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小康社会体育休闲娱乐理论的研究 被引量：123
1
作者 胡小明 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2004年第10期8-12,16,共6页
小康社会为中国人带来越来越多的休闲时间、经济收入和愉悦心情 ,使体育发生“从生产到生活、从群体到个体、从工具到玩具”的转变 ,呼唤休闲娱乐 ,导致新时期体育理论的重构。建构的过程立足于把握世界体育发展潮流和分析具体国情的基... 小康社会为中国人带来越来越多的休闲时间、经济收入和愉悦心情 ,使体育发生“从生产到生活、从群体到个体、从工具到玩具”的转变 ,呼唤休闲娱乐 ,导致新时期体育理论的重构。建构的过程立足于把握世界体育发展潮流和分析具体国情的基础 ,以适应小康社会为轴心 ,既要弥补缺失已久的人文精神 ,又要寻回东方文明的根。新时期的体育理论围绕当代体育最基本的几大要素展开 ,形成了休闲论、娱乐论、游戏论、竞技论、健康论 ,这些新观念加以整合 ,主要应用在教育。 展开更多
关键词 小康社会 体育理论 休闲娱乐 观念创新
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体育的价值区域与探索路径 被引量：62
2
作者 胡小明 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2007年第11期9-14,共6页
改革开放以来,中国体育界对体育的概念、术语、属性、本质、功能、目标、任务以及体育科学体系的构建进行了长期争论,至今余音未了。把体育作为研究对象,应主要划分为自然、社会、人文3个不同层面的价值区域,再借助成熟的母学科,选择适... 改革开放以来,中国体育界对体育的概念、术语、属性、本质、功能、目标、任务以及体育科学体系的构建进行了长期争论,至今余音未了。把体育作为研究对象,应主要划分为自然、社会、人文3个不同层面的价值区域,再借助成熟的母学科,选择适宜的探索途径,才能取得正确的成果。 展开更多
关键词 体育理论 价值区域 研究方法 学科划分
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奥运会与中国体育的未来——中西体育理念比较座谈会发言纪实 被引量：46
3
作者 胡小明 周爱光 +2 位作者 任海 卢元镇 谭华 《体育学刊》 CAS 北大核心 2003年第6期1-6,共6页
2008年奥运会由北京举办,将给中国体育带来哪些机遇与挑战?卢元镇等5位教授就中西方体育理念的异同,奥林匹克运动与中国群众体育的发展等畅谈自己的观点。国家体育总局李志坚书记对体育研究提出建设性的意见。
关键词 奥运会 体育理论 体育文化 群众体育
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20年来我国民族传统体育研究的状况(综述) 被引量：34
4
作者 赵苏喆 《体育学刊》 CAS 北大核心 2002年第3期134-137,共4页
我国民族传统体育历史悠久 ,文化底蕴深厚 ,是人类社会的一大宝贵遗产。它经历了近一个世纪的震荡 ,改革开放之后 ,走上了全面复兴的道路。目前对民族传统体育的研究有了质的突破。但基础理论还很薄弱 ,缺乏系统的理论体系 ,应用性理论... 我国民族传统体育历史悠久 ,文化底蕴深厚 ,是人类社会的一大宝贵遗产。它经历了近一个世纪的震荡 ,改革开放之后 ,走上了全面复兴的道路。目前对民族传统体育的研究有了质的突破。但基础理论还很薄弱 ,缺乏系统的理论体系 ,应用性理论研究范围较窄 ,仍有很多领域需要进一步的开发。 展开更多
关键词 民族传统体育 研究现状 体育理论
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体育基本理论若干问题探析 被引量：23
5
作者 周西宽 周鉴 《体育学刊》 CAS 北大核心 2002年第4期1-4,共4页
运用文献分析、专家访谈和哲学、社会学、文化学、科学学等多学科原理对体育基本理论若干问题进行新视角的探析。研究认为 :“体育基本理论”有必要作为体育概论、体育原理等同类异名学科的通用名称而被正式采用。体育基本理论的研究对... 运用文献分析、专家访谈和哲学、社会学、文化学、科学学等多学科原理对体育基本理论若干问题进行新视角的探析。研究认为 :“体育基本理论”有必要作为体育概论、体育原理等同类异名学科的通用名称而被正式采用。体育基本理论的研究对象和领域必须明晰。体育基本理论的体系急需重构与完善。创新是体育基本理论建设与发展的当务之急。 展开更多
关键词 体育事业 体育理论 体育基本理论 学科建设 理论创新
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论我国体育体制和体育理论的改革创新 被引量：25
6
