体育认知、体育情感、体育态度:当代大众体育意识培养三部曲 被引量：12

1

作者 牛严君 乔玉成 《体育科技文献通报》 2017年第9期8-9,23,共3页

我国当前大众体质水平日益降低,严重的健康危机引发人们对健康问题和体育锻炼的种种思考:为什么体育作为一门从幼儿园阶段直至大学期间均存在的课程,开设时间最长,却普及率和及格率如此之低?2016年《"健康中国2030"规划纲要... 我国当前大众体质水平日益降低,严重的健康危机引发人们对健康问题和体育锻炼的种种思考:为什么体育作为一门从幼儿园阶段直至大学期间均存在的课程,开设时间最长,却普及率和及格率如此之低?2016年《"健康中国2030"规划纲要》颁布的意义为何?为了探讨如何将体育活动生活化,如何养成体育意识,文章采用文献资料法,对体育认知、体育情感、体育态度三个方面分别进行研究分析,讨论体育认知、体育情感、体育态度分别对于大众体育意识培养的作用。目前我国大众对体育已经有了一定的认知及情感,但对于体育意识的升华——体育态度(即终身体育意识的养成),目前还比较缺乏。研究得出:当代大众体育意识的培养应从体育认知、体育情感、体育态度三个层次依次进行。三者环环紧扣,循序渐进,缺一不可。 展开更多

关键词 体育认知 体育情感 体育态度 体育意识 大众健身 意识培养

下载PDF 职称材料

基于体育认知差异性的体育院校非体专业学生体育理论教学过程设计研究 被引量：12

2

作者 董传升 孙夕鹭 +1 位作者 赵宏雯 张麟寰 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2015年第9期94-100,共7页

体育院校中非体专业学生比例不断扩大。与体育专业学生相比,非体专业学生在体育认知上存在较大差距。这些差距已经成为深刻影响非体专业学生学习体育理论效果的客观因素,严重影响人才培养质量。使用文献分析法、调查法等研究方法,以沈... 体育院校中非体专业学生比例不断扩大。与体育专业学生相比,非体专业学生在体育认知上存在较大差距。这些差距已经成为深刻影响非体专业学生学习体育理论效果的客观因素,严重影响人才培养质量。使用文献分析法、调查法等研究方法,以沈阳体育学院本科学生为研究对象,根据教学过程设计的基本原理,从教学目标、教学实施、教学情境和教学评价与反馈4个环节提出了非体专业学生体育理论教学过程设计的基本方案。在教学目标环节,将体育理论知识与体育现象进行匹配设计,提出具象化目标;在教学实施环节,引导学生研究性学习具象化、操作化的体育理论知识;在教学情境环节,设计出课堂情境、观摩情境和体验情境等复合性教学情境来丰富学生的学习体验;在教学评价与反馈环节,采用体育知识、体育情感、体育认知等综合性评价,并通过将评价结果反馈给学生来激发学生进一步提高学习的积极性。得出如下结论:基于情境化的教学过程设计所构建的教学模式,对提升非体专业的体育认知水平具有显著作用。因此,本研究可能对改善体育院校非体专业学生体育理论教学薄弱环节起到积极的借鉴作用。 展开更多

关键词 体育院校 非体专业 体育专业 体育认知 体育理论课程 教学过程

原文传递

深圳、武汉、包头三城市中学生体育素养的实证研究 被引量：12

3

作者 于秀 孙夕鹭 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第6期1-5,共5页

对深圳、武汉、包头三市938名中学生进行问卷调查,探寻城市发展与学生体育素养提升的关联因素,为促进学校体育工作有计划的开展提供参考。研究结果表明:深圳市中学生的体育素养整体水平高于武汉市、包头市的中学生,且不同指标表现出地... 对深圳、武汉、包头三市938名中学生进行问卷调查,探寻城市发展与学生体育素养提升的关联因素,为促进学校体育工作有计划的开展提供参考。研究结果表明:深圳市中学生的体育素养整体水平高于武汉市、包头市的中学生,且不同指标表现出地域差异特征。体育认知指标方面,三城市中学生的体育知识结构有待整体优化,体育意识水平异中存同。体育行为指标方面,运动参与水平整体不容乐观,学生锻炼倾向略有差异,体育品德整体较乐观,同中有异。造成三城市中学生体育素养差异的可能因素中,城市经济竞争力为基础因素,人才竞争力作为助力因素起到支撑作用,城市基础设施竞争力为条件因素,文化竞争力为重要的人文因素。 展开更多

