体育精神与社会主义核心价值观培育路径的探索 被引量：26

1

作者 张立顺 《山东体育学院学报》 北大核心 2016年第3期59-62,共4页

体育精神与社会主义核心价值观有高度的关联性,寻找两者在国家、社会和个体三个层面上的内在关系;基于体育精神的教育功能、促进发展功能和文化传承功能的视野,结合社会主义核心价值观三个层面的要求,从思想引领、实践养成和文化熏陶等... 体育精神与社会主义核心价值观有高度的关联性,寻找两者在国家、社会和个体三个层面上的内在关系;基于体育精神的教育功能、促进发展功能和文化传承功能的视野,结合社会主义核心价值观三个层面的要求,从思想引领、实践养成和文化熏陶等方面对社会主义核心价值观培育路径进行优化探索。 展开更多

关键词 体育精神 社会主义核心价值观 培养路径

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“一带一路”背景下中国校园足球发展的国际外交战略研究 被引量：17

2

作者 蒋菠 陈秋屹 周楠锋 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第3期17-21,38,共6页

中国校园足球发展的国际外交合作是中国体育外交、也是中国从体育大国迈向强国的重要部分。在党的十九大精神和“一带一路”倡议引领下,校园足球从最初的普及提高到现今的体制改革,在完善各种制度建设和机制的同时不断汲取足球发达国家... 中国校园足球发展的国际外交合作是中国体育外交、也是中国从体育大国迈向强国的重要部分。在党的十九大精神和“一带一路”倡议引领下,校园足球从最初的普及提高到现今的体制改革,在完善各种制度建设和机制的同时不断汲取足球发达国家的先进经验,取得可喜成就。以中国校园足球的发展外交为研究对象,对我国校园足球的国际化合作与对外交流现状及存在的问题进行探讨,在“一带一路”倡议下结合国际足球运动发展的趋势寻找破解良方,旨在为中国校园足球精英与外交后备人才的培养,为促进校园足球和体育外交发展、增强中国体育在国际上的地位和话语权、推动中国体育强国建设提供理论支撑。 展开更多

关键词 一带一路 国际化 校园足球 后备人才 体育外交 体育强国 人文精神

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中国体育文化人文精神与和谐精神的当代意义 被引量：12

3

作者 张雪临 马晶 龚德胜 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2005年第5期27-29,共3页

文章对中国体育文化的人文精神与和谐精神进行了分析。认为,中国体育文化的人文精神与和谐精神作为人类文化的一个重要组成部分,在中国体育文化建设中占有重要地位。中国体育文化的人文精神为奥林匹克理想提供了一种佐证,北京奥运会“... 文章对中国体育文化的人文精神与和谐精神进行了分析。认为,中国体育文化的人文精神与和谐精神作为人类文化的一个重要组成部分,在中国体育文化建设中占有重要地位。中国体育文化的人文精神为奥林匹克理想提供了一种佐证,北京奥运会“人文奥运”理念是人类社会公平公正意识的完整体现。中国体育文化的和谐精神是奥林匹克运动与中华文明的最佳结合点。 展开更多

关键词 体育文化 人文精神 和谐精神 人文奥运

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从雅典奥运会看体育团队精神的得失 被引量：13

4

作者 张频捷 苏是奎 贾君 《解放军体育学院学报》 2004年第4期12-15,共4页

体育团队精神 ,是一个运动团队共同的信念和追求、作风和战斗士气、凝聚力和纪律性等内容的综合反映。它标志全队成员在思想、观念、情感、行为方面的有序化和一体化程度 ,具有整合与凝聚作用。同时 ,体育团队精神的过分强调和发挥失常 ... 体育团队精神 ,是一个运动团队共同的信念和追求、作风和战斗士气、凝聚力和纪律性等内容的综合反映。它标志全队成员在思想、观念、情感、行为方面的有序化和一体化程度 ,具有整合与凝聚作用。同时 ,体育团队精神的过分强调和发挥失常 ,也容易导致事与愿违。因此 ,应正确理解和发挥团队精神 ,防止曲解体育团队精神造成的弊端。 展开更多

