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题名我国教育类法庭的统一设置与管理
被引量：4
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作者
余兴凤
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机构
西南政法大学
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出处
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2017年第7期83-88,共6页
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文摘
教育纠纷呈现出显著的复杂性和专业性,仅依赖于传统的教育权利救济方式已无法满足发展教育和保障人权的需要。整合我国以往设置教育类法庭的相关模式及其经验教训,借助我国设置其他专门审判机构的成功实践,可以实现我国教育类法庭的统一设置与管理。将教育类法庭统一命名为"教育法庭",由其运用"三审合一"的审判机制审理教育纠纷案件,能够充分彰显我国教育司法走向公正化、专业化的信心。
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关键词
教育纠纷
统一设置
教育法庭
专门审判机构
人权保障
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Keywords
educational dispute
unitive establishment
educational courts
special tribunals
human rights protection
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名联合国黎巴嫩问题特别法庭的历史、现状与前景
被引量：1
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作者
胡耀辉
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机构
西安航空学院马克思主义学院
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出处
《中东研究》
2019年第1期117-138,270,共23页
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基金
教育部人文社会科学重点基地重大项目“中东热点问题与联合国研究”(12JJD810009)
西安航空学院博士基金项目“现代黎巴嫩民族认同构建问题研究”(2018KY0214)的阶段性成果
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文摘
联合国黎巴嫩问题特别法庭是联合国为解决黎巴嫩国内有罪不能惩罚问题以及追查前总理哈里里遇刺真凶的一个国际刑事法庭。联合国曾主导过一系列惩治国际犯罪的混合型法庭,黎巴嫩问题特别法庭就是国际社会力图干涉一个国家司法实践的案例。它是联合国越过主权国家而直接针对一个主权国家的个人采取的国际司法行为。黎巴嫩问题特别法庭的建立及其审判,进一步丰富了国际刑法的理论与实践。由于当前黎巴嫩国内政局两大政治阵营的对立和叙利亚危机的持续蔓延,法庭的公正性和效力存在不足,黎巴嫩问题特别法庭的前景堪忧。
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关键词
黎巴嫩问题特别法庭
联合国
主权国家
国际刑法
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Keywords
The special tribunal for Lebanon
The United Nations
Sovereign State
The International Criminal Law
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分类号
D92
[政治法律—法学]
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题名英国特殊教育裁判所制度及其对我国的启示
被引量：6
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作者
蔺全丽
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机构
河南财经政法大学教务处
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出处
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2018年第10期12-17,共6页
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文摘
2017年,国务院颁布修订的《残疾人教育条例》提出的入学争议解决制度为我国特殊儿童受教育权纠纷提供了初步解决路径,但还需要进一步细化和明确。本文旨在通过借鉴域外经验,结合我国国情,进一步完善入学争议解决制度。英国的多元化纠纷解决机制,特别是特殊教育裁判所制度,以其审理的实质性、程序的便捷性及成本的低廉性等特点在解决特殊儿童受教育权纠纷方面发挥了重要作用。在我国特殊教育发展的新时代,希望通过建立高效、低成本且相对独立的纠纷解决机制,保障特殊儿童平等受教育权的实现。
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关键词
英国
特殊教育裁判所制度
《残疾人教育条例》
纠纷解决
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Keywords
Britain
system of the special educational needs tribunal
the Regulations on Education for Individuals with Disabilities dispute settlement
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分类号
G769
[文化科学—特殊教育学]
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