关键词 中学生 体育素养 体育认知 体育行为

下载PDF 职称材料

百年中国主流社会体育认知变化及其对中国体育发展的影响(1919-2019) 被引量：10

4

作者 罗时铭 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第1期22-27,共6页

在文献资料的基础上,采取演绎分析方法,沿着中国百年体育发展的历史主线,就不同时期中国主流社会的体育认知变化及其对中国体育发展的影响进行了梳理。认为:中国主流社会的体育认知水平,对中国百年体育发展的方向和道路起着重要的主导作... 在文献资料的基础上,采取演绎分析方法,沿着中国百年体育发展的历史主线,就不同时期中国主流社会的体育认知变化及其对中国体育发展的影响进行了梳理。认为:中国主流社会的体育认知水平,对中国百年体育发展的方向和道路起着重要的主导作用;每一次中国体育发展方向或道路的调整与修正,均与主流社会的体育认知关系密切;主流社会的体育认知如何,与学术界的相关研究及其引导,有着一定的关系,但总体上并不受学术界研究成果的影响和控制,而是与当时国家和社会的发展需要,有着较为密切的关联。 展开更多

关键词 百年中国 主流社会 体育认知 中国体育发展

下载PDF 职称材料

西安市不同职业妇女体育认知、动机和体育消费研究 被引量：5

5

作者 王景亮 《湖北体育科技》 2003年第3期295-297,共3页

在总结了有关心理学理论和研究的基础上,对西安市5种职业妇女的体育认知、体育动机和体育消费现状进行了调查。结果显示:西安市职业妇女的体育认知水平不高,体育动机主要来源于生理方面的需要,各职业之间存在显著差异;体育消费水平较低... 在总结了有关心理学理论和研究的基础上,对西安市5种职业妇女的体育认知、体育动机和体育消费现状进行了调查。结果显示:西安市职业妇女的体育认知水平不高,体育动机主要来源于生理方面的需要,各职业之间存在显著差异;体育消费水平较低,各职业之间差异不显著。 展开更多

关键词 西安市 职业妇女 体育认知 体育动机 体育消费 体育彩票市场

下载PDF 职称材料

高校学生对空手道项目的认知研究 被引量：7

6

作者 岳庆利 李艳君 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2017年第8期83-90,共8页

空手道已是国际化的体育项目,是世界体育文化交流融合发展的新领域,正在成为我国大学生生活的有机组成部分。采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,选取上海理工大学、湖州师范学院为研究样本,对空手道项目训... 空手道已是国际化的体育项目,是世界体育文化交流融合发展的新领域,正在成为我国大学生生活的有机组成部分。采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,选取上海理工大学、湖州师范学院为研究样本,对空手道项目训练实践后大学生的认知情况进行探究,为高校更好的推广空手道项目提供参考。研究表明:1)空手道项目不同于一般的体育项目,兼具"闭锁式""开放式"教学特征,是武技又高于一般的武技,比较适合青少年习练,在高校体育项目中具有后发比较优势;2)空手道项目学习实践效果表明,对学生成长及全面发展有积极促进作用,其身心健康的"溢出效应"突出,具有突出的实践价值,受到学生的普遍喜爱,在高校具有较大的发展潜力;3)空手道课程礼仪文化特色鲜明,代表了武技最高的境界诉求,使学生更热爱我国传统文化,未来发展应在社团建设、比赛交流、社会支持、科学训练、训练条件等方面给予更大支持。 展开更多

