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产业结构与职业教育关系探析 被引量:17
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作者 苗素莲 《广东工业大学学报(社会科学版)》 2009年第4期20-24,共5页
产业结构与职业教育存在广泛而深刻的互动关系。产业结构在一定程度上决定职业教育的结构,产业结构影响职业教育的地区分布和专业设置,职业教育的发展状况对产业结构的优化升级具有反作用。
关键词 产业结构 职业教育 教育专业结构 教育层次结构 结构布局
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1998至2012年中国普通高校医学教育规模与结构分析 被引量:11
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作者 侯建林 罗友晖 +1 位作者 王志锋 孟庆跃 《中华医学教育探索杂志》 2016年第2期114-120,共7页
目的分析中国普通高校医学教育规模与结构及其变化情况。方法使用全国性数据进行描述性分析,主要包括相关指标绝对数量、年平均变化速度及百分构成的计算。结果1998至2012年问,举办医学教育的普通高校由189所增至590所:2012年医学招... 目的分析中国普通高校医学教育规模与结构及其变化情况。方法使用全国性数据进行描述性分析,主要包括相关指标绝对数量、年平均变化速度及百分构成的计算。结果1998至2012年问,举办医学教育的普通高校由189所增至590所:2012年医学招生、在校生和毕业生数分别达到58.7万、210.4万和50.8万,年平均增长速度约为15%;专科毕业生所占比例由1998年的42.9%上升至2012年的54.0%,在不同学历层次中也居于首位;护理学招生人数及其增长速度在各学科中均居于首位。2012年,西部地区每千万人口医学院数分别比东、中部地区少1.1所和0.9所,每十万人口医学毕业生数分别比上述两个地区少3.3人和1.6人。公立医学院校数量和医学在校生数分别占全国的78.1%和85.1%,但民办医学院校发展速度快于公立院校。生师比由1998年的7.9:1上升至2012年的20.0:1。结论中国普通高校医学教育规模持续扩大但增速趋于放缓,专业结构有所改善,民办医学院校发展迅速,但是西部与中东部之间的差距呈现扩大之势、生均办学条件出现下滑。对医疗卫生人才培养产生了影响。 展开更多
关键词 医学教育 教育规模 教育结构
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中美高等医学教育结构比较研究 被引量:8
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作者 顾亚寅 姚定康 《医学与哲学(A)》 北大核心 2014年第6期81-84,共4页
高等医学教育结构合理化是衡量医学教育发展水平的重要指标,是研究和制定医学教育发展战略的科学依据。优化高等医学教育结构对促进社会经济发展、提高教育经济效益具有重要作用。对中美高等医学教育结构进行比较,旨在发现,两国医学教... 高等医学教育结构合理化是衡量医学教育发展水平的重要指标,是研究和制定医学教育发展战略的科学依据。优化高等医学教育结构对促进社会经济发展、提高教育经济效益具有重要作用。对中美高等医学教育结构进行比较,旨在发现,两国医学教育结构存在的差异。通过比较发现,我国高等医学教育存在布局不合理、专业设置紊乱、专业层次结构偏低等问题。需要加强国家宏观规划和监督,发展西部医学教育,调整医学教育布局,优化专业层次结构,提升医学人才综合素质的培养。 展开更多
关键词 高等医学教育 教育结构 美国
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我国普通高等医学院校数量与构成及其变化分析 被引量:7
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作者 侯建林 王志锋 +2 位作者 罗友晖 王楠 孟庆跃 《中华医学教育杂志》 2017年第1期1-7,共7页
普通高校在我国高素质卫生人才培养中发挥着重要的作用。1998年-2012年间,我国举办医学教育的普通高校由189所增至590所。2012年,中央和省地市所属医学院校分别为53所和414所,民办医学院校为123所。就办学类别而言,综合性大学、独... 普通高校在我国高素质卫生人才培养中发挥着重要的作用。1998年-2012年间,我国举办医学教育的普通高校由189所增至590所。2012年,中央和省地市所属医学院校分别为53所和414所,民办医学院校为123所。就办学类别而言,综合性大学、独立设置医药院校和理工院校在数量上位居前3位。高等职业学校数量在不同办学类型中居于首位,2012年达到185所。东部、中部、西部地区医学院校数量在2012年分别为261所、195所和134所。设有医学博士学位授权点的院校数量为73所,占比仅为12.4%;本科和专科医学院校数量分别为304所和391所。 展开更多
关键词 医学教育 普通高校 教育规模 教育结构
