期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
有效提升医学高专课堂教学质量的新构思 被引量:3
1
作者 李晓阳 《怀化医专学报》 2006年第1期95-97,共3页
本文围绕医学高专课堂教学质量的提升问题,着重依据三种现代教育理论思想的有益启示:提出以加强教育理论思想研修和移植引用力度为突破口,进而采取更新教育观念、狠抓移植应用和改进教法学法等主要举措来有效提升医学高专课堂教学质... 本文围绕医学高专课堂教学质量的提升问题,着重依据三种现代教育理论思想的有益启示:提出以加强教育理论思想研修和移植引用力度为突破口,进而采取更新教育观念、狠抓移植应用和改进教法学法等主要举措来有效提升医学高专课堂教学质量的新思路,以供广大同行切磋交流与改进完善。 展开更多
关键词 教育理论思想研修 课堂教学质量 有效提升对策
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部