-
题名陕西实验教学资源使用现状及对策——以化学实验为例
被引量：2
- 1
-
-
作者
赵莉
-
机构
陕西教育学院化学与化工系
-
出处
《中国教育技术装备》
2012年第9期3-4,9,共3页
-
基金
陕西省教育科研"十一五"规划课题"区域内义务教育均衡发展研究--共享均衡配置的实验教学资源"(SGH0902167)阶段性研究成果
-
文摘
教育投入向欠发达地区尤其是农村薄弱学校倾斜,是推进义务教育均衡发展的重要举措,却使得农村中学实验装备低水平重复建设严重。另外由于城镇化步伐的加快,农村生源向城镇大量流动,又造成政府花大力气新配置的农村实验教学资源的空置浪费、城镇基础实验教学资源的相对紧缺,引发新的城乡之间教育资源配置不均衡,造成各类中学学生分组实验开出率低下,制约了实验教学改革。在城乡之间创立区域内中学实验教学资源共享中心,可以解决城乡中学对优质师资、实验教学资源动态的供求变化,使有限的政府教育投入效益达到最大化。
-
关键词
实验教学资源
学生实验开出率
实验共享中心
-
Keywords
experimental teaching resources
students experiment out rate
experimental sharing center
-
分类号
G424.31
[文化科学—课程与教学论]
-
