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体育教练员的职业专业化
被引量:
5
1
作者
李儒新
司虎克
何录兰
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
2007年第8期121-124,共4页
从分析职业与专业的涵义入手,对体育教练员职业专业化的内涵、必要性及实施策略进行了研究。认为体育教练员专业化是指体育教练员个体专业水平提高的过程以及体育教练员群体为争取体育教练员职业的专业地位而进行努力的过程。它是提高...
从分析职业与专业的涵义入手,对体育教练员职业专业化的内涵、必要性及实施策略进行了研究。认为体育教练员专业化是指体育教练员个体专业水平提高的过程以及体育教练员群体为争取体育教练员职业的专业地位而进行努力的过程。它是提高体育教练员职业社会地位的需要,顺应体育教练员专业化发展的需要,符合体育教练员教育改革的需求与方向。其实施策略为:树立专业化意识、重构教育体系、改革课程体系、强化专业自主等。
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关键词
体育教练员
职业专业化
体育教练员教育
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职称材料
题名
体育教练员的职业专业化
被引量:
5
1
作者
李儒新
司虎克
何录兰
机构
湘南学院体育系
上海体育学院图书馆
出处
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
2007年第8期121-124,共4页
文摘
从分析职业与专业的涵义入手,对体育教练员职业专业化的内涵、必要性及实施策略进行了研究。认为体育教练员专业化是指体育教练员个体专业水平提高的过程以及体育教练员群体为争取体育教练员职业的专业地位而进行努力的过程。它是提高体育教练员职业社会地位的需要,顺应体育教练员专业化发展的需要,符合体育教练员教育改革的需求与方向。其实施策略为:树立专业化意识、重构教育体系、改革课程体系、强化专业自主等。
关键词
体育教练员
职业专业化
体育教练员教育
Keywords
sports
coach
es
occupational
professionalization
sports
coach
education
分类号
G80-05 [文化科学—运动人体科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
体育教练员的职业专业化
李儒新
司虎克
何录兰
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
2007
5
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