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基于工作过程的理实一体化专业教室设计初探——以岳阳职业技术学院电子技术专业教室建设为例 被引量:10
1
作者 邓自佑 黄清华 颜学义 《岳阳职业技术学院学报》 2009年第6期1-4,共4页
针对职业教育培养应用型人才的要求,提出电子技术专业专业教室建设的必要性,介绍了专业教室的设计原则、设计思路,并以电子技术专业教室为例介绍专业教室的建设情况,列举使用效果,提出开发与使用中应注意的问题。
关键词 职业教育 教学改革 专业教室 电子技术 一体化
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贯彻党的十九大精神有机融入专业课堂之探索 被引量:10
2
作者 王忠国 《教育教学论坛》 2019年第8期1-3,共3页
高校是为国家培育能够承担新时代的社会主义建设者和接班人的主要阵地,高校承担着培育广大青年树立社会主义核心价值观的重要职责。高校专业课与思政课同向同行,共同肩负起贯彻党的十九大精神的时代使命。高校专业课堂要发挥自身优势,... 高校是为国家培育能够承担新时代的社会主义建设者和接班人的主要阵地,高校承担着培育广大青年树立社会主义核心价值观的重要职责。高校专业课与思政课同向同行,共同肩负起贯彻党的十九大精神的时代使命。高校专业课堂要发挥自身优势,将党的十九大精神有机融入课堂教学全过程,不断推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑。 展开更多
关键词 同向同行 专业课堂
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专业课翻转课堂教学方法研究 被引量:7
3
作者 张云 魏卓 张立娣 《广东化工》 CAS 2017年第10期262-263,259,共3页
翻转课堂通过"课前学习-课中解决问题-促进知识内化-总结反馈"的学习过程,实现了对传统课堂教学的革新。针对翻转课堂在高职院校专业课教学中存在的局限性。以《化工仪表及自动化技术》课程为例,进行翻转课堂教学法的研究。... 翻转课堂通过"课前学习-课中解决问题-促进知识内化-总结反馈"的学习过程,实现了对传统课堂教学的革新。针对翻转课堂在高职院校专业课教学中存在的局限性。以《化工仪表及自动化技术》课程为例,进行翻转课堂教学法的研究。并与传统教学方法进行对比,论证翻转课堂教学法在高职专业课程教学的优越性。 展开更多
关键词 专业课程 翻转课堂 教学方法 评价
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新时代高校专业课堂微思政的构建 被引量:7
4
作者 张文武 徐嘉婕 《西南林业大学学报(社会科学)》 CAS 2020年第1期43-46,共4页
在习近平新时代中国特色社会主义思想作为全党全国人民的思想旗帜、精神灵魂、行动纲领之际,构建内化于人才培养的"微思政"模式,为高等教育的研究纵深提供了新的课题。通过对新时代高校专业课堂"微思政"构建的理论... 在习近平新时代中国特色社会主义思想作为全党全国人民的思想旗帜、精神灵魂、行动纲领之际,构建内化于人才培养的"微思政"模式,为高等教育的研究纵深提供了新的课题。通过对新时代高校专业课堂"微思政"构建的理论基础、创新模式、基本路径和支撑保障四个方面进行解析,从而构建人才培养的"微思政"模式,实现"知识传授和价值引领"的统一,为高等教育的德育体系纵深研究提供了参考。 展开更多
关键词 微思政 专业课堂 理论基础 创新模式 基本路径
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基于“学习强国”学习平台的专业课课程思政教学模式探讨--以空气动力学及机翼理论课程为例 被引量:6
5
作者 李寿图 李银然 +1 位作者 王清 张根豪 《高教学刊》 2021年第29期9-12,共4页
课程思政建设是当前高等教育中“立德树人”的基本教学理念和主要任务。以新能源专业基础课程空气动力学及机翼理论为例,利用“学习强国”学习平台的思政资源,从课程导入方式、爱国主义情怀培养和专业课课程思政评价体系三个方面着手,... 课程思政建设是当前高等教育中“立德树人”的基本教学理念和主要任务。以新能源专业基础课程空气动力学及机翼理论为例,利用“学习强国”学习平台的思政资源,从课程导入方式、爱国主义情怀培养和专业课课程思政评价体系三个方面着手,探索了专业课课程思政建设的方式和效果。结果表明,在空气动力学及机翼理论课程教学中融入思政元素,不但增加了专业课程学习的趣味性,提高了学生的学习兴趣,而且对提高学生学习成绩、掌握专业知识有积极促进的作用。 展开更多
关键词 课堂思政 专业课程 课堂教学
