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从非汉字文化圈学习汉字的规律谈对外汉字教学 被引量:5
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作者 白剑波 《洛阳师范学院学报》 2007年第4期130-132,共3页
对外汉字教学的效果不理想,一个重要的原因是缺乏对留学生如何学习汉字的问题探究。对学生汉字学习中存在的问题和汉字认知规律的了解,有助于教师有的放矢地设计、组织针对性强的教学,提高教学质量。
关键词 汉字学习 对外汉字教学 汉字认知规律
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