低年龄段语前聋儿童人工耳蜗植入后汉语声调识别变化的分析 被引量：16

1

作者 刘勇智 曹克利 +2 位作者 魏朝刚 栾兰 李欢 《临床耳鼻咽喉头颈外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2007年第22期1015-1017,共3页

目的：探讨低年龄段经人工耳蜗植入的语前聋儿童经过开机一段时间后声调识别的变化特点。方法：选择29例已经接受人工耳蜗植入的低年龄语前聋儿童，按植入时年龄分为2组，即A组：3．0～4．5岁，B组：5．O～6．5岁，植入后平均开机时间为... 目的：探讨低年龄段经人工耳蜗植入的语前聋儿童经过开机一段时间后声调识别的变化特点。方法：选择29例已经接受人工耳蜗植入的低年龄语前聋儿童，按植入时年龄分为2组，即A组：3．0～4．5岁，B组：5．O～6．5岁，植入后平均开机时间为1．5～2．0年。采用聋康系统的《聋儿听觉言语康复评估词表》中主要反映声调识别的相应评估内容进行封闭项测试。结果：A组：同音单音节声调识别率为（63．00±16．75）％，双音节声调识别率为（75．60±11．18）％，单音节词识别率为（72．38±11．39）％。B组：同音单音节声调识别率为（49．46±13．91）％，双音节声调识别为（64．71±9．64）％，单音节词识别率为（55．71±8．59）％。所有正确识别率结果均大于机会水平。人工耳蜗植入后不同年龄组患儿有关声调识别的三项测试内容，低年龄组患儿均好于高年龄组，结果均差异有统计学意义。结论：对于语前聋行人工耳蜗植入的低年龄儿童，植入时年龄仍是影响植入后声调识别的重要因素之一，而在更能反映汉语声、韵、调特点的单音节词中差异更为明显，因此植入年龄是术后汉语学习的重要影响因素之一。 展开更多

关键词 耳蜗植入物 汉语声调 言语识别测验

原文传递

使用人工耳蜗和助听器的语前聋儿童言语识别能力的研究 被引量：10

2

作者 陈红胜 冯永 +2 位作者 贺楚峰 蔡鑫章 伍玉军 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 2007年第4期281-284,共4页

目的通过对使用人工耳蜗和助听器的语前聋儿童的言语识别能力的比较研究,为人工耳蜗植入适应证提供参考。方法实验对象包括18例人工耳蜗植入和40例配戴助听器的先天性语前聋儿童,先在自由声场测试双耳裸耳听阈,根据装置使用时间和平均... 目的通过对使用人工耳蜗和助听器的语前聋儿童的言语识别能力的比较研究,为人工耳蜗植入适应证提供参考。方法实验对象包括18例人工耳蜗植入和40例配戴助听器的先天性语前聋儿童,先在自由声场测试双耳裸耳听阈,根据装置使用时间和平均裸耳听阈值分组,测试并比较使用人工耳蜗和助听器的语前聋儿童封闭项的声母、韵母、单音节词识别率。结果人工耳蜗植入时间≥2年组儿童的韵母、声母和单音节词识别率明显高于<2年组患者。助听器使用时间≥2年组的各测试项识别率与<2年组差异无统计学意义。装置使用时间<2年的语前聋儿童,人工耳蜗植入者的各测试项识别率均明显高于平均裸耳听阈>100dBHL的助听器使用者,与平均裸耳听阈≤100dBHL的助听器使用者的各测试项识别率差异均无统计学意义。装置使用时间≥2年的语前聋儿童,人工耳蜗植入者的各测试项识别率均明显高于平均裸耳听阈>90dBHL的助听器使用者,但与平均裸耳听阈>70dBHL但≤90dBHL的助听器使用者差异无统计学意义。结论极重度语前聋儿童人工耳蜗植入后能获得比助听器使用者更好的言语识别能力。 展开更多

关键词 人工耳蜗 助听器 言语识别率 语前聋儿童 适应证

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对侧使用助听器对人工耳蜗听觉功能康复效果研究 被引量：7