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工科专业课程思政课堂教学设计
6
作者 潘丽飞 《模具制造》 2024年第9期65-67,共3页
当代大学生思想政治教育日趋迫切,特别是在工科专业中,除了培养技术技能型人才外,学生的素养更是急需关注。《金属工艺学》是工科数控技术专业的基础课程,以该课程为例,从课程特点、育人目标、学生学情、课程设计、案例分析、评价模式... 当代大学生思想政治教育日趋迫切,特别是在工科专业中,除了培养技术技能型人才外,学生的素养更是急需关注。《金属工艺学》是工科数控技术专业的基础课程,以该课程为例,从课程特点、育人目标、学生学情、课程设计、案例分析、评价模式等方面分析探索工科专业课程思政育人模式,同时为其它专业课程思政改革提供一定的参考基础。 展开更多
关键词 工科 专业课 课程思政 课堂教学 育人
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工匠精神融入高职工科专业课课堂文化的探索与实践
7
作者 陶依贝 杨再恩 李文骥 《模具制造》 2024年第6期65-68,共4页
敬业、精益、专注、创新的工匠精神是实现制造强国目标不可或缺的精神,面对当前课堂教学呈现出的“文化衰落”的倾向,将工匠精神融入专业课课堂文化已势在必行。以智能控制技术专业的《智能线数字化设计与仿真》专业核心课为例,从构建... 敬业、精益、专注、创新的工匠精神是实现制造强国目标不可或缺的精神,面对当前课堂教学呈现出的“文化衰落”的倾向,将工匠精神融入专业课课堂文化已势在必行。以智能控制技术专业的《智能线数字化设计与仿真》专业核心课为例,从构建工匠精神无处不在的环境、在专业知识中挖掘工匠精神要素、在课堂任务中融入工匠精神、在实训教学中应用工匠精神这四个方面对“工匠精神”融入高职工科专业课课堂文化的路径进行探索与实践。 展开更多
关键词 工匠精神 工科 专业课 课堂文化
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充分利用专修室 搞好火控装备原理教学 被引量:4
8
作者 李胜军 程远增 +1 位作者 李鸣 付强 《中国现代教育装备》 2012年第21期29-31,34,共4页
充分发挥新型装备火控系统专修室的作用,在火控系统装备教学过程中指导学员通过示教器材和装备部组件等专修室资源,形象生动地学习装备原理、故障排除及维修方法。解决了以往教学中存在的装备少、结构复杂、易损毁、维修成本高、与部队... 充分发挥新型装备火控系统专修室的作用,在火控系统装备教学过程中指导学员通过示教器材和装备部组件等专修室资源,形象生动地学习装备原理、故障排除及维修方法。解决了以往教学中存在的装备少、结构复杂、易损毁、维修成本高、与部队更新不同步等教学难题,提高了火控装备保障人才的培训质量,收到了良好的教学效果。 展开更多
关键词 专修室 火控系统 示教装置 教学
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机械工程专业英语课程混合教学模式改革研究与实践 被引量:2
9
作者 李彦 范亚萍 +1 位作者 孙平平 刘炳昌 《湖北成人教育学院学报》 2023年第5期87-91,共5页
随着经济全球化和科技发展的不断推进,机械工程领域的国际合作越来越频繁,掌握机械工程专业英语可帮助学生更好地理解和掌握国际先进技术,通过对机械工程专业英语课程的教学模式改革进行研究,提出基于雨课堂线上教学平台的教学改革方案... 随着经济全球化和科技发展的不断推进,机械工程领域的国际合作越来越频繁,掌握机械工程专业英语可帮助学生更好地理解和掌握国际先进技术,通过对机械工程专业英语课程的教学模式改革进行研究,提出基于雨课堂线上教学平台的教学改革方案,从教学手段、教学内容和考核方式等方面进行教学改革,在实际教学中应用取得良好的效果。研究成果对促进机械工程专业英语教学的创新和发展具有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 专业英语 线上线下 教学改革 雨课堂
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基于AITUD教学模式的《数控车削加工与编程》课程改革 被引量:3
10
作者 高淼 陈希 +1 位作者 龚东军 刘桂花 《武汉工程职业技术学院学报》 2015年第3期87-90,共4页
本课题以中央财政支持建设的数控技术专业核心课程《数控车削加工与编程》为研究对象,借鉴创新AITUD教学法,将数控车工国家职业技能三级标准融合到课程标准中,课程改革将理论与实践教学融为一体,同时配套建设资源节约型工学一体化车间... 本课题以中央财政支持建设的数控技术专业核心课程《数控车削加工与编程》为研究对象,借鉴创新AITUD教学法,将数控车工国家职业技能三级标准融合到课程标准中,课程改革将理论与实践教学融为一体,同时配套建设资源节约型工学一体化车间专业教室,学生学习效果考核实物化。基于AITUD教学模式的课程改革能有效解决"教学做"一体化教学难题,从专业的角度提升学生的职业能力,在机械专业其它课程教学改革中起着引领示范。 展开更多