关键词 奥运会 运动团队 团队精神 运动成绩

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高校体育教学融入人文精神的思考与探索 被引量：12

5

作者 刘健 李勇 《湖北财经高等专科学校学报》 2012年第2期92-94,共3页

高校作为人才培养的主要基地和高素质人才的摇篮,在培养学生人文精神方面具有非常独特的优势,然而由于种种原因,我国高校教学尤其是体育教学中人文精神普遍处于缺失状态。本文通过分析高校体育教学中人文精神缺失的原因,探讨了在高校体... 高校作为人才培养的主要基地和高素质人才的摇篮,在培养学生人文精神方面具有非常独特的优势,然而由于种种原因,我国高校教学尤其是体育教学中人文精神普遍处于缺失状态。本文通过分析高校体育教学中人文精神缺失的原因,探讨了在高校体育教学中融入人文精神的策略,以期更好地推动素质教育的实施和高校体育的改革。 展开更多

关键词 高校 体育教学 人文精神 融入策略

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衰微与重塑:论古今之尚武精神 被引量：12

6

作者 马佩 杨刚 姜传银 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2018年第3期134-138,共5页

"尚武精神"不同于"尚武","尚武"乃技而"尚武精神"则侧重于精神品质或者民族气节。"尚武精神"经历了封建时代的萌发与成长阶段、帝国时代的繁荣与衰微阶段、近代的重振阶段,但当前面... "尚武精神"不同于"尚武","尚武"乃技而"尚武精神"则侧重于精神品质或者民族气节。"尚武精神"经历了封建时代的萌发与成长阶段、帝国时代的繁荣与衰微阶段、近代的重振阶段,但当前面临缺失的现状,提出以文化认同为根基、以文化传承为营养、以武德教育为手段、以文化复兴为目标,重塑"尚武精神"。 展开更多

关键词 体育史 尚武精神 衰微 重塑

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21世纪体育教师的角色定位 被引量：2

7

作者 刘继让 《体育成人教育学刊》 2003年第3期27-28,共2页

体育是实施素质教育 ,实现全面育人工作中的重要一环。面向 2 1世纪 ,体育教育将面临着许多重大变革 ,对传统的体育教师定位带来许多重大的冲击。为了适应这种变化 ,体育教师必须扮演创新者的角色、教学主体的服务者角色。

关键词 21世纪 体育教师 角色定位 素质教育 终身体育 学校体育

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近年来我国关于奥林匹克运动的研究综述 被引量：4

8

作者 陈立基 《体育科技》 2004年第4期1-8,共8页

采用文献资料法 ,从多角度对近年来我国关于奥林匹克运动的文献进行研究 :关于奥林匹克运动的思想与精神 ;关于奥林匹克运动与中国体育 ;关于奥林匹克运动与政治 ;关于奥林匹克运动与经济 ;关于奥林匹克运动与文化 ;关于奥林匹克运动的... 采用文献资料法 ,从多角度对近年来我国关于奥林匹克运动的文献进行研究 :关于奥林匹克运动的思想与精神 ;关于奥林匹克运动与中国体育 ;关于奥林匹克运动与政治 ;关于奥林匹克运动与经济 ;关于奥林匹克运动与文化 ;关于奥林匹克运动的组织体系 ;关于奥林匹克运动的存在问题与改革 ;关于 2 0 0 8年北京奥运会的研究。旨在进一步加深对奥林匹克运动的认识 ,促进其发展。 展开更多