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19世纪以来德国高等教育结构演变研究 被引量:7
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作者 贺国庆 赵子剑 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2016年第1期22-28,共7页
高等教育结构研究兴起于二战后,并逐渐发展成为高等教育研究的热点。德国洪堡模式大学对于世界高等教育事业的影响深远,但是其僵化而单一的结构问题长期困扰并束缚了其高等教育现代化发展。基于文献展开历史研究,探讨19世纪初期德国大... 高等教育结构研究兴起于二战后,并逐渐发展成为高等教育研究的热点。德国洪堡模式大学对于世界高等教育事业的影响深远,但是其僵化而单一的结构问题长期困扰并束缚了其高等教育现代化发展。基于文献展开历史研究,探讨19世纪初期德国大学制度建立以来高等教育结构的演变,洪堡所创立的研究型大学基于普鲁士工业化初期科学和社会发展的现实,因其创新而获得巨大成功,并取得垄断地位,但是随着时代发展,单一类型的大学之功能和作用不再能适应社会发展。经过20世纪60年代开始的结构变革之后,联邦德国高等教育形成了大学和专业学院并立的双类型结构,实现了多样化发展。德国高等教育结构演变具有本国的特殊性和内在动力。 展开更多
关键词 德国高等教育 教育结构 洪堡传统
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中国普通高校公共卫生教育规模与结构研判 被引量:1
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作者 侯建林 贾雅雯 +1 位作者 廖凯举 王志锋 《医学与哲学》 北大核心 2023年第12期1-4,19,共5页
2014年~2019年,我国举办公共卫生教育的普通高校由170所增加至194所;招生人数由1.5万人增至2.1万人,本科生占比逐年减少,专科生、硕士生、博士生占比总体上逐年增加;毕业生人数由1.1万人增至1.4万人。2019年,东部、中部、西部地区举办... 2014年~2019年,我国举办公共卫生教育的普通高校由170所增加至194所;招生人数由1.5万人增至2.1万人,本科生占比逐年减少,专科生、硕士生、博士生占比总体上逐年增加;毕业生人数由1.1万人增至1.4万人。2019年,东部、中部、西部地区举办本科公共卫生教育的高校分别为57所、41所和22所,存在明显地区差异。我国普通高校公共卫生教育培养规模不断扩大,但应进一步优化人才培养结构。举办公共卫生教育的高校数量有所增加,尚需要提高办学质量,促进区域均衡布局,适度扩大校均招生规模,明确公共卫生专业培养目标,并重视管理机构建设。 展开更多
关键词 公共卫生教育 普通高校 教育规模 教育结构
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师资需求预测与高师教育结构调整对策——以福建省普通中小学为例 被引量:5
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作者 李建辉 童顺平 《集美大学学报(教育科学版)》 2010年第2期23-28,共6页
基于福建省普通中小学专任教师结构发展现状调查,依据福建省教育事业统计资料和发展规划等相关文献,对全省中小学在校生人数和师资发展需求进行预测。结果表明:2010-2020年间,全省高中教师缺口较大,初中教师需求有限,小学教师需求较小;... 基于福建省普通中小学专任教师结构发展现状调查,依据福建省教育事业统计资料和发展规划等相关文献,对全省中小学在校生人数和师资发展需求进行预测。结果表明:2010-2020年间,全省高中教师缺口较大,初中教师需求有限,小学教师需求较小;扩大高中教师研究生学历,实现初中教师本科化、小学教师大专化的任务仍然繁重。今后十年,适当控制师范招生规模,突显师范专业办学特色,优化本科教育专业结构,加快发展研究生教育,是福建省高师教育结构调整、改革与发展的主题。 展开更多
关键词 普通中小学 师资需求预测 高师院校 教育结构 调整策略
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大众化教育背景下高等教育质量提升的路径 被引量:1
8
作者 张彤 《煤炭高等教育》 2016年第5期4-8,共5页
高等教育大众化作为社会发展和高等教育自身发展的必然选择,是中国社会快速发展的结果,也是市场经济持续发展的要求,同时满足了人民群众不断增长的对高等教育的需求。通过对我国高等教育发展历程的回顾,可以发现改革开放以来,我国的高... 高等教育大众化作为社会发展和高等教育自身发展的必然选择,是中国社会快速发展的结果,也是市场经济持续发展的要求,同时满足了人民群众不断增长的对高等教育的需求。通过对我国高等教育发展历程的回顾,可以发现改革开放以来,我国的高等教育事业发展迅速,并取得了显著的成就。但同时也面临诸多困境,如高等教育投入不足、高等教育结构问题突出、高校生源质量下降以及毕业生就业压力增大等。通过对我国高等教育质量问题进行剖析,可以将高等教育的宏观策略制定、新型高等教育质量观的确立以及高等教育质量保障系统分析,作为我国大众教育背景下高等教育质量的突破路径。 展开更多