关键词 AITUD教学法 课程标准 专业教室 实物考核
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基于可追溯性的专业课堂教学质量内涵探索 被引量:3
11
作者 许炳照 《德州学院学报》 2018年第2期106-110,共5页
为了揭示专业课堂教学质量建设内涵,介绍一门归档专业课堂教学记录案例,运用智慧课堂教学平台的各种教学手段,结合汽车维修专业课程的课堂教学改革,检验教学质量体系在课堂教学中的运行情况.实践证明:建立求质益精、求量益密的教学质量... 为了揭示专业课堂教学质量建设内涵,介绍一门归档专业课堂教学记录案例,运用智慧课堂教学平台的各种教学手段,结合汽车维修专业课程的课堂教学改革,检验教学质量体系在课堂教学中的运行情况.实践证明:建立求质益精、求量益密的教学质量保障体系,有利于教师全员参与全过程教学质量管理,有利于教师提高专业课堂的教学质量,有利于管理者提升管理和质量的内生动力. 展开更多
关键词 专业课堂 教学质量 内涵研究
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核化生防护专业教室建设的探讨与实践 被引量:3
12
作者 赵吉清 赵远鹏 +1 位作者 曹佳 邹仲敏 《基础医学教育》 2015年第10期891-893,共3页
针对军队院校教育培养高素质应用型军事人才的要求,提出核化生防护专业教室建设的必要性,介绍了专业教室的设计原则、建设情况和使用效果。通过专业教室实现理论教学与技能教学相结合,把课堂教学与实训紧密地结合在一起。
关键词 核化生防护 专业教室 教学设施
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课程思政视域下国际结算课程教学改革与创新 被引量:1
13
作者 李海珍 杨慧妍 《对外经贸》 2023年第11期92-94,125,共4页
课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务,而专业课是课程思政建设的主要载体。国际结算课程是国际经济与贸易、国际商务、国际市场营销等多个专业的核心课,覆盖面广。课程思政有效融入国际结算课程对于培养高质量的国际结算人才... 课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务,而专业课是课程思政建设的主要载体。国际结算课程是国际经济与贸易、国际商务、国际市场营销等多个专业的核心课,覆盖面广。课程思政有效融入国际结算课程对于培养高质量的国际结算人才意义重大。通过国际结算课程思政教学实践,提出课程思政融入新形态教材、实践课理论课一体化管理、创新课堂教学模式、加快建设课程思政资源库和建立科学课程思政评价体系等建议。 展开更多
关键词 课程思政 国际结算 教学改革 专业课 课堂教学
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基于中德合作办学的专业德语教学改革 被引量:2
14
作者 金韶霞 沈潇扬 《浙江科技学院学报》 CAS 2019年第4期344-348,共5页
随着高等教育的国际化趋势,中德合作办学对学生的德语尤其是专业德语的要求大大提高。然而对于专业知识和德语语言相结合的专业德语这门课程,需要找到适合该课程的教学法并不断改进。因此,在传统式讲授及与学生互相问答进行练习的基础上... 随着高等教育的国际化趋势,中德合作办学对学生的德语尤其是专业德语的要求大大提高。然而对于专业知识和德语语言相结合的专业德语这门课程,需要找到适合该课程的教学法并不断改进。因此,在传统式讲授及与学生互相问答进行练习的基础上,增加了任务教学法等来进行教学改革,以真正达到培养学生专业德语听、说、读、写能力的目标。 展开更多
关键词 中德合作办学 专业德语 教学方法 课堂趣味性
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以翻转课堂探索专硕《艺术设计史》的教学新路 被引量:2
15
作者 胡越 《时尚设计与工程》 2016年第1期60-63,共4页