3

作者 王抗震 张盼盼 +3 位作者 朱淑丰 沈毅 张建 史文迪 《中国听力语言康复科学杂志》 2019年第3期217-220,共4页

目的研究人工耳蜗术后两种不同的听觉康复干预方案对听障儿童听觉康复效果的差异,探讨人工耳蜗术后非植入耳继续配戴助听器是否干扰人工耳蜗的效果。方法选取双耳重度、极重度听力损失,有双耳助听器配戴史,行单侧人工耳蜗植入的患者40例... 目的研究人工耳蜗术后两种不同的听觉康复干预方案对听障儿童听觉康复效果的差异,探讨人工耳蜗术后非植入耳继续配戴助听器是否干扰人工耳蜗的效果。方法选取双耳重度、极重度听力损失,有双耳助听器配戴史,行单侧人工耳蜗植入的患者40例,分为实验组和对照组,实验组为21例人工耳蜗植入后非植入耳继续配戴助听器进行康复的受试者;对照组为19例人工耳蜗植入后,仅优势化训练人工耳蜗,6个月后再使用助听器进行双耳干预的受试者。分别在两组受试者人工耳蜗植入6个月时,进行仅使用人工耳蜗的行为听阈,声母、韵母、声调、双音节识别率测试,研究两组受试者人工耳蜗康复效果的差异。结果两组在人工耳蜗植入后6个月时,仅配戴人工耳蜗的行为听阈,声母、韵母、声调、双音节识别率比较,各测试项目差异均无统计学意义(P>0.05)。结论双耳重度、极重度听障儿童单侧人工耳蜗植入后非植入耳继续配戴助听器不会干扰人工耳蜗植入耳的康复效果。 展开更多

关键词 人工耳蜗 助听器 双模式 言语识别率

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语前聋患儿6岁前与6岁后植入人工耳蜗效果的比较 被引量：3

4

作者 杨金维 胡宝华 +1 位作者 张道行 王海英 《中国中西医结合耳鼻咽喉科杂志》 2005年第4期189-191,共3页

目的比较6岁前与6岁后两个年龄组语前聋患儿人工耳蜗植入术后的听觉言语康复的效果。方法对31例语前聋人工耳蜗植入患儿,术后随访0.5～4年,按手术年龄分成A组(1.0～5.9岁)和B组(6.0～17.9岁),进行术后的听觉和言语识别率的评估。结果31... 目的比较6岁前与6岁后两个年龄组语前聋患儿人工耳蜗植入术后的听觉言语康复的效果。方法对31例语前聋人工耳蜗植入患儿,术后随访0.5～4年,按手术年龄分成A组(1.0～5.9岁)和B组(6.0～17.9岁),进行术后的听觉和言语识别率的评估。结果31例语前聋人工耳蜗植入患儿全部手术成功,全部建立了主观听性反应。A组的纯音听力水平平均为30dBSPL,开放式言语识别率平均为90%。B组的纯音听力水平平均为36dBSPL,开放式言语识别率平均为85%。结论植入人工耳蜗的语前聋患儿1.0～5.9岁与6.0～17.9岁比较,在术后的言语识别率和语言清晰度两方面的听觉言语康复效果有显著性差异,年龄越小效果越好。因此,为达到满意的听觉言语康复效果,人工耳蜗植入的时机最好在6岁之前。 展开更多

关键词 人工耳蜗植入 语前聋 言语识别率 植入术后 6岁前 患儿 听觉言语康复 听力水平 康复效果 显著性差异

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78例单侧耳蜗植入术后短期康复效果真实世界研究

5

作者 崔经伟 曾顺年 +4 位作者 周小慧 倪逸菲 施通 祝道桂 张劲 《中华耳科学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第2期201-206,共6页

目的 收集双耳重度或极重度感音神经性听力损失患者术前、术中、术后各项真实世界数据,评估单侧人工耳蜗植入对该类患者的术后短期听觉及言语康复效果,同时评估真实环境中Ultra植入体的安全性和有效性。方法 选取2020年9月1日—2021年12... 目的 收集双耳重度或极重度感音神经性听力损失患者术前、术中、术后各项真实世界数据,评估单侧人工耳蜗植入对该类患者的术后短期听觉及言语康复效果,同时评估真实环境中Ultra植入体的安全性和有效性。方法 选取2020年9月1日—2021年12月22日在海南博鳌超级医院接受人工耳蜗植入(植入年龄>12个月)的78例双侧重度、极重度感音神经性听力损失的患者为研究对象,对所有受试者进行术前基线评估;比较术后患者听力改善、言语能力改善、听觉功能康复,以及术中、术后随访期不良事件发生情况,于人工耳蜗开机当天、开机后1个月±7 d、开机后3个月±14 d、开机后6个月±30 d以进行临床随访,分析患者术前裸耳、术后助听听阈测试及其他各项测试结果的前后变化。结果 术后开机、开机后1、3、6个月,所有患者平均助听听阈随康复时间的延长而逐渐减小,与术前裸耳比较,差异有统计学意义(<3岁:χ^(2)=1341.97,P<0.05;3~5岁:χ^(2)=912.81,P<0.05;6岁及以上:χ^(2)=1 495.36,P<0.05);言语识别率随康复时间的延长而提升,与术前裸耳比较,差异有统计学意义(3~5岁单音节:χ^(2)=239.08, P<0.05;3~5岁双音节:χ^(2)=153.66, P<0.05;6岁及以上单音节:χ^(2)=281.31, P<0.05;6岁及以上双音节:χ^(2)=152.44, P<0.05;6岁及以上语句:χ^(2)=197.06, P<0.05)。研究中未发生因器械不良反应而导致退出的不良事件。结论单侧植入人工耳蜗的双侧重度或极重度听力损失患者能够在术后短期内获得良好的听力重建效果,本研究中获得的真实世界数据能够为Ultra植入体的临床应用提供可靠证据。 展开更多

