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基于岗位需求的高职软件技术专业模块化课程体系的构建与实践
被引量:
1
1
作者
吴莲贵
易瑜
《职教与经济研究》
2012年第1期48-52,共5页
高职教育的课程设置应始终围绕市场的岗位需求及培养对象的职业能力这一主题,本文从市场调研、岗位需求、模块化课程体系构建等方面着手,积极探索与实践适应IT企业对软件人才的需求以及能切实提高软件程序员核心能力的软件技术专业课...
高职教育的课程设置应始终围绕市场的岗位需求及培养对象的职业能力这一主题,本文从市场调研、岗位需求、模块化课程体系构建等方面着手,积极探索与实践适应IT企业对软件人才的需求以及能切实提高软件程序员核心能力的软件技术专业课程体系。
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关键词
高职教育
软件技术专业
模块化课程
构建
实践
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职称材料
从用户角度对高校图书馆专用软件测试的研究
2
作者
张波
《电脑知识与技术(过刊)》
2010年第30期8539-8541,共3页
目前很多高校都会选择直接购买市场上的图书馆专用软件,购买前需要进行必要的测试以保证软件的质量。介绍了测试的流程,首先要制定周密的测试计划,然后确定需要重点测试的内容、测试技术以及注意事项,主要从功能、性能、容错性、安全、...
目前很多高校都会选择直接购买市场上的图书馆专用软件,购买前需要进行必要的测试以保证软件的质量。介绍了测试的流程,首先要制定周密的测试计划,然后确定需要重点测试的内容、测试技术以及注意事项,主要从功能、性能、容错性、安全、接口、兼容性等方面进行测试。最后做出测试总结,供决策者决定是否选用该软件。
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关键词
图书馆
专用软件
测试
用户
测试技术
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职称材料
高职计算机软件技术专业程序员培养目标及途径
被引量:
1
3
作者
易瑜
吴莲贵
《娄底职业技术学院学报(职教与经济研究)》
2007年第1期47-49,共3页
程序员的培养作为IT技术高职计算机软件技术专业的主要培养内容之一。笔者通过分析企业对程序员的需求,程序员必备的素质,结合我院程序员培养方式,为高职计算机软件技术专业程序员的培养寻求新的途径与方式。
关键词
高职计算机软件技术专业
IT技术
培养
程序员
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职称材料
题名
基于岗位需求的高职软件技术专业模块化课程体系的构建与实践
被引量:
1
1
作者
吴莲贵
易瑜
机构
娄底职业技术学院
出处
《职教与经济研究》
2012年第1期48-52,共5页
基金
湖南省哲学社会科学成果评审委员会项目(编号:1011275)
娄底职业技术学院资助项目(编号:LZJY10BZC17)阶段性研究成果
文摘
高职教育的课程设置应始终围绕市场的岗位需求及培养对象的职业能力这一主题,本文从市场调研、岗位需求、模块化课程体系构建等方面着手,积极探索与实践适应IT企业对软件人才的需求以及能切实提高软件程序员核心能力的软件技术专业课程体系。
关键词
高职教育
软件技术专业
模块化课程
构建
实践
Keywords
high
vocational
education
specialized
software
technology
modularized
curricu-lum
construction
practice
分类号
G714 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
从用户角度对高校图书馆专用软件测试的研究
2
作者
张波
机构
中国人民武装警察部队学院消防工程系
出处
《电脑知识与技术(过刊)》
2010年第30期8539-8541,共3页
文摘
目前很多高校都会选择直接购买市场上的图书馆专用软件,购买前需要进行必要的测试以保证软件的质量。介绍了测试的流程,首先要制定周密的测试计划,然后确定需要重点测试的内容、测试技术以及注意事项,主要从功能、性能、容错性、安全、接口、兼容性等方面进行测试。最后做出测试总结,供决策者决定是否选用该软件。
关键词
图书馆
专用软件
测试
用户
测试技术
Keywords
library
special
software
test
user
testing
technology
分类号
TP311.52 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论][自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
高职计算机软件技术专业程序员培养目标及途径
被引量:
1
3
作者
易瑜
吴莲贵
机构
娄底职业技术学院
出处
《娄底职业技术学院学报(职教与经济研究)》
2007年第1期47-49,共3页
文摘
程序员的培养作为IT技术高职计算机软件技术专业的主要培养内容之一。笔者通过分析企业对程序员的需求,程序员必备的素质,结合我院程序员培养方式,为高职计算机软件技术专业程序员的培养寻求新的途径与方式。
关键词
高职计算机软件技术专业
IT技术
培养
程序员
Keywords
the
special
ity
of
computer
software
technology
IT
cultivating
programmer
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于岗位需求的高职软件技术专业模块化课程体系的构建与实践
吴莲贵
易瑜
《职教与经济研究》
2012
1
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职称材料
2
从用户角度对高校图书馆专用软件测试的研究
张波
《电脑知识与技术(过刊)》
2010
0
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职称材料
3
高职计算机软件技术专业程序员培养目标及途径
易瑜
吴莲贵
《娄底职业技术学院学报(职教与经济研究)》
2007
1
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职称材料
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