关键词 奥林匹克运动 思想与精神 政治 经济 文化 组织体系 2008年北京奥运会

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文化传播视角下对全球体育交往的理性审视

9

作者 束一鸣 张荻 《衡水学院学报》 2013年第1期38-39,49,共3页

基于文化传播的视角,以文化传播的特征为出发点,透过体育交往在世界文化交流与传播过程的作用分析其存在的地域性与文化性差异,然后从文化符号创新、文化身份认同以及交往方式理性这3个不同文化传播视角对体育交往现象进行解读,对有关... 基于文化传播的视角,以文化传播的特征为出发点,透过体育交往在世界文化交流与传播过程的作用分析其存在的地域性与文化性差异,然后从文化符号创新、文化身份认同以及交往方式理性这3个不同文化传播视角对体育交往现象进行解读,对有关体育交往的理论逻辑进行了详细的理论剖析,以期为中国体育文化的传播提供可能的理论参考和依据. 展开更多

关键词 文化传播 体育交往 体育文化 世界文化 体育精神

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体育文学与体育精神的创新发展

10

作者 沈营 赵闯 《安顺学院学报》 2013年第5期87-88,共2页

体育精神通过不同的文学方式向我们生动的阐述体育运动的内涵,同时通过不同的文学方式将体育运动中的运动精神送达给我们。它不仅仅是一种文学信息,更是一种奋发图强,坚持不懈和教人向上的精神。它为我们的生活添滋加彩,为祖国的体育事... 体育精神通过不同的文学方式向我们生动的阐述体育运动的内涵,同时通过不同的文学方式将体育运动中的运动精神送达给我们。它不仅仅是一种文学信息,更是一种奋发图强,坚持不懈和教人向上的精神。它为我们的生活添滋加彩,为祖国的体育事业的快速发展添砖加瓦。在我国体育事业的快速发展的阶段,体育精神在文学载体的不断推动下使自身蕴含了更多令人鼓舞的文学气息。两者在相互影响、相互作用下齐步前进。 展开更多

关键词 体育文学 体育精神 创新发展

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“和而不同”的中华体育精神

11

作者 张颖 《长春理工大学学报（社会科学版）》 2010年第3期119-121,共3页

通过文献资料法、逻辑分析法、历史研究法、比较研究法阐述了中国各阶段体育的大致情况和当时的体育精神理念,对中西方体育精神差异进行了对比分析。当代中华体育精神的方向应该秉持"和而不同"的理念,在广泛吸收西方文化的同... 通过文献资料法、逻辑分析法、历史研究法、比较研究法阐述了中国各阶段体育的大致情况和当时的体育精神理念,对中西方体育精神差异进行了对比分析。当代中华体育精神的方向应该秉持"和而不同"的理念,在广泛吸收西方文化的同时,结合中华传统特色,引导体育走向积极健康的发展方向。 展开更多

关键词 体育精神 传统体育 儒家文化 中西差异

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高校体育教学中融入人文精神的思考与探索

12

作者 刘健 李勇 《西安铁路职业技术学院学报》 2012年第2期80-82,76,共4页

高校作为人才培养的主要基地和高素质人才的摇篮，在培养学生人文精神方面具有非常独特的优势，然而由于很多原因，我国高校教学尤其是体育教学中人文精神普遍处于缺失状态。本文通过分析高校体育教学中人文精神缺失的原因，探讨了在高... 高校作为人才培养的主要基地和高素质人才的摇篮，在培养学生人文精神方面具有非常独特的优势，然而由于很多原因，我国高校教学尤其是体育教学中人文精神普遍处于缺失状态。本文通过分析高校体育教学中人文精神缺失的原因，探讨了在高校体育教学中融入人文精神的策略，以期更好地推动素质教育的实施和高校体育的改革。 展开更多

关键词 高校 体育教学 人文精神 融入策略

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中国式现代化视域下体育助推中华民族伟大复兴的内涵拓展及路向探索 被引量：13