关键词 真实世界数据研究 特许药械 人工耳蜗 听觉言语康复 言语识别率

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双侧人工耳蜗植入患者早期言语识别率的特点 被引量：4

6

作者 夏瑞明 余力生 马鑫 《中国听力语言康复科学杂志》 2003年第1期32-33,共2页

目的 通过对两例双侧人工耳蜗植入患者早期言语识别率的分析,探讨双侧人工耳蜗植入对言语识别率的影响及中枢对双侧信号的处理机制。方法 2例先天性聋的双恻人工耳蜗植入的患儿参与测试。第二次植入术后一个月开机时,分别测定双耳、左... 目的 通过对两例双侧人工耳蜗植入患者早期言语识别率的分析,探讨双侧人工耳蜗植入对言语识别率的影响及中枢对双侧信号的处理机制。方法 2例先天性聋的双恻人工耳蜗植入的患儿参与测试。第二次植入术后一个月开机时,分别测定双耳、左耳、右耳对数字、单宇词、双字词的言语识别率。结果 新近植入侧单独开机时,各种方法下的言语识别率均为零。分别采用数字,单字词、双字词测试获得的言语识别率各不相同,其差异有显著性(P<0.01)。双侧同时开机可以明显提高患儿对双字词的的识别率,但对数字和单字词的影响不大。在对1例患儿不同时期的言语识别率的观察中,随着双侧人工耳蜗使用时间的延长,无论先植入耳、后植入耳及双耳的言语识别率均有所提高。结论 对数字、单字词、双字词的中枢识别机制有所不同,每一种单独方法都不能完整反映受试者的实际言语听觉能力。证实了双侧人工耳蜗植入术可以明显提高患者的言语识别率;接受双侧人工耳蜗植入术的患者双耳听力效应的重建需要一个重新学习和适应的过程。而耳蜗植入后听力训练则在其中起着极为重要的作用。 展开更多

关键词 耳蜗植入 言语识别率

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多人谈话噪声及年龄对儿童言语识别中词汇学效应的影响 被引量：4

7

作者 任寸寸 林颖 +1 位作者 刘莎 查定军 《听力学及言语疾病杂志》 CSCD 北大核心 2017年第3期221-225,共5页

目的探讨引入多人谈话噪声(babble noise,BN)后,词汇学效应在竞争性噪声环境下对正常听力儿童言语识别能力的影响及其随年龄增长的发展特性。方法以212例3~6岁的正常听力儿童为研究对象,使用普通话词汇相邻性测试(Mandarin lexical neig... 目的探讨引入多人谈话噪声(babble noise,BN)后,词汇学效应在竞争性噪声环境下对正常听力儿童言语识别能力的影响及其随年龄增长的发展特性。方法以212例3~6岁的正常听力儿童为研究对象,使用普通话词汇相邻性测试(Mandarin lexical neighborhood test,MLNT)材料(含双音节易词、双音节难词、单音节易词、单音节难词四类词表),在安静条件下给声强度70dB SPL,多人谈话噪声下信噪比(signal to noise ratio,SNR)为4dB,对所有对象进行开放式言语测试,分别获取四类词表在安静和噪声条件下的言语识别率,并比较3、4、5、6岁组儿童的结果。结果在安静条件下正常听力儿童双音节易、难词及单音节易、难词的识别率分别为96.45%±5.17%、88.87%±7.73%、91.90%±7.31%、82.38%±7.95%,噪声下四类词表言语识别率分别为85.34%±11.23%、66.42%±11.08%、68.81%±15.99%、48.58%±12.81%,在噪声下的各词表言语识别率显著低于安静条件下(P<0.05)。在安静和噪声条件下对词汇学效应的影响显示易词的识别率高于难词(P<0.05),双音节词言语识别率高于单音节词(P<0.05),且在噪声下比安静环境下影响更明显。噪声下不同年龄组中3岁组四类词表言语识别率分别为80.83%±12.65%、60.63%±9.13%、58.54%±12.98%、41.88%±11.69%,6岁组分别为92.38%±6.64%、71.90%±10.66%、76.90%±14.53%、57.14%±12.61%,3~6岁听力正常儿童噪声下言语识别能力随年龄增长显著提高(P<0.05)。结论在噪声下词汇学效应对听力正常儿童词汇提取的影响较安静环境下更明显,双音节词和易词更易获取,单音节词和难词更难获取;3~6岁听力正常儿童噪声下的言语识别能力随年龄增长而提高,且在6岁时仍未达到平台期。 展开更多

