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题名产学研合作教育培养创新人才的优势与模式
被引量：21
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作者
杨金田
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机构
湖州师范学院成教学院
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出处
《湖州师范学院学报》
2003年第4期97-100,共4页
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文摘
产学研合作教育能构成优势互补的培养体系、强化创新能力的培养功能、促进应用能力的全面提升。应该广泛开展体制创新、模式创新和机制创新 ,坚持互惠互利、共同发展的合作原则 ,采用紧密型、松散型和混合型等多种合作形式 。
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关键词
产学研
合作教育
创新人才
培养
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Keywords
teaching-research-production
cooperative education
students with innovative abilities
cultivation
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分类号
G400.11
[文化科学—教育学原理]
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题名计算机实验中心创新型人才培养体系建设
被引量：4
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作者
李林
段翰聪
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机构
电子科技大学软件学院
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出处
《实验科学与技术》
2011年第3期161-163,共3页
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文摘
针对电子科技大学计算机实验中心在创新型人才培养方面存在的诸多问题,提出了一种适合于实验中心的创新型人才培养体系。该体系瞄准创新型人才培养,以国家级计算机实验教学示范中心及其各类资源为依托,通过紧密结合代表新技术发展方向的科研团队,以提升实验师资队伍业务水平,优化实验课程设置,调动学生创新热情、培养创新能力。该体系的应用,将为学校、为社会、为国家培养一批具有创新能力的强而有力的科研后备队伍。
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关键词
创新型人才培养
计算机实验中心
科研团队
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Keywords
bringing up students with innovative abilities
computer laboratory centers
scientific research team
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名《食品工艺学》实践教学的改革与学生创新能力的培养
被引量：12
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作者
王永斌
郜宗茂
张斌
马龙
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机构
蚌埠学院生物与食品工程系
蚌埠学院学生处
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出处
《饮料工业》
2011年第1期35-37,共3页
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基金
安徽省教育厅教学研究项目(20101104)
蚌埠学院教研重点项目(YJLZ1004)
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文摘
工科专业的应用性、实践性强,对学生的专业技能和创新能力要求较高。实践教学的质量与人才的培养质量密切相关。在全面推进学生的素质教育、培养应用型人才进程中,在注重文化素质教育的同时,应该以抓实践教学作为切入点。从加强实践教学改革、培养创新人才的角度,对《食品工艺学》实践教学改革的目标和途径进行了探讨,提出了具体措施。
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关键词
创新人才培养
《食品工艺学》
实践教学改革
创新能力
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Keywords
cultivation of students with innovation abilities
Food Technology
reform of practical teaching
innovation ability
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分类号
TS201.1-4
[轻工技术与工程—食品科学]
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