作者 韩丹 杨士宝 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2009年第3期1-7,15,共8页
我国体育体制改革创新的根本任务,是改变计划经济时代的旧体制,经过一个过渡体制,而后建立起适应市场经济发展的,全新的事业性"新体制"。现在就要进入"新体制"的创立时期,首要的任务是进一步解放思想,以认识(知识)... 我国体育体制改革创新的根本任务,是改变计划经济时代的旧体制,经过一个过渡体制,而后建立起适应市场经济发展的,全新的事业性"新体制"。现在就要进入"新体制"的创立时期,首要的任务是进一步解放思想,以认识(知识)创新发展体制创新。 展开更多
关键词 中国体育 体育体制 体育理论 改革 创新
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一元训练理论(压缩修订版)——端正体育训练根本原则体系的一整套理论表述 被引量：22
7
作者 茅鹏 严政 程志理 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2008年第6期28-32,23,共6页
体育训练最根本的内涵在于:通过人体与环境的矛盾运动对机体输入信息,从而调整机体的信息结构——物质结构——能量输出功能。这整个过程是一元化的。
关键词 体育 体育训练 体育理论 一元训练理论 健康
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山东省普通高校体育课理论教学现状与对策研究 被引量：16
8
作者 孙铁民 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第8期85-87,共3页
对山东省28所普通高校体育课理论教学现状进行了调查研究,结果表明:高校体育理论课的教学现状与新的《全国高校体育课程教学指导纲要》的要求基本相符,主要问题表现在理论课教学时数偏少、理论课教学内容与学生需求脱节、理论课教学形... 对山东省28所普通高校体育课理论教学现状进行了调查研究,结果表明:高校体育理论课的教学现状与新的《全国高校体育课程教学指导纲要》的要求基本相符,主要问题表现在理论课教学时数偏少、理论课教学内容与学生需求脱节、理论课教学形式落后、教学效果一般、体育教师理论教学能力有待加强、学生体育理论课学习态度消极等。 展开更多
关键词 山东省 普通高校 公共体育理论 现状与对策
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试论大学生体育理论教育问题 被引量：18
9
作者 刘桐华 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 1998年第3期56-57,24,共3页
大学生体育学习不仅仅着眼于运动技术的范围，考虑到终身体育观念的确立和价值追求，还应对学生的心智发展施加影响，体育理论教育可以充分发挥这种作用。大学生体育理论教育现存的问题有几方面：①教学内容的随意性；②体育理论教育的... 大学生体育学习不仅仅着眼于运动技术的范围，考虑到终身体育观念的确立和价值追求，还应对学生的心智发展施加影响，体育理论教育可以充分发挥这种作用。大学生体育理论教育现存的问题有几方面：①教学内容的随意性；②体育理论教育的目的性不够明确；③对体育理论教育的价值认识不足。为此，本文提出4点对策：①强调体育规律的理论讲解；②培养大学生综合运用体育知识和理论的能力；③破陈式，注重体育新理论和新观点的融合与充实；④改变单一的教学模式，引进讨论班教学形式。 展开更多
关键词 大学生 体育理论 教学 对策
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1981-2002年我国体育学研究生学位论文分析 被引量：14
10
作者 林向阳 《中国体育科技》 北大核心 2005年第1期29-31,46,共4页
运用文献资料调研、数理统计等方法,从研究选题、研究方法、引文三个方面对我国22 年间2 162篇体育学研究生学位论文进行定量分析,研究体育学研究生学位论文的现状与特 点。
关键词 体育学 研究生 学位论文 中国
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武术概念的多维认知及定义的局限 被引量：8
11
作者 刘军 李全海 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第4期56-62,共7页
文章梳理几种代表性的“武术”定义,包括武术的运动说、体育说、身体说、综合说,它们大都基于形式逻辑,将武术归结为不同的上位属概念。指出每种定义以及定义本身存在的问题,包括体育概念不能完全容纳武术,存在“本体”范畴的误用,身体... 文章梳理几种代表性的“武术”定义,包括武术的运动说、体育说、身体说、综合说,它们大都基于形式逻辑,将武术归结为不同的上位属概念。指出每种定义以及定义本身存在的问题,包括体育概念不能完全容纳武术,存在“本体”范畴的误用,身体说具有抽象性和空洞性,综合说并不综合等。最后指出,定义方式有多种,属加种差法无法确定被定义项的本质,排中律不完全适用于包括武术在内的生活世界,任何定义都只能关注“武术本身”的某个维度,无法描述“武术本身”,因为概念有整全性,但这不影响给出武术概念的描述性定义。 展开更多