关键词 多人谈话噪声 词汇学效应 言语识别率 儿童

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植入年龄对语前聋儿童人工耳蜗植入者言语识别率的影响 被引量：4

8

作者 崔勇 王正敏 +1 位作者 曾咏梅 李华伟 《中国眼耳鼻喉科杂志》 2005年第3期148-149,共2页

目的研究以汉语普通话为母语的语前聋儿童人工耳蜗植入术后1年的言语识别率,并且评估植入年龄对植入效果的影响。方法将研究对象按照植入年龄分为<3岁组和≥3岁组,比较两者在植入1年时闭合式言语识别率有无差别。结果 <3岁组术后... 目的研究以汉语普通话为母语的语前聋儿童人工耳蜗植入术后1年的言语识别率,并且评估植入年龄对植入效果的影响。方法将研究对象按照植入年龄分为<3岁组和≥3岁组,比较两者在植入1年时闭合式言语识别率有无差别。结果 <3岁组术后1年的言语识别率得分优于≥3岁组(P<0.05)。结论早期植入人工耳蜗可以有效改善语前聋儿童言语识别率。 展开更多

关键词 言语识别率 语前聋儿童 人工耳蜗 年龄 植入者 植入术后 研究对象 普通话 闭合式

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人工耳蜗植入后效果欠佳同侧助听器替代个案分析 被引量：3

9

作者 苗艳 黄鸿雁 龙江 《中国听力语言康复科学杂志》 2016年第1期62-65,共4页

目的通过对1例5岁听障儿童植入人工耳蜗后同侧分别使用人工耳蜗及助听器进行听觉能力评估对比，寻求最优化的听觉康复手段，强调人工耳蜗植人手术适应证选择及术前科学选配助听器的重要性。方法使用《听力障碍儿童听觉语言能力评估》词... 目的通过对1例5岁听障儿童植入人工耳蜗后同侧分别使用人工耳蜗及助听器进行听觉能力评估对比，寻求最优化的听觉康复手段，强调人工耳蜗植人手术适应证选择及术前科学选配助听器的重要性。方法使用《听力障碍儿童听觉语言能力评估》词表及听觉事件相关电位，对听障儿童同侧植入人工耳蜗及选配助听器的助听效果分别进行评估，对评估结果进行比较、分析。结果患儿植入人工耳蜗并接受康复训练后，言语识别率进步不明显，而用助听器替代，经科学验配及调试后，言语识别率很快达到100%，康复效果明显。结论在选择人工耳蜗植入手术适应证时应慎之又慎，术前至少3个月的助听器配戴史非常重要，尤其需强调助听器的科学验配及优化。 展开更多

关键词 人工耳蜗 助听器 言语识别率

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基于真耳分析的助听器配戴者言语可懂度指数与言语识别率的关系 被引量：2

10

作者 左建 邵薏汀 +1 位作者 陈艾婷 冀飞 《中国听力语言康复科学杂志》 2019年第3期197-200,共4页

目的研究助听器使用者基于真耳分析的言语可懂度指数(speech intelligibility index,SII)与言语识别率的关系,探索SII在助听器验配效果验证中的应用。方法对27例感音神经性聋的助听器使用者依据真耳分析测试结果进行调试,调试前后分别... 目的研究助听器使用者基于真耳分析的言语可懂度指数(speech intelligibility index,SII)与言语识别率的关系,探索SII在助听器验配效果验证中的应用。方法对27例感音神经性聋的助听器使用者依据真耳分析测试结果进行调试,调试前后分别通过真耳分析得到不同输入级下的SII值,并分别进行安静条件下单音节识别率和噪声条件下句子识别率测试。根据两种言语识别测试结果,将患者分为助听最佳组(仅单音节有此分组)、助听佳组、助听一般组和助听差组,分析各组助听SII值与言语识别率得分的相关性。结果调试后,受试者的SII值和言语识别率均得到提高。助听佳组的安静下单音节识别率与SII值的相关性最高(R2=0.74,P<0.05),助听差组的噪声下句子识别率与SII值的相关性最高(R2=0.60,P<0.05)。结论通过真耳分析调试后,助听器佩戴者的SII值与言语识别率相关性提高。 展开更多