关键词 高校体育 空手道 大学生成长 体育训练 体育认知

原文传递

体育电子游戏特征与用户现实参与意愿的多重中介效应研究

7

作者 冯靖媛 李荣日 《山东体育科技》 2024年第3期28-36,共9页

利用体育电子游戏显著的娱乐性与模拟性等特征唤醒用户运动兴趣与参与意愿是加快发展全民健身事业的创新通路。为深入探究体育电子游戏特征影响现实参与意愿的内在机制,以及自我导向学习和运动项目认知的中介作用,本研究采用文献资料、... 利用体育电子游戏显著的娱乐性与模拟性等特征唤醒用户运动兴趣与参与意愿是加快发展全民健身事业的创新通路。为深入探究体育电子游戏特征影响现实参与意愿的内在机制,以及自我导向学习和运动项目认知的中介作用,本研究采用文献资料、因子分析、结构方程等方法,构建并检验了体育电子游戏特征对用户现实参与意愿的结构方程模型。结果表明:体育电子游戏特征、运动项目认知、自我导向学习分别对用户现实参与意愿具有显著的正向作用;运动项目认知和自我导向学习在体育电子游戏特征影响用户现实参与意愿的过程中具有多重中介效用。鉴于此,本研究从加大宣传力度,挖掘游戏潜在用户;创新游戏元素,激发自主学习兴趣;丰富游戏种类,深化运动项目认知等方面入手,提出促进用户现实参与意愿的对策与建议,同时为全民健身实施开展和体育健身休闲业提质增效予以理论支撑与实践指导。 展开更多

关键词 体育电子游戏 游戏特征 运动项目认知 自我导向学习 现实参与意愿

下载PDF 职称材料

不同性别大学生群体的体育认知和体育行为调查研究

8

作者 景明 《体育科技文献通报》 2024年第5期167-171,79,共6页

本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对不同性别大学生体育认知和体育行为开展调查研究,了解不同性别大学生群体体育认知和体育行为的现状,分析影响不同性别大学生群体体育认知、体育行为的因素,找出促进现... 本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对不同性别大学生体育认知和体育行为开展调查研究,了解不同性别大学生群体体育认知和体育行为的现状,分析影响不同性别大学生群体体育认知、体育行为的因素,找出促进现代大学生体育锻炼身心健康的途径,从而有针对性地帮助他们树立正确的体育认知,养成健康的体育行为,促进身心健康和全面发展,以此助力健康中国建设,促进全民体质实现稳步增长。 展开更多

关键词 大学生 体育认知 体育行为

下载PDF 职称材料

体育态度的作用相关研究进展

9

作者 袁梦 金晨 《当代体育科技》 2023年第34期153-157,163,共6页

在体育领域中,态度研究已成为当今研究的热点问题。体育态度是外界刺激和体育行为的中介因素,其在不同群体中发挥的作用不尽相同。该文以体育态度为核心内容,明确体育态度的概念,厘清体育态度的测量方法,并基于经典的态度功能理论,对态... 在体育领域中,态度研究已成为当今研究的热点问题。体育态度是外界刺激和体育行为的中介因素,其在不同群体中发挥的作用不尽相同。该文以体育态度为核心内容,明确体育态度的概念,厘清体育态度的测量方法,并基于经典的态度功能理论,对态度在体育领域中的相关作用进行论述,为今后体育态度作用的进一步研究奠定了一定的理论基础。 展开更多

关键词 体育态度 体育认知 体育情感 体育行为表现

下载PDF 职称材料

运动认知领域运动决策的研究进展 被引量：5

10

作者 冯琰 胡微 朱平 《辽宁体育科技》 2017年第6期60-63,共4页

以运动认知心理学为视角,全面梳理运动认知研究领域中有关运动决策的研究成果,旨在准确把握今后运动决策的研究方向,明确研究思路,更好地推动运动认知领域的运动决策研究。