关键词 武术 武术概念 运动说 体育说 综合说
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奥林匹克运动与中国体育理论 被引量：8
12
作者 李卞婴 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2001年第4期438-440,443,共4页
奥林匹克运动是在特定哲学思想和特定体育理论指导下开展的国际性体育实践和文化传播活动。如何认识、理解、借鉴奥林匹克运动的理论 ,对我国体育理论的建设和发展具有现实和历史意义。中国的体育理论与奥林匹克运动的理论既不等同也不... 奥林匹克运动是在特定哲学思想和特定体育理论指导下开展的国际性体育实践和文化传播活动。如何认识、理解、借鉴奥林匹克运动的理论 ,对我国体育理论的建设和发展具有现实和历史意义。中国的体育理论与奥林匹克运动的理论既不等同也不对立 ,洋为中用、推陈出新 ,创建有中国特色的体育理论 ,推动社会的全面进步 ,是中国体育理论和实践的历史性课题。 展开更多
关键词 奥林匹克运动 体育理论 中国特色 社会全面发展
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新时期中国体育理论的建构 被引量：7
13
作者 胡小明 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第4期1-5,共5页
改革开放 2 0多年来 ,中国的体育事业从低谷起步 ,快速腾飞 ,发生了翻天覆地的变化。这与体育理论建设的空前活跃有关。回顾中国体育建立自己的理论体系的风雨历程 ,寻找行进的轨迹 ,是中国体育持续发展的必要之举。本文首次对改革开放... 改革开放 2 0多年来 ,中国的体育事业从低谷起步 ,快速腾飞 ,发生了翻天覆地的变化。这与体育理论建设的空前活跃有关。回顾中国体育建立自己的理论体系的风雨历程 ,寻找行进的轨迹 ,是中国体育持续发展的必要之举。本文首次对改革开放以来的体育理论进行综合性评价 。 展开更多
关键词 改革开放 当代中国 体育理论
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困境与超越:我国体育概念研究之研究 被引量：7
14
作者 张磊 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2012年第1期19-24,共6页
通过理性反思当下我国体育概念研究的现实样态,剖析其面临的实然困境与潜藏危机,试图探寻30年以来我国体育概念研究的症结所在,力求提出针对性的策略和建议,以期寻求体育概念研究新的理论突破点和创新点,拓展体育概念研究的新路径。研... 通过理性反思当下我国体育概念研究的现实样态,剖析其面临的实然困境与潜藏危机,试图探寻30年以来我国体育概念研究的症结所在,力求提出针对性的策略和建议,以期寻求体育概念研究新的理论突破点和创新点,拓展体育概念研究的新路径。研究结果表明:学术积累缺失,质与量失衡;理论解释乏力,存在硬伤;理论影响力有限,生命力脆弱,是长期以来体育概念研究陷入困境、面临深刻危机的症结所在。超越困境,化"危"为"机"的主要策略则在于:依托体育专业组织,集聚合力,优化研究团队;平等对话,尊重差异,凝聚共识;以规范求质量,以规范促创新。 展开更多
关键词 体育理论 体育概念 学术影响 理论解释
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“体育理念”之辨析 被引量：5
15
作者 韩冬 《山东体育学院学报》 北大核心 2005年第5期1-2,6,共3页
目前我国对“体育理念”一词的用法比较混乱,究其原因是对这一概念及其内涵没有搞清楚。采用文献资料法和逻辑学的方法对“体育理念”的概念及内涵进行辨析,认为体育理念是指人们对体育活动及其现象的理性认识和理想追求及其所形成的思... 目前我国对“体育理念”一词的用法比较混乱,究其原因是对这一概念及其内涵没有搞清楚。采用文献资料法和逻辑学的方法对“体育理念”的概念及内涵进行辨析,认为体育理念是指人们对体育活动及其现象的理性认识和理想追求及其所形成的思想观念体系,它具有五个方面的特征。 展开更多
关键词 体育理论 概念 理念 体育理念 辨析
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创新是体育的灵魂──兼评《体育学刊》上的两篇文章 被引量：5
16
作者 李卞婴 《体育学刊》 CAS 北大核心 2001年第5期8-11,共4页