关键词 大众教育 高等教育质量 教育结构 教育投入
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面向教育国际化的中国教育 被引量:1
9
作者 刘芳 《电子科技大学学报(社科版)》 2001年第4期105-107,共3页
本文作者从多方面论述了全球教育国际化的重要性和必然性 ,以及教育国际化发展的大趋势。分析了我国传统教育体制的弊端以及它所面临挑战的严峻性。
关键词 教育国际化 教育结构 交叉学科 创新意识 复合型人才
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纺织高教经济与管理类学科教育模式的中外比较 被引量:1
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作者 周庄 杨胜友 《天津纺织工学院学报》 北大核心 1998年第6期16-21,共6页
本文在培养目标、培养规格、教育结构和课程设置等方面对我国纺织高教经济与管理类学科同一些发达国家和地区管理学科进行了比较,旨在探索差异,学习和借鉴先进经验。
关键词 教育 课程设置 高等学校 经济类学科 管理类学科
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试论西部地区乡土化人才的培养 被引量:1
11
作者 张毅 梁克荫 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第5期86-89,共4页
西部地区的教育尤其是高等教育人才培养模式不能充分适应西部大开发对人才的需求,西部地区人才流失极为严重。因此,必须调整西部地区的教育结构和高等学校的学科专业结构,大力培养扎根深、用得上、用得起、留得住的乡土化人才,同时采取... 西部地区的教育尤其是高等教育人才培养模式不能充分适应西部大开发对人才的需求,西部地区人才流失极为严重。因此,必须调整西部地区的教育结构和高等学校的学科专业结构,大力培养扎根深、用得上、用得起、留得住的乡土化人才,同时采取各种政策措施,为乡土化人才的工作和生活创造良好的社会环境。 展开更多
关键词 西部地区 乡土化人才 教育结构 培养模式
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经济增长过程中人力资源开发问题的研究 被引量:1
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作者 王永海 《企业技术开发》 2007年第11期51-53,共3页
21世纪是竞争的社会,而这种竞争归根到底就是人才的竞争,即一国人力资源的数量和质量直接影响其经济发展的速度和其在全球经济中竞争力强弱。文章指出,为了更好地开发和利用我国的人力资源,政府要调整好教育产业结构,同时加强人力资源... 21世纪是竞争的社会,而这种竞争归根到底就是人才的竞争,即一国人力资源的数量和质量直接影响其经济发展的速度和其在全球经济中竞争力强弱。文章指出,为了更好地开发和利用我国的人力资源,政府要调整好教育产业结构,同时加强人力资源的产权保护,这样才能提高人力资源开发的积极性,促进经济增长。 展开更多
关键词 经济增长 人力资源 教育结构 劳动力市场分割
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试析计划经济思想对中国教育的影响 被引量:1
13
作者 刘道玉 《湖北函授大学学报》 2005年第1期1-8,共8页
教育与国民经济是对立统一的关系,它们既互相制约又相互促进。自改革开放以来,我国经济体制改革已经发生了巨大的变化,正逐步走向市场经济的轨道。可是,我国教育体制改革并没有跟上经济体制改革的步伐,以致于与市场经济严重地不相适应... 教育与国民经济是对立统一的关系,它们既互相制约又相互促进。自改革开放以来,我国经济体制改革已经发生了巨大的变化,正逐步走向市场经济的轨道。可是,我国教育体制改革并没有跟上经济体制改革的步伐,以致于与市场经济严重地不相适应。人们普遍哀叹教育改革难,它恐怕是迄今最保守的一条战线。难在何处呢?我认为,难在计划经济的保守思想和僵化体制作崇,正是它们障碍了我国教育改革的顺利进行。 展开更多
关键词 计划经济思想 教育 教育体制 教育改革
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论教育公平对构建和谐社会的重要性
14
作者 兰旭凌 《长春理工大学学报(高教版)》 2007年第2期8-10,共3页
和谐社会的构建内在地要求各种经济、政治和文化利益在全体社会成员之间合理而平等地分配。教育公平是构建社会主义和谐社会的基础性工程,是社会公平在教育领域的延伸和体现,没有教育公平就实现不了社会公平。而现阶段,由于我国教育制... 和谐社会的构建内在地要求各种经济、政治和文化利益在全体社会成员之间合理而平等地分配。教育公平是构建社会主义和谐社会的基础性工程,是社会公平在教育领域的延伸和体现,没有教育公平就实现不了社会公平。而现阶段,由于我国教育制度的体制性缺陷,导致公民受教育的机会不公平,并影响到整个社会的均衡发展。因此,必须改革、完善原有的教育体制框架,采取具体的政策措施,才能保证教育公平在我国得到充分体现,才能使社会成员的潜能、积极性和创造性得到最大限度的实现。从而更好地实现社会公平,构建和谐社会。 展开更多