关键词 运动认知 运动决策 视觉搜索 知觉预测

下载PDF 职称材料

我国体育认知研究述评——由“何为体育”到“为何体育”的转变 被引量：5

11

作者 孙晨晨 《体育成人教育学刊》 2014年第1期14-16,共3页

对我国改革开放后的体育认知进行了考察与梳理,将其分为三种不同的价值观点,即真义体育观、大体育观及人文体育观,并总结各自认知特点,实现对我国体育认知发展嬗变的整体勾勒;结合体育理论与改革发展的状况,对我国体育认知方法进行了反思。

关键词 体育认知 真义体育 大体育 人文体育

下载PDF 职称材料

理论和实践构成对体育认识的同一性论题 被引量：5

12

作者 余良华 肖平 李丽 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第9期14-18,共5页

构成我们对体育的认识有两个方面来源,一是从体育理论中来,一是从体育实践中来。为什么我们要重新提出理论和实践二者之间的辩证关系呢?它们在构成我们对体育认识方面起到怎样的作用呢?如今,这些产生于体育理论和实践的两个认识高度问题... 构成我们对体育的认识有两个方面来源,一是从体育理论中来,一是从体育实践中来。为什么我们要重新提出理论和实践二者之间的辩证关系呢?它们在构成我们对体育认识方面起到怎样的作用呢?如今,这些产生于体育理论和实践的两个认识高度问题,它们彼此之间脱节的、片面的、孤立的存在现象,令我们在解释体育本质问题时苍白无力,不能清晰地解释某些体育问题的真谛而令人们信服。这些导致人们在认识论上出现以自我主体为中心的思维倾向的存在。研究认为,构成我们对体育认识的来源,还是必须把体育理论与实践有机地结合在一起,而不只是口号。 展开更多

关键词 体育认识 理论 实践 同一性

下载PDF 职称材料

我国单板U型场地滑雪运动员的运动智能训练血乳酸的清除率比较研究 被引量：5

13

作者 张驰 刘雪梅 《冰雪运动》 2013年第4期46-49,共4页

为提高我国单板U型场地滑雪运动员的竞技水平,采用文献、专家访谈等方法对我国单板U型场地滑雪运动员智能训练进行了研究。认为发展运动智能训练有助于提高运动员的技术水平和认知能力,在我国单板U型场地滑雪运动员运动技能训练中应开... 为提高我国单板U型场地滑雪运动员的竞技水平,采用文献、专家访谈等方法对我国单板U型场地滑雪运动员智能训练进行了研究。认为发展运动智能训练有助于提高运动员的技术水平和认知能力,在我国单板U型场地滑雪运动员运动技能训练中应开展运动智能训练。并据此提出,以智能化体能、技术战术和心理为特征的训练内容和在知识传授、训练过程中发展运动智能及建立测定和评价制度的发展途径,为促进我国单板U型场地滑雪运动员竞技实力的发展提供参考。 展开更多

关键词 单板U型场地滑雪运动员 运动认知 智能 训练

下载PDF 职称材料

浅谈基于体育核心素养视角下的体育态度 被引量：2

14

作者 胥磊 《当代体育科技》 2020年第34期244-246,250,共4页

近年来,核心素养研究已然成为国内国际教育改革的重点和热点问题,该文在体育核心素养相关研究基础上,对体育核心素养相关内涵和组织架构进行审视思考,从体育认知、体育情感和体育行为表现三方面来概括体育核心素养视角下体育态度内涵,... 近年来,核心素养研究已然成为国内国际教育改革的重点和热点问题,该文在体育核心素养相关研究基础上,对体育核心素养相关内涵和组织架构进行审视思考,从体育认知、体育情感和体育行为表现三方面来概括体育核心素养视角下体育态度内涵,并从体育态度角度入手结合体育核心素养研究现状探究体育核心素养部分内涵组成及其理论与现实意义,为体育核心素养深入研究提供参考。 展开更多

