史论系的中国留学生进行系统的梳理,包括程永江、邵大箴、奚静之、李玉兰(晨朋)、谭永泰、许治平。透过6位中国美术理论家在列宁格勒的留学生涯,剖析各位美术理论家的学术起点,探究20世纪下半叶中苏美术理论的发展及列宾美术学院美术史论学院派对中国美术学体系的影响。 展开更多
关键词 留苏美术理论家 列宾美术学院 美术史 博物馆学
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晚清留日师范速成教育政策的历史背景、流变与影响
16
作者 曾雯苹 鄢玲 任江辉 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 2023年第4期106-109,共4页
晚清留日师范速成教育政策是在清政府内外交困的历史状况下形成和产生的。教育改革的推动、学校和学生数量的激增、教师人才的不足、邻国日本师范教育的先进性构成了该政策特殊的历史背景。清政府的积极鼓励、有识之士的极力提倡、公费... 晚清留日师范速成教育政策是在清政府内外交困的历史状况下形成和产生的。教育改革的推动、学校和学生数量的激增、教师人才的不足、邻国日本师范教育的先进性构成了该政策特殊的历史背景。清政府的积极鼓励、有识之士的极力提倡、公费私费留日方式的拓展逐步形成了其特定的历史流变。而解决师资人才的不足、促进中国近代师范教育制度的确立、创办新式教育、传播近代教育理念、促进中国近代学制的形成是其积极的历史影响,但是其消极的影响也是同时存在的。因此,应立足其特殊的历史背景,坚持辩证统一的分析法,才能客观地分析其历史影响的深刻内涵。 展开更多
关键词 留日师范速成教育 历史背景 历史流变 历史影响 晚清
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钱玄同与崔适交游考
17
作者 余连祥 《湖州师范学院学报》 2023年第5期32-39,共8页
钱玄同于1911年2月拜访崔适,问学三年后开始执弟子礼。经钱玄同推荐,崔适于1914年秋季进入北京大学哲学门任讲师,并由北大出版部印成了《史记探源》《春秋复始》《论语足征记》。崔适年老体弱,口才不佳,1920年失业后搬离北大,住进湖州... 钱玄同于1911年2月拜访崔适,问学三年后开始执弟子礼。经钱玄同推荐,崔适于1914年秋季进入北京大学哲学门任讲师,并由北大出版部印成了《史记探源》《春秋复始》《论语足征记》。崔适年老体弱,口才不佳,1920年失业后搬离北大,住进湖州会馆。后经钱玄同设法,崔适于1922年回北大预科上课,1923年因不能上讲台而只能改作文。1924年8月,崔适客死京城,钱玄同设法筹钱为其办理后事。钱玄同又通过参与“古史辨”运动,扩大了崔适的学术影响力。 展开更多
关键词 崔适 钱玄同 今文经学 古史辨
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由经入史,辨异通观——蒙文通与中国史学史 被引量：1
18
作者 宫陈 《绵阳师范学院学报》 2017年第12期143-149,共7页
蒙文通于20世纪30至50年代在各个大学讲授中国史学史,其对历史认识、史学分期、史学史的做法等诸多方面皆有创见。蒙文通从中国史学自身出发,以传统诸子之学为着眼点,兼采经史,以义理审视史学;表现出以经治史、史哲相照,着眼重点、明其... 蒙文通于20世纪30至50年代在各个大学讲授中国史学史,其对历史认识、史学分期、史学史的做法等诸多方面皆有创见。蒙文通从中国史学自身出发,以传统诸子之学为着眼点,兼采经史,以义理审视史学;表现出以经治史、史哲相照,着眼重点、明其流变,推崇义理、通观达识等研究特点,形成了一种颇具特色的中国史学史研究范式;他将个人治学理念付诸于学科规范实践,为传统学术的近代化转型做出了独特的贡献。 展开更多
关键词 蒙文通 中国史学史 治史特色 经史
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清道咸时期边疆史地学者的考证学特点 被引量：3
19
作者 章永俊 《史学史研究》 CSSCI 北大核心 2009年第2期52-59,共8页
道光、咸丰时期,由于社会形势的需要与学风的转变,从以考释为主而变为以论为主和以考为辅,或考论结合,这是考证上的新变化。与清初经世史学不同的是,此时史地学者的考证是紧扣时代跳动的脉搏,与筹边谋防联系在一起的。沈、俞正燮、张... 道光、咸丰时期,由于社会形势的需要与学风的转变,从以考释为主而变为以论为主和以考为辅,或考论结合,这是考证上的新变化。与清初经世史学不同的是,此时史地学者的考证是紧扣时代跳动的脉搏,与筹边谋防联系在一起的。沈、俞正燮、张穆等史地学者原来也都致力于旧史辑佚与考订,并取得了相当的成就,后来都走上了究心时务、以经世为志的治史道路。 展开更多
关键词 道咸时期 边疆史地学者 考证学成就
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朱希祖史学略论 被引量：3
20
作者 周文玖 《史学史研究》 CSSCI 北大核心 2004年第4期31-41,共11页
朱希祖是我国20世纪前期的一位重要史学家,在北京大学史学系、中央大学史学系担任系主任多年,为中国史学的近代化作出了贡献。他继承和发展了章太炎的史学思想,在许多史学领域均具有精深造诣。本文论述了他的史学成就,求真与致用相统一... 朱希祖是我国20世纪前期的一位重要史学家,在北京大学史学系、中央大学史学系担任系主任多年,为中国史学的近代化作出了贡献。他继承和发展了章太炎的史学思想,在许多史学领域均具有精深造诣。本文论述了他的史学成就,求真与致用相统一的史学思想以及他的治史特色、治史方法论。 展开更多
关键词 朱希祖 史学 史学家 史学思想 治史方法 章太炎 清朝
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