《艺术设计史》课程之于艺术专业硕士而言,具有相当重要的奠基作用。然而不同于学术型硕士教育,艺术设计专业硕士人才培养的重点在于实践应用的思维与能力等方面。因此,课程《艺术设计史》的教学不论从教学思路、方法和目的上,都应匹配... 《艺术设计史》课程之于艺术专业硕士而言,具有相当重要的奠基作用。然而不同于学术型硕士教育,艺术设计专业硕士人才培养的重点在于实践应用的思维与能力等方面。因此,课程《艺术设计史》的教学不论从教学思路、方法和目的上,都应匹配专业硕士的培养需要,加以调整、改革和创新,开拓一条属于专业硕士教学的新路。"翻转课堂"教学模式与该课程的本质特征以及培养目标等方面具有相当密切的关联性和匹配性。通过"翻转课堂"的教学改革与创新,该课程的教学方法将更加适应专业硕士的培养需求,教学理念得以与国际化进一步接轨,教学效果也必然取得显著的提升。 展开更多
关键词 艺术设计史 专业硕士 翻转课堂 教学 新路
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高职院校专业课课堂教学模式 被引量:1
16
作者 汤素丽 董小磊 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2018年第1期67-70,共4页
针对高职院校在专业课课堂中,很多学生感觉枯燥、无聊,不认真听课等普遍存在的问题,通过分析受欢迎课堂的特点,以电气专业中的专业课《电机与拖动技术》为例,提出高职专业课课堂教学模式的改革措施,以提高教学质量。
关键词 专业课 课堂教学 教学模式 电机与拖动技术
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采矿CAD专业课融入思政教育实践
17
作者 卓立新 《河北能源职业技术学院学报》 2023年第4期79-81,共3页
在党和国家课程思政融入课堂的要求引领下,以我校采矿CAD课程为例,探讨研究如何将计算机制图课程和思政教育结合,将思政教育有效融入采矿CAD课堂等专业课教学,从而激发学生的学习兴趣,培养学生正确对待学习与生活、提高思辨判断是非的能... 在党和国家课程思政融入课堂的要求引领下,以我校采矿CAD课程为例,探讨研究如何将计算机制图课程和思政教育结合,将思政教育有效融入采矿CAD课堂等专业课教学,从而激发学生的学习兴趣,培养学生正确对待学习与生活、提高思辨判断是非的能力,促进学生正确“三观”的形成。 展开更多
关键词 思政教育 中职教育 专业课 课堂教学
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高职院校环境艺术设计专业综合技能培养的实践和探索 被引量:1
18
作者 张洪双 何靖泉 《漳州职业技术学院学报》 2009年第4期92-94,共3页
高职学生专业综合技能的培养,关系到人才培养的质量和规格。从高职环境艺术设计专业入手,论述了在教学实践中如何艺术专业教学注重基础课与专业的融通;抓好专业课之间的联系,每一学科之间的衔接;注重专业综合技能培养;加强实训,参与实... 高职学生专业综合技能的培养,关系到人才培养的质量和规格。从高职环境艺术设计专业入手,论述了在教学实践中如何艺术专业教学注重基础课与专业的融通;抓好专业课之间的联系,每一学科之间的衔接;注重专业综合技能培养;加强实训,参与实际设计的教学方法。 展开更多
关键词 环境艺术设计 专业课 技能 实训 课堂教学
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某型速射迫击炮专修室的设计与实现
19
作者 袁涛 董自卫 赵纪华 《四川兵工学报》 CAS 2014年第5期24-26,共3页
从系统基本功能和架构设计两个方面提出了一种基于Visual C++和ACIS开发建设某型速射迫击炮专修室设计开发的思路和方法,并针对战场环境的仿真、网络架构设计及虚拟现实3个关键技术提出了解决方案;该专修室的建设,可以为各训练机构的教... 从系统基本功能和架构设计两个方面提出了一种基于Visual C++和ACIS开发建设某型速射迫击炮专修室设计开发的思路和方法,并针对战场环境的仿真、网络架构设计及虚拟现实3个关键技术提出了解决方案;该专修室的建设,可以为各训练机构的教学、训练及修理分队对该炮的维修保障提供有力支撑,同时也可以为其他武器装备虚拟训练专修室的建设提供参考。 展开更多
关键词 速射迫击炮 专修室 虚拟现实 设计
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基于翻转课堂的专业课程教学模式改革探究
20
作者 张艳华 张登成 《教育研究前沿(中英文版)》 2018年第1期11-15,共5页
依据专业课的教学特点,探讨了基于SPOC平台的翻转课堂教学模式改革,分别从学习模式和教学模式改革两个方面重点阐述,并对专业课程实施翻转课堂中需要注意的几个问题进行说明,积极探索了适应信息化教学的方法。
关键词 专业课程 SPOC 学习模式 教学模式 翻转课堂
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