关键词 体育核心素养 体育态度 体育认知 体育情感 体育行为表现

下载PDF 职称材料

民族传统体育功能性集群对5-6岁幼儿体质水平的影响

15

作者 王利春 梁景添 +7 位作者 敖翔 黄媛莲 阳莉 黄柯 黎海波 林喜秀 黄文聪 黄迎临 《体育科技文献通报》 2023年第12期107-111,共5页

目的:探讨民族传统体育功能性集群对5-6岁大班幼儿体质的影响,为幼儿体质健康提供项目选择与评价依据。方法:选取两所省级示范性幼儿园大班幼儿252人为研究对象,进行为期12周的民族传统体育功能性集群干预实验,每周三次,每次25分钟。实... 目的:探讨民族传统体育功能性集群对5-6岁大班幼儿体质的影响,为幼儿体质健康提供项目选择与评价依据。方法:选取两所省级示范性幼儿园大班幼儿252人为研究对象,进行为期12周的民族传统体育功能性集群干预实验,每周三次,每次25分钟。实验采用参数检验,其中男女性别组间比对采用两独立样本t检验,组内干预前后比对采用两配对样本t检验。研究结果:幼儿肌群力量(屈肘肌群、屈髋肌群、伸膝肌群、趾屈肌群、背屈肌群)和手部握力最大肌力、速度素质(动作、反应、移动)、动态平衡等身体素质,与神经-肌肉相关的“手-眼协调”“手-足协调”“视-足协调”感觉统合能力,以及“空间-距离感”等运动认知能力在民族传统体育功能性集群干预前都没有显著性差异,干预后差异显著(P<0.05)。但伸肘肌群力量和骨密度状态干预前和干预后都没有显著性差异(P>0.05)。研究结论:民族传统体育功能性集群对5-6岁幼儿身体素质、感觉统合和运动认知能力在内的综合体质健康水平有着良好的促进作用。 展开更多

关键词 民族传统体育 功能性练习 幼儿身体素质 感觉统合 运动认知

下载PDF 职称材料

当代中国社会观念更迭下的体育认知演变及走向 被引量：2

16

作者 张波 《山东体育学院学报》 北大核心 2012年第3期6-9,共4页

体育之舟驶向何方,在于社会之浪如何推涨。集体主义的强势凝聚,铸就了强国体育的辉煌展演;个体思潮的无声润透,带来了健康体育的悄然生长。但保健养身的服务生活,难掩健康体育的手段地位;唯有自由发展的精神价值,方能成就生活体育的终... 体育之舟驶向何方,在于社会之浪如何推涨。集体主义的强势凝聚,铸就了强国体育的辉煌展演;个体思潮的无声润透,带来了健康体育的悄然生长。但保健养身的服务生活,难掩健康体育的手段地位;唯有自由发展的精神价值,方能成就生活体育的终极登场。 展开更多

关键词 社会观念 体育认知 强国体育 健康体育 生活体育

下载PDF 职称材料

影响公民体育权利平等因素的质性研究——以H市Q社区为例 被引量：2

17

作者 孟祥武 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2015年第1期71-75,85,共6页

通过质性研究的范式对公民体育权利不平等的影响因素进行研究,认为:在有限的体育资源供给前提下,公民体育权利的不平等享有是不可避免的,现实中国家对体育公共服务资源投入的有限性并不是造成公民体育权利不平等的唯一原因,社会阶层的... 通过质性研究的范式对公民体育权利不平等的影响因素进行研究,认为:在有限的体育资源供给前提下,公民体育权利的不平等享有是不可避免的,现实中国家对体育公共服务资源投入的有限性并不是造成公民体育权利不平等的唯一原因,社会阶层的分化和收入差距也是造成公民体育权利不平等的主要因素;社会阶层的分化以及贫富差距的加大等社会问题在体育资源的占有和分配上也体现得淋漓尽致,在有限体育资源的前提下身份地位与财富水平实际上成为了遴选体育参与者选择项目的依据;公民的体育认知水平与公民体育权利和维权意识淡薄导致了体育权利享有上的不平等;文化、制度规训与经济发展的不均衡性使公民体育权利不平等成为必然。研究进一步认为建立和完善立法机制,提高公民自身体育权利意识,调整布局、保障供给,建立弱势群体利益补偿机制是促进公民体育权利均等化的主要策略;体育权利的不均等是社会发展的必然,彻底解决这一问题的根本依赖于经济的大力发展和社会的进步。 展开更多