13

作者 赵富学 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2022年第6期650-657,共8页

体育作为实现中华民族伟大复兴的标志性事业,其发展历程带有鲜明的中国式现代化特质。运用文献资料法、逻辑推理法、比较分析法等研究方法,对中国式现代化视域下体育助推中华民族伟大复兴的内涵及路向进行系统研究。研究指出:在中国式... 体育作为实现中华民族伟大复兴的标志性事业,其发展历程带有鲜明的中国式现代化特质。运用文献资料法、逻辑推理法、比较分析法等研究方法,对中国式现代化视域下体育助推中华民族伟大复兴的内涵及路向进行系统研究。研究指出:在中国式现代化视域下探讨体育助推中华民族伟大复兴的内涵及路向问题,其实质是对体育事业发展进程中的中国标识和现代化特质进行理论与实践层面的深度解析。在中国式现代化视域下,体育助推中华民族伟大复兴的物质基础、理论指引、社会条件、制度保证、精神力量,具有鲜明的中国式样。体育强国作为全面建成社会主义现代化强国的重要组成,需要瞄准现代化的目标,拓展体育助推中华民族伟大复兴的内涵边界。中国式现代化作为引领体育助推中华民族伟大复兴的根本路向,能够破解中国体育事业发展进程中面临的新难题,能够为体育助推中华民族伟大复兴提供新选择、构建新范式、贡献新样本,生成能够推动体育事业朝向均衡且充分方向发展的新形态。 展开更多

关键词 中国式现代化 体育强国 中华民族伟大复兴 中华体育精神

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“现象学精神”对当代中国武术教育发展的启示 被引量：5

14

作者 樊花梅 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2011年第3期128-131,共4页

以"现象学精神"为引导,从理性、价值和科研等方面对当代中国武术教育进行论述。分析认为:理性的武术教育应当是能够帮助学生在武术实践中获得自我理解、自我尊重、自我反思的教育过程,是满足学生精神文化需要的教育过程,是实... 以"现象学精神"为引导,从理性、价值和科研等方面对当代中国武术教育进行论述。分析认为:理性的武术教育应当是能够帮助学生在武术实践中获得自我理解、自我尊重、自我反思的教育过程,是满足学生精神文化需要的教育过程,是实现"以人为本"武术教育的具体体现。这种教育关系是确保各种武术教育价值得以全面良好实现的基本前提。武术教育科研也是以解决武术教育中的具体问题为出发点,而非"纸上谈兵"式的构筑各种玄远高深的"文化、理论、学说"等体系。 展开更多

关键词 民族传统体育 武术教育 现象学精神 中国

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新时代民族传统体育弘扬民族精神的路径探骊 被引量：1

15

作者 杨壮壮 《安徽体育科技》 2024年第1期13-18,共6页

运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对新时代民族传统体育弘扬民族精神的路径展开探索。研究认为:民族传统体育“身国合一”的思想观念是对爱国主义的诠释;“精武强国”的精神是自强不息与厚德载物的有力践行;“天人合一”的追求是和谐... 运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对新时代民族传统体育弘扬民族精神的路径展开探索。研究认为:民族传统体育“身国合一”的思想观念是对爱国主义的诠释;“精武强国”的精神是自强不息与厚德载物的有力践行;“天人合一”的追求是和谐统一精神的表达;“立德树人”的价值取向是仁者爱人的体现。 展开更多

关键词 新时代 中华民族 民族传统体育 民族精神 身体语言

原文传递

校园体育文化对大学生人文精神影响分析 被引量：4

16

作者 王厚红 《黑河学院学报》 2018年第3期202-203,共2页

西方外来文化冲击我国的思想意识,大学生首当其冲。在西方外来文化的影响下,导致我国大学生人文精神发生严重变异。校园体育文化对于大学生人文精神的发展具有正向作用,发展和完善校园体育文化能在强化学生身体健康基础上,提高其品质意... 西方外来文化冲击我国的思想意识,大学生首当其冲。在西方外来文化的影响下,导致我国大学生人文精神发生严重变异。校园体育文化对于大学生人文精神的发展具有正向作用,发展和完善校园体育文化能在强化学生身体健康基础上,提高其品质意志,培养道德情操,形成正确的人文价值观。 展开更多