关键词 和谐社会 教育公平 教育体制
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核科学与技术专业全日制专业型硕士培养模式研究
15
作者 刘永阔 吴国华 +2 位作者 谢春丽 张志刚 段智勇 《黑龙江科学》 2015年第7期250-251,共2页
我国对高水平、复合应用型人才有着迫切需求,培养高水平的全日制专业型硕士是研究生教育的重中之重。本文以哈尔滨工程大学核科学与技术专业为例,针对专业型硕士培养模式中认同度、导师队伍建设、考核方式、教育结构、课程教学这五方... 我国对高水平、复合应用型人才有着迫切需求,培养高水平的全日制专业型硕士是研究生教育的重中之重。本文以哈尔滨工程大学核科学与技术专业为例,针对专业型硕士培养模式中认同度、导师队伍建设、考核方式、教育结构、课程教学这五方面进行了相应研究,为我国专业型硕士教育健康、快速发展提供一定的参考和借鉴。 展开更多
关键词 认同度 导师队伍建设 考核方式 教育结构 课程教学
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纺织院校经济与管理类学科教育及教学体系现状的分析
16
作者 王守茂 周庄 +1 位作者 李艺纹 杨胜友 《天津纺织工学院学报》 北大核心 1998年第6期1-7,共7页
本文对我国纺织院校经济与管理类学科的培养目标、培养规格以及教育结构、课程设置分别进行了理论上的阐述和现状的分析。
关键词 经济类学科 管理类学科 教育 课程设置 高等学校
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教育究竟是什么--教育与社会的关系再审思 被引量:60
17
作者 吴康宁 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第8期4-12,共9页
对教育与社会的关系进行再审思发现,从教育的社会属性来看,纯而又纯的教育并不存在;在教育的职责履行问题上,需要相应的保障条件;教育的地位形成不仅取决于外部社会,教育自身状态也是影响因素;教育的角色扮演,是教育对社会发展进程的态... 对教育与社会的关系进行再审思发现,从教育的社会属性来看,纯而又纯的教育并不存在;在教育的职责履行问题上,需要相应的保障条件;教育的地位形成不仅取决于外部社会,教育自身状态也是影响因素;教育的角色扮演,是教育对社会发展进程的态度及其实际社会地位共同作用的产物;而在教育的功能结构中,"显性负功能"已成为一种严峻的新挑战。 展开更多
关键词 教育的社会属性 教育的职责履行 教育的地位形成 教育的角色扮演 教育的功能结构
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论高等学校自主权的法权范畴 被引量:13
18
作者 周雄文 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2005年第3期140-144,共5页
高校自主权是国家教育权的重要组成部分,是法律规定和认可的学校“教育教学活动的实施权”,其本质是一种公权力,其权力范畴包括独立的财产权、自主的办学权和法定的管理权。
关键词 学校自主权 范畴 法权 高等 重要组成部分 教育教学活动 国家教育权 高校自主权 法律规定 实施权 公权力 财产权 管理权 办学
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从人才结构理论看护理本科人才培养类型的定位 被引量:15
19
作者 曹梅娟 姜安丽 《护士进修杂志》 北大核心 2010年第16期1476-1477,共2页
受高等教育大众化趋势的影响,我国高等护理教育作为高等教育领域的一个组成成分,办学规模也迅速扩展。自1983年我国恢复高等护理教育以来,发展十分迅速,据有关数据统计,至2003年底,全国共有255所院校开设护理专科教育,133所院校开设护... 受高等教育大众化趋势的影响,我国高等护理教育作为高等教育领域的一个组成成分,办学规模也迅速扩展。自1983年我国恢复高等护理教育以来,发展十分迅速,据有关数据统计,至2003年底,全国共有255所院校开设护理专科教育,133所院校开设护理本科教育,至2006年,全国开办本科护理教育的院校已达195所,护理教育已完成了中专、大专、本科及硕士、博士的全层次护理教育体系建设。 展开更多
关键词 人才结构理论 教育 护理 学士 培养目标
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创新创业背景下高等职业教育供给侧结构改革分析 被引量:8
20
作者 李海 《成人教育》 北大核心 2017年第4期66-70,共5页
通过对教育供给侧结构改革提出的时代背景和教育供给侧结构改革内涵的阐述,分析了教育供给侧结构改革的原因,在此基础上提出了进行教育供给侧结构改革的路径和策略。
关键词 创新创业 职业教育 教育供给侧结构
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