关键词 体育权利 体育公共服务 权利平等 收入差距 阶层差异 维权意识 体育认知 文化规训

下载PDF 职称材料

试论青少年体育素养的内容构成与培育路径 被引量：1

18

作者 陶成武 弓静 谢通 《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2022年第4期90-93,共4页

青少年体育素养是促进青少年持续参与体育锻炼活动、养成体育锻炼习惯的身心基础,包括青少年在体育认知、体育行为、体育意识等方面所积淀的思想观念与行为能力。青少年体育素养的培育,需要加强体育活动中的文化渗透,提升体育认知;强化... 青少年体育素养是促进青少年持续参与体育锻炼活动、养成体育锻炼习惯的身心基础,包括青少年在体育认知、体育行为、体育意识等方面所积淀的思想观念与行为能力。青少年体育素养的培育,需要加强体育活动中的文化渗透,提升体育认知;强化体育活动中的技能元素,提升体育能力;培育体育活动中的行为习惯,提升体育意识。 展开更多

关键词 青少年 体育素养 体育认知 体育能力 体育意识

下载PDF 职称材料

全球体育文化对中国人体育健身的影响 被引量：2

19

作者 李娟 张宗伟 李睿恒 《山东农业工程学院学报》 2019年第7期151-157,共7页

全球化已成为当今世界势不可挡的趋势,具有人类优秀的普世价值特征的全球文化对本土文化形成巨大冲击,借助于媒体形成的全球体育文化更是如此。因为青年期是形成身份认同和稳定情感的关键期,所以在青年期受到全球体育文化影响的群体,会... 全球化已成为当今世界势不可挡的趋势,具有人类优秀的普世价值特征的全球文化对本土文化形成巨大冲击,借助于媒体形成的全球体育文化更是如此。因为青年期是形成身份认同和稳定情感的关键期,所以在青年期受到全球体育文化影响的群体,会形成与之相适应的体育观念和健身方式。本文对比研究全球体育文化影响前后中国大众体育观念和健身方式的差异以及影响因素,结果显示:青年期在全球体育文化传入前的群体,此时正处于中老年阶段,由于他们受到中国的文化大革命的政治文化影响,在体育观念方面具有强烈的民族主义特征,从而形成了类似于文革时代忠字舞的广场舞的健身形式。与之相反,青年期受到全球体育文化影响的中国青少年群体,则具有世界是一个整体的意识,拥有超越国界的身份认同,他们形成了个人主义和消费主义的具有全球体育文化特征的体育观念,并以当今最为流行的职业体育的篮球和足球项目做为健身方式。 展开更多

关键词 全球体育文化 大众体育 体育观念 健身方式

下载PDF 职称材料

重塑市民的体育观念:与体育社会学学者陆小聪谈城市体育发展问题 被引量：2

20

作者 乔冉 《体育科研》 2016年第3期43-47,共5页

以专家访谈法为主,以文献综述法为辅,在对上海体育的过去梳理的基础上,探讨上海体育未来的发展方向。随着社会的前行,体育也到了转型发展的时期,大众体育、终身体育等以每个个体为重的体育观成为了主导,然而在国家意识到体育应走全民路... 以专家访谈法为主,以文献综述法为辅,在对上海体育的过去梳理的基础上,探讨上海体育未来的发展方向。随着社会的前行,体育也到了转型发展的时期,大众体育、终身体育等以每个个体为重的体育观成为了主导,然而在国家意识到体育应走全民路线的时候,市民的体育观却尚不完备,市民对体育的认知还存在偏差,所以,重塑市民的体育观尤为重要。与此同时,想要保证市民稳定地参与运动,并从运动中获得更多的乐趣,构建体育社团将是最有效且易行的办法。 展开更多

关键词 市民 城市 体育认知 体育社团

下载PDF 职称材料