-
题名美德伦理的现代出路
- 1
-
-
作者
郭媛
-
机构
西北师范大学政法学院
-
出处
《昆明师范高等专科学校学报》
2007年第3期48-50,共3页
-
文摘
美德伦理以美德和人格为基础的道德评价理论是难以令人满意的,这是与其强调主体而忽视行为、强调美德而忽视规范的理论特点分不开的。规范伦理能够在西方社会统治如此长的时间,其重要原因在于它们是建立在对现代社会空前复杂的社会结构、社会关系和社会实践特征的深刻洞察之上的。因此,合理的选择应当是规范伦理与美德伦理的有机整合或统一,最终走上建立规范美德伦理学之路。
-
关键词
美德
美德伦理
规范伦理
理论整合
规范美德伦理学
-
Keywords
virtue
virtue and ethnics
standard ethnics
theory concordance
standard virtue ethnics
-
分类号
B82-054.9
[哲学宗教—伦理学]
-
-
题名对《民族中小学汉语课程标准》一级字表的考察与研究
- 2
-
-
作者
张洁
-
机构
中国人民大学文学院
-
出处
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
2016年第5期27-34,共8页
-
基金
国家社会科学基金教育学青年课题"新疆小学阶段大规模双语教育实施效果的实证分析"(CMA140131)
-
文摘
文章对《民族中小学汉语课程标准(义务教育)》所附的第一到第三学段(一至六年级)字表进行了统计分析,总结了其覆盖常用字的情况,并与其他相应等级汉字字表进行对比,基于分析结果评估了民族汉语课程标准一级字表的科学性,讨论了母语为非汉语、汉语作为第二语言课程的汉字教学字表制定,及编写民族汉语教材编写时所需考虑的相关问题。
-
关键词
民族中小学汉语课程标准
一级字表
汉字教学
教材编写
-
Keywords
Chinese Curriculum standard for ethnic Primary and Middle Schools
level-1 Chi-nese-character glossary
Chinese-character teaching
compilation of Chinese textbooks
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