关键词 真耳分析 言语可懂度指数(SII) 言语识别率 助听器调试

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蓝牙技术与无线调频系统对健听青年人听觉辅助作用的比较 被引量：2

11

作者 金兰兰 姚民路 徐飞 《中国听力语言康复科学杂志》 2012年第4期263-266,共4页

目的通过比较受试者在噪声环境下使用蓝牙传输系统和无线调频系统（FM系统）的言语识别率改善情况，了解蓝牙传输系统和无线调频系统在听觉辅助作用上的差异。方法选择听力正常的青年人40名，在信噪比为一5dB的室内分别测试受试者在不... 目的通过比较受试者在噪声环境下使用蓝牙传输系统和无线调频系统（FM系统）的言语识别率改善情况，了解蓝牙传输系统和无线调频系统在听觉辅助作用上的差异。方法选择听力正常的青年人40名，在信噪比为一5dB的室内分别测试受试者在不使用听觉辅助装置、使用蓝牙传输系统、使用接收方式为FM接收器的FM系统和使用接收方式为感应线圈的FM系统时的言语识别率，并记录受试者感受。结果受试者使用蓝牙传输系统、使用感应线圈接收方式的FM系统和使用FM接收器接收方式的FM系统3种情况下的言语识别率分别是78．3％。82．2％、88．1％，均好于未使用听觉辅助装置时44．3960的言语识别率。使用FM系统时的言语识别率好于使用蓝牙传输系统，两者之间的差异有显著性（P〈0．05）结论蓝牙传输系统和FM系统均具有良好的听觉辅助作用，FM系统的助听效果更好，但从经济角度来看蓝牙传输系统有一定的优势。 展开更多

关键词 听觉辅助系统 蓝牙 言语识别率

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助听器对单侧听力损失患者噪声环境中言语识别的补偿效果 被引量：1

12

作者 孙进 朱笛 +7 位作者 王璐 梅玲 陈建勇 汪玮 沈佳丽 马孝宝 陈向平 杨军 《临床耳鼻咽喉头颈外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2022年第8期571-575,共5页

目的探究单侧听力损失患者在噪声环境中的言语识别表现,考察助听器对不同程度单侧听力损失患者噪声言语识别的补偿效果。方法纳入25例单侧听力损失患者,依据受试者听力水平将其中14例单侧中度、中重度听力损失者设为中-中重度组,另11例... 目的探究单侧听力损失患者在噪声环境中的言语识别表现,考察助听器对不同程度单侧听力损失患者噪声言语识别的补偿效果。方法纳入25例单侧听力损失患者,依据受试者听力水平将其中14例单侧中度、中重度听力损失者设为中-中重度组,另11例单侧重度、极重度听力损失者设为重-极重度组。以15例听力正常的健康受试者作为对照组。在声场中测试单侧听力损失患者佩戴耳背式助听器(BTE)和未佩戴BTE助听器在噪声环境中的言语识别阈值,以及固定信噪比(SNR)为0 dB和-5 dB时的言语识别率。采用单因素方差分析考察单侧听力损失受试者与正常人的差异显著性,配对样本t检验分析单侧听力损失受试者使用助听器的补偿效果。结果两组单侧听力损失受试者相较对照组在噪声环境中的言语识别阈值均显著升高(P<0.01),两组间差异不显著,固定SNR环境中的言语识别率均显著降低(P<0.01),且两组间不存在显著差异;佩戴BTE助听器时两组受试者言语识别阈值显著下降(P<0.01),言语识别率均有显著改善(P<0.01)。结论单侧听力损失达到中度以上的患者在噪声环境中的言语识别能力即表现出显著下降,患耳佩戴耳背式助听器对其噪声环境中的言语识别能力有较好的补偿效果。 展开更多