新世纪呼唤新体育，呼唤新的体育思想和体育理论。体育理论的研究应着眼于新的实践和新的发展，洋为中用，古为今用，推陈出新；中国体育的发展目标应当适应社会发展需要，体育理论的成果必须接受实践的检验；中国的体育概念必须为中国... 新世纪呼唤新体育，呼唤新的体育思想和体育理论。体育理论的研究应着眼于新的实践和新的发展，洋为中用，古为今用，推陈出新；中国体育的发展目标应当适应社会发展需要，体育理论的成果必须接受实践的检验；中国的体育概念必须为中国的体育工作者和老百姓喜闻乐见，以调动尽可能多的人参与体育活动，促进体育事业的发展；体育理论研究应当百花齐放，百家争鸣，用新的文风创造新的理论。 展开更多
关键词 体育理论 创新 体育目标 体育概念 文风
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我国高校体育理论课程教学改革刍议 被引量：6
17
作者 曹英 《南京体育学院学报（自然科学版）》 2013年第5期114-116,共3页
高校体育理论课程是学校体育教育工作的重要组成部分,是高等学校培养高质量人才的重要途径。但当前高校体育理论课教学现状普遍存在以下问题:理论课时少、注重概念教学、内容繁多但不系统以致教学效果不理想等问题。这些问题都充分显示... 高校体育理论课程是学校体育教育工作的重要组成部分,是高等学校培养高质量人才的重要途径。但当前高校体育理论课教学现状普遍存在以下问题:理论课时少、注重概念教学、内容繁多但不系统以致教学效果不理想等问题。这些问题都充分显示不符合社会对人才培养的需求,迫切需要对体育理论课程进行改革。因此,就高校体育理论课程改革提出了一些新的思路和对策,主要是:转变观念,重视体育理论课程教学;教学内容选择切合实际需要;引进新的教学方法与手段;完善考核方法等。 展开更多
关键词 高校 体育理论课 教学改革
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体适能理论指导大学体育改革的可行性分析 被引量：5
18
作者 张国华 陈浩 《体育科技》 2011年第3期120-123,共4页
大学体育确立"健康第一"指导思想以来,进行了一系列改革,但效果并不理想,一个突出的问题是大学体育一直缺乏科学适用的、贯穿从理论课到实践课的体育理论。体适能作为区别于体质、体能和健康的运动健身新理论,对大学体育具有... 大学体育确立"健康第一"指导思想以来,进行了一系列改革,但效果并不理想,一个突出的问题是大学体育一直缺乏科学适用的、贯穿从理论课到实践课的体育理论。体适能作为区别于体质、体能和健康的运动健身新理论,对大学体育具有极好的可行性,主要表现在四个方面:(1)是健康理念和体育实践完美的结合;(2)对大学生群体的针对性强;(3)能从理论到实践指导大学体育活动的开展;(4)教学评价的可测性和量化性。 展开更多
关键词 体适能 大学体育 体育理论 健康
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葛兰西的文化霸权理论对西方体育思想的影响 被引量：5
19
作者 魏伟 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2014年第4期18-22,共5页
安东尼奥·葛兰西是意大利著名的思想家和社会活动家,20世纪马克思主义的重要实践者和理论家。他的文化霸权理论是伯明翰学派的重要理论基础,对法兰克福学派也有深远的影响。文化霸权理论对当代西方体育思想,尤其是左翼思想有相当... 安东尼奥·葛兰西是意大利著名的思想家和社会活动家,20世纪马克思主义的重要实践者和理论家。他的文化霸权理论是伯明翰学派的重要理论基础,对法兰克福学派也有深远的影响。文化霸权理论对当代西方体育思想,尤其是左翼思想有相当正面的影响。通过文献资料法和逻辑分析法,对葛兰西的文化霸权理论展开剖析,并就这一理论对西方体育思想的影响展开论述,冀望这一思想体系能激发中国体育科学研究的发展。 展开更多
关键词 体育理论 葛兰西 文化霸权 西方 体育思想
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体育的目的价值分析 被引量：3
20
作者 陈长礼 杨忠伟 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2006年第5期22-25,共4页
价值论方法的介入为我国体育基本理论的研究提供了一种新的有效工具。体育的目的价值必须以人作为目的,目的价值表示的是人的生存意义、生存理想,以及表现为以体育主体的需求为尺度的合目的性;而体育的工具价值表现为以客体为尺度满足... 价值论方法的介入为我国体育基本理论的研究提供了一种新的有效工具。体育的目的价值必须以人作为目的,目的价值表示的是人的生存意义、生存理想,以及表现为以体育主体的需求为尺度的合目的性;而体育的工具价值表现为以客体为尺度满足体育目的的合规律性。 展开更多
关键词 体育目的 价值论 体育理论
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