关键词 校园体育文化 大学生 人文精神

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大学体育高水平运动队建设“竞技化”的反思 被引量：2

17

作者 蒋菠 黄小龙 +1 位作者 孙晋海 曹莉 《山东体育科技》 北大核心 2014年第4期1-4,共4页

中国体育高水平运动队建设即大学竞技体育起始于1986年,对大学竞技体育的发展起着推动作用。但由于发展历程较短与单纯的追求锦标主义,使其体现为社会本位的"工具化"与中国大学体育人文精神相悖,出现大学体育高水平运动队&qu... 中国体育高水平运动队建设即大学竞技体育起始于1986年,对大学竞技体育的发展起着推动作用。但由于发展历程较短与单纯的追求锦标主义,使其体现为社会本位的"工具化"与中国大学体育人文精神相悖,出现大学体育高水平运动队"竞技化"倾向,没有发挥大学体育培养健康与全面发展人才的现实功能。大学竞技体育目前缺乏文化底蕴和人文精神内核,它还需要历史的积淀与价值观念的转变。只有回归"人文性",才能弥补大学体育在其发展中出现的"人文危机"。 展开更多

关键词 大学体育 高水平运动队 竞技化 人文精神 工具主义

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体育运动的“灵”与“肉”——体育运动美感探究 被引量：1

18

作者 石峰 《湖南涉外经济学院学报》 2006年第2期58-61,共4页

体育运动的美感表现为质感、馆舍、场地、器具、音乐、图标的直观美;姿态性的、力量性的、悲壮性的、成就性的、矫健性的、武士性的、潇洒性的、创造性的运动美;团队求和谐、临危心不乱、受挫不言败、有功不轻狂、无名心不悔的人文精神... 体育运动的美感表现为质感、馆舍、场地、器具、音乐、图标的直观美;姿态性的、力量性的、悲壮性的、成就性的、矫健性的、武士性的、潇洒性的、创造性的运动美;团队求和谐、临危心不乱、受挫不言败、有功不轻狂、无名心不悔的人文精神美。这值得我们加以珍惜、延续和创造。 展开更多

关键词 体育运动 直观美 运动美 人文精神美

原文传递

百年清华奥运历程之启示 被引量：1

19

作者 韦庆媛 冯茵 田芊 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2009年第5期14-18,共5页

清华自建校以来就始终注重培养"全人格"及全面发展的人才,注重培养学生的体育精神。早在民国时期,中国共参加3次奥运会,其中都有清华人担任组织工作。50年代蒋南翔校长提出"大学是出体育人才的地方",2008年清华学... 清华自建校以来就始终注重培养"全人格"及全面发展的人才,注重培养学生的体育精神。早在民国时期,中国共参加3次奥运会,其中都有清华人担任组织工作。50年代蒋南翔校长提出"大学是出体育人才的地方",2008年清华学生运动员站在了北京奥运会的赛场上。清华的奥运之路,是中国大学体育参与奥运的缩影。回顾和总结清华大学的奥运历程,试图厘清其参与奥运的轨迹,并借鉴国外大学体育的经验,探索中国大学体育参与奥运的路径。对清华体育的领军人物、运动场馆、育人理念和体育传统与精神进行了阐述,以推动中国大学体育为奥运的发展做出更大的贡献。 展开更多

关键词 清华体育 奥运会 体育传统与精神

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发展传统体育 振奋民族精神 被引量：1

20

作者 杨盛龙 《中南民族大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2005年第4期71-73,共3页

少数民族传统体育具有广泛的群众性,是民族文化的有效载体,能够有效地促进民族团结,加强各民族间的经济文化交流。要大力弘扬民族传统体育文化,振奋民族精神,促进少数民族经济社会发展。

关键词 少数民族传统体育 民族精神 经济社会发展

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