关键词 单侧听力损失 助听器 噪声 言语识别率

原文传递

听力正常青年人的低通滤波言语测试研究 被引量：1

13

作者 林珊珊 苏俊 王航 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第3期256-260,共5页

目的探讨听力正常青年人在低通滤波言语(low-pass filtered speech, LPFS)测试中的言语识别能力特性,得出实验室正常值,为临床应用提供参考。方法选取13个低通滤波截止频率(0.25、0.5、0.75、1、1.25、1.5、1.75、2、2.5、3、4、6、8 k... 目的探讨听力正常青年人在低通滤波言语(low-pass filtered speech, LPFS)测试中的言语识别能力特性,得出实验室正常值,为临床应用提供参考。方法选取13个低通滤波截止频率(0.25、0.5、0.75、1、1.25、1.5、1.75、2、2.5、3、4、6、8 kHz)并使用FIR滤波器对汉语普通话单音节测试词表行数字滤波,滤波器斜率为100 dB/倍频程,处理得到汉语LPFS测试材料。选择听力正常青年人40例(80耳,男女各20例)进行测试,每例受试者以随机顺序聆听材料,给声强度为最大舒适级(maximum comfortable level,MCL),记录受试者左、右耳的言语识别率,分析不同截止频率与言语识别率的相关性,比较不同耳别、性别之间言语识别率的差异。结果低通滤波截止频率与言语识别率显著相关(r=0.765,P<0.05),随着截止频率从0.25 kHz增加至8 kHz,言语识别率也相应地从1.15%提高至98.65%,相邻两个截止频率所得言语识别率,除2.5 kHz与3 kHz、4 kHz与6 kHz外,其余频率之间差异均有统计学意义(P<0.05)。在1.25、1.5、2.5、3、6 kHz截止频率下,左耳言语识别率高于右耳(P<0.05),在2.5 kHz处,右耳言语识别率高于左耳(P<0.05),男、女受试者的言语识别率仅在1 kHz处男性高于女性(P<0.05),其余频率差异无统计学意义(均为P>0.05)。结论汉语LPFS测试的言语识别率随截止频率变化曲线呈中部陡峭、两端平稳的S形曲线,言语识别率随着截止频率的增加而明显上升,在0.75～2 kHz范围内上升迅速,在截止频率达到1.5 kHz以上时,言语识别率≥60.2%;LPFS测试可能存在左耳优势,性别对测试无影响;汉语LPFS测试材料的制作应充分考虑言语材料的选取、截止频率和滤波斜率的设置。 展开更多

关键词 低通滤波言语 言语识别率 截止频率 听力正常青年人

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174例聋幼儿助听效果动态观察

14

作者 邹建华 《首都医科大学学报》 CAS 2003年第2期201-202,共2页

为评价聋幼儿配戴助听器后语言分辨能力,使用全国聋儿听觉言语康复评估题库中听觉评估内容评估助听效果。经3个学期跟踪观察,声场下助听音频测试助听补偿范围无明显差异(P>0.05);最大言语识别率有显著性差异(P<0.01)。结论:1)聋... 为评价聋幼儿配戴助听器后语言分辨能力,使用全国聋儿听觉言语康复评估题库中听觉评估内容评估助听效果。经3个学期跟踪观察,声场下助听音频测试助听补偿范围无明显差异(P>0.05);最大言语识别率有显著性差异(P<0.01)。结论:1)聋幼儿配戴助听器后必须经过听觉言语训练,才能逐步建立起助听后阈上听觉功能。2)言语测听为听觉言语康复训练提供最直接最重要的评价指标。 展开更多

关键词 耳聋 助听器 配戴 语言分辨能力 言语测听 助听效果 幼儿

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人工耳蜗植入儿童听觉康复效果观察 被引量：1

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作者 杨烨 陈杰 +2 位作者 曹永晖 钱晓云 高下 《中国听力语言康复科学杂志》 2013年第6期438-440,共3页

