对“问题解决”的认识与反思

1

作者 林革 《沙洋师范高等专科学校学报》 2003年第1期58-60,89,共4页

“问题解决”是当前数学教育中的热点之一 ,对其研究动向、特征、解题模式及思维策略等方面进行概括分析 。

关键词 问题解决 解题模式 思维策略 问题提出 数学思维 数学教学 数学形式

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本体在CBR求解复杂问题中的应用 被引量：1

2

作者 吴美香 李锋 黄顺亮 《山东理工大学学报（自然科学版）》 CAS 2009年第6期90-92,共3页

本体是对共享概念模型形式化的规范说明,是对特定领域对象及其关系的概念化描述.为此,模拟专家求解思维模式,将本体与CBR结合,借助本体来规范案例和问题的描述并使之系统化建立了基于本体的复杂问题CBR求解框架,并对基于本体的CBR关键... 本体是对共享概念模型形式化的规范说明,是对特定领域对象及其关系的概念化描述.为此,模拟专家求解思维模式,将本体与CBR结合,借助本体来规范案例和问题的描述并使之系统化建立了基于本体的复杂问题CBR求解框架,并对基于本体的CBR关键技术进行深入研究. 展开更多

关键词 CBR 复杂问题 本体 求解思维 问题领域树

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利用事件关系,探索概率的解题思路

3

作者 陈明灿 《泸州职业技术学院学报》 2008年第4期70-71,87,共3页

充分利用事件的关系,探索概率题的解题思路,可使概率题的解题难度降低和解法多样化,使学生巩固基本概念,提高解题能力,进一步提高学生学习概率的兴趣。

关键词 利用 关系 探索 解题 思路

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论诚信教育在构建和谐社会中的重大意义

4

作者 王国洪 《四川教育学院学报》 2010年第8期38-40,共3页

贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,需要一个诚实守信的环境。诚信的形成有一个过程,它除了依靠法律法规来约束以外,还需要教育和培养。从诚信教育对社会诚信环境的形成的重要作用、诚信教育的主要内容、诚信教育的主要形式和任... 贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,需要一个诚实守信的环境。诚信的形成有一个过程,它除了依靠法律法规来约束以外,还需要教育和培养。从诚信教育对社会诚信环境的形成的重要作用、诚信教育的主要内容、诚信教育的主要形式和任务等几个方面来分析、阐述诚信教育是构建社会主义和谐社会的基础,运用"现代社会学"理论,就如何加强诚信教育提出一些对策和思考。 展开更多

关键词 诚信教育 构建和谐社会 诚信环境 基础工程 对策与思考

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三个著名古典数学问题解决中的创造性思维

5

作者 刘晓民 《商洛师范专科学校学报》 2002年第2期17-19,共3页

通过对几个著名的古典数学问题解决中创造性思维及创造、创造性概念的剖析,找到了在数学名题欣赏中培养学生创造性思维这一新途径.

关键词 古典数学 问题解决 创造性思维 创造能力 数学问题

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问题解答程序与逻辑一致性问题探寻——以中小学数学教学为背景

6

作者 童乾 《广东第二师范学院学报》 2018年第5期108-112,共5页

在中小学数学教学中有着这样一种普遍现象:学生课堂听得很"明白",但在做作业和考试的时候,却无法将自己知道的解题逻辑正确地表达出来.解答程序与思维产生了错位,即问题解答程序与逻辑思维不一致,这可能是学生的数学思维存在... 在中小学数学教学中有着这样一种普遍现象:学生课堂听得很"明白",但在做作业和考试的时候,却无法将自己知道的解题逻辑正确地表达出来.解答程序与思维产生了错位,即问题解答程序与逻辑思维不一致,这可能是学生的数学思维存在障碍造成的.对这种现象进行分析,认为构建新的知识结构,重建问题系统,增强逻辑思维,提高表达能力,能有效地解决问题解答程序与逻辑一致性问题. 展开更多

关键词 问题解答程序 逻辑思维 思维障碍

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Z^m-Y^n=1整数解

7

作者 柯永昭 《福建师大福清分校学报》 2002年第2期6-8,23,共4页

卡特兰 (Catalan)猜想 ,经过 1 60多年许多中外数学家的努力 ,但未取得确切的结果 ,现在笔者用商高数组 ,并用特殊方法推导 ,使这一难题得到真实的答案。

关键词 Z^m-Y^n=