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免费与非免费师范生学习动机强度的比较研究
被引量：
18
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作者
钟贞明
李冬梅
《心理研究》
2010年第2期90-92,共3页
为反映免费与非免费师范生学习动机强度的差异,采用自编问卷,对六所部属师范院校免费师范生和非免费师范生的学习动机强度进行了调查。结果表明:(1)免费师范生和非免费师范生在学习动机强度上存在显著差异。(2)免费师范生和非免费师范...
为反映免费与非免费师范生学习动机强度的差异,采用自编问卷,对六所部属师范院校免费师范生和非免费师范生的学习动机强度进行了调查。结果表明:(1)免费师范生和非免费师范生在学习动机强度上存在显著差异。(2)免费师范生和非免费师范生的学习动机强度在专业性质上——文科和理科存在显著差异。在理科生中,免费师范生的学习动机强度低于非免费师范生;而在文科生中,免费师范生与非免费师范生的学习动机强度比较接近。
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关键词
免费师范生
非免费师范生
学习动机强度
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职称材料
题名
免费与非免费师范生学习动机强度的比较研究
被引量：
18
1
作者
钟贞明
李冬梅
机构
东北师范大学教育科学学院
出处
《心理研究》
2010年第2期90-92,共3页
基金
国家大学生创新性实验计划"免费师范生和非免费师范生学习动机发展趋势的追踪研究"课题(编号081020001)
东北师范大学青年科研团队项目"当代中国儿童青少年个体化进程研究"(批准号NENU-SKD2009002)的部分成果
文摘
为反映免费与非免费师范生学习动机强度的差异,采用自编问卷,对六所部属师范院校免费师范生和非免费师范生的学习动机强度进行了调查。结果表明:(1)免费师范生和非免费师范生在学习动机强度上存在显著差异。(2)免费师范生和非免费师范生的学习动机强度在专业性质上——文科和理科存在显著差异。在理科生中,免费师范生的学习动机强度低于非免费师范生;而在文科生中,免费师范生与非免费师范生的学习动机强度比较接近。
关键词
免费师范生
非免费师范生
学习动机强度
Keywords
students
in
free
normal
education
students
in
non
-
free
normal
education
learning
motivation
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
免费与非免费师范生学习动机强度的比较研究
钟贞明
李冬梅
《心理研究》
2010
18
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