目的观察语前聋患儿在人工耳蜗开机后一年内听觉能力的发展状况，为康复教学工作提供参考。方法对52例在南京大学医学院附属鼓楼医院进行人工耳蜗植入手术并开机和定期调机的患儿，于开机后半年和一年时分别进行声场评估，得到每位患儿... 目的观察语前聋患儿在人工耳蜗开机后一年内听觉能力的发展状况，为康复教学工作提供参考。方法对52例在南京大学医学院附属鼓楼医院进行人工耳蜗植入手术并开机和定期调机的患儿，于开机后半年和一年时分别进行声场评估，得到每位患儿的术后平均听闽，同时由康复教师对患儿进行韵母、声母、声调、单音节词、双音节词、三音节词、短句和选择性听取等8项评估。使用SPSS10．0统计学软件对半年和一年时各项评估结果进行组内纵向统计学比较，并分别就两次言语识别能力评估中音节要素、词语方面各自所含测试项进行组间横向统计学比较。结果开机后半年与一年患几的平均听阈无显著性差异（P〉0．05）。各单项识别率开机后半年与一年纵向比较，差异均有统计学意义（P〈0．001）。组间横向比较，开机半年及一年时，韵母识别能力始终优于声母、声调识别能力，差异具有统计学意义（P〈0．001），单音节词识别能力相对弱于双音节词、三音节词识别能力，差异亦具有统计学意义（P〈0．001）；两次评估中，选择性听取能力始终落后于其他各项。结论听觉康复过程符合从声音察觉、感知再到理解的规律，对语言的理解识别也符合先简单后复杂的规律，即从音节要素到词语、再到短句。康复过程需有侧重，人工耳蜗开机后前半年需注重听觉感知能力的提高，而后半年需注重对语言理解能力的培养。 展开更多

关键词 人工耳蜗 听觉康复 听阈 言语识别率

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FM系统对不同信噪比下人工耳蜗植入儿童言语识别率的作用 被引量：1

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作者 王琦 苗艳 +2 位作者 王艳霄 陈益青 李原 《中国听力语言康复科学杂志》 2016年第4期268-270,共3页

目的：研究FM听觉辅助装置对人工耳蜗植入儿童的佩戴效果。方法对25名人工耳蜗植入儿童在安静和噪声环境中分别进行佩戴FM和不佩戴FM两种条件下的言语识别率测试，并进行相关统计学分析。结果①FM辅助和信噪比均存在的条件下，两者对言... 目的：研究FM听觉辅助装置对人工耳蜗植入儿童的佩戴效果。方法对25名人工耳蜗植入儿童在安静和噪声环境中分别进行佩戴FM和不佩戴FM两种条件下的言语识别率测试，并进行相关统计学分析。结果①FM辅助和信噪比均存在的条件下，两者对言语识别率测试均产生明显的主效应；②相同信噪比条件下，佩戴FM辅助设备的听障儿童言语识别率明显高于未配戴者。结论建议植入人工耳蜗的听障儿童使用FM辅助装置进行康复训练，有助于增强融合教育效果。 展开更多

关键词 FM调频系统 言语识别率 信噪比 人工耳蜗植入

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听力正常老年人皮层听觉诱发电位研究

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作者 孙晋 牟宏宇 陈友元 《声学技术》 CSCD 北大核心 2022年第5期685-690,共6页

文章研究了听力正常老年人的P1-N1-P2波的特征值及其影响因素,并初步探讨其与言语感知之间的相关性。对40例听力正常的老年人进行了不同频段言语刺激声条件下的P1-N1-P2波测试与不同信噪比条件下的言语识别率测试。使用非参数检验分析... 文章研究了听力正常老年人的P1-N1-P2波的特征值及其影响因素,并初步探讨其与言语感知之间的相关性。对40例听力正常的老年人进行了不同频段言语刺激声条件下的P1-N1-P2波测试与不同信噪比条件下的言语识别率测试。使用非参数检验分析不同言语刺激声频段P1-N1-P2波各波潜伏期、幅值的差异性,使用斯皮尔曼(Spearman)相关性检验分析老年人年龄、纯音听阈与P1-N1-P2波潜伏期、幅值之间的相关性;使用Spearman相关性检验分析P1-N1-P2波各波潜伏期和幅值与言语识别率之间的相关性。结果表明,刺激声频段、年龄、纯音听阈对听力正常老年人P1-N1-P2波各波潜伏期、幅值有显著影响,听力正常老年人P1-N1-P2波特征值与言语感知具有相关性。 展开更多

关键词 皮层听觉诱发电位 老年人 言语识别率

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不同语速对听力正常者和听障者言语辨别率的影响

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作者 杜语 王力红 郑芸 《华西医学》 CAS 2004年第2期196-197,共2页

目的 :探讨感音神经性听力损失与不同语速汉语言语测试之言语辨别率的关系。方法 :实验组为 2 0例 (2 0耳 )轻到中度 (30～ 6 0dBHL)感音神经性听力下降者 ,对照组为 2 0 (2 0耳 )听力正常者。两组均用自制的不同语速言语录音CD进行测... 目的 :探讨感音神经性听力损失与不同语速汉语言语测试之言语辨别率的关系。方法 :实验组为 2 0例 (2 0耳 )轻到中度 (30～ 6 0dBHL)感音神经性听力下降者 ,对照组为 2 0 (2 0耳 )听力正常者。两组均用自制的不同语速言语录音CD进行测试 ,比较两组在不同语速下言语辨别率的变化。结果 :对照组在正常语速时的言语辨别率为 80 5 % ,1 5倍正常语速时为 76 5 % ,2 0倍正常语速时为 74 %。实验组在正常语速时的言语辨别率为 73 2 % ,1 5倍正常语速时为 6 7 5 % ,2 0倍正常语速时为 4 8 2 %。结论 :感音神经性听障者在 2 0倍正常语速时的言语辨别率较正常语速时的变化较听力正常者的两者变化有明显区别 (P <0 0 1)。提示感音神经性听力下降者的时向分辨功能降低 ,与快语速时言语辨别率的降低有相关性。 展开更多

关键词 语速 言语辨别率 感音神经性听力下降 诊断

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助听干预对非CI植入耳听觉功能的影响研究

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作者 李杰 张盼盼 +3 位作者 柯为洵 沈袁峰 李春林 史文迪 《中华耳科学杂志》 CSCD 北大核心 2020年第4期729-733,共5页

目的研究单侧人工耳蜗植入患者对侧耳的非植入耳是否进行助听放大对该耳的听觉功能康复效果的影响。方法选取双耳重度、极重度听力损失,行单耳人工耳蜗植入的患者40例,实验组为单侧人工耳蜗植入后,对侧耳持续佩戴助听器的受试者,共21例... 目的研究单侧人工耳蜗植入患者对侧耳的非植入耳是否进行助听放大对该耳的听觉功能康复效果的影响。方法选取双耳重度、极重度听力损失,行单耳人工耳蜗植入的患者40例,实验组为单侧人工耳蜗植入后,对侧耳持续佩戴助听器的受试者,共21例;对照组为人工耳蜗植入后,12个月内仅佩戴人工耳蜗并优势化训练耳蜗侧,未使用助听器的受试者,共19例。对比两组受试者人工耳蜗植入开机时与12个月时,非植入耳的助听后听觉功能。结果实验组和对照组在耳蜗植入时和耳蜗植入12个月时两个时间段的行为听阈和助听后听阈两两比较无显著性差异(P>0.05)。实验组聋儿两个时间段仅佩戴助听器的言语识别率比较,声母识别,韵母识别,声调识别,双音节识别和短句识别率比较均无差异(P>0.05),对照组聋儿两个时间段仅佩戴助听器的言语识别率比较,声母识别、韵母识别、声调识别率、双音节识别、短句识别率均出现了显著下降(P=0.01,P<0.05)。结论双耳重度、极重度听力损失患者在一侧人工耳蜗植入后若不及时进行对侧助听干预,非植入耳听觉功能就会有明显的下降。 展开更多

关键词 人工耳蜗 助听器 言语识别率 双模式

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对称性聋患者单耳助听后双耳言语识别率差别探讨

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作者 管锐瑞 王永华 +2 位作者 王一鸣 郭浩伟 金冬冬 《中国听力语言康复科学杂志》 2013年第6期444-446,共3页

目的通过检测对称性聋患者单耳助听后双耳言语识别率的差别来进一步研究听觉剥夺效应。方法选取右耳助听4～5年的双耳对称性感音神经性聋患者15名，在标准隔声室中，测试其双耳的纯音气导和骨导听闻，然后再采用汉语普通话单音节词表分... 目的通过检测对称性聋患者单耳助听后双耳言语识别率的差别来进一步研究听觉剥夺效应。方法选取右耳助听4～5年的双耳对称性感音神经性聋患者15名，在标准隔声室中，测试其双耳的纯音气导和骨导听闻，然后再采用汉语普通话单音节词表分别进行左右裸耳言语识别率测试，并将所得数据进行对比研究。结果15名受试者右耳配戴助听器前及配戴4～5年后两耳间平均听阈无显著性差异（P〉0．05）；受试者右耳助听前及助听4～5年后左、右耳平均听阀前后无显著性差异（P〉0．05）；右耳助听4～5年后，受试者左、右耳裸耳言语识别率存在显著性差异（t=2．76，P=0．02〈0．05）。结论对称性感音神经性聋患者单耳助听后裸耳平均听阈无显著改变，但非助听耳言语识别能力显著下降。 展开更多

关键词 对称性感音神经性聋 单耳助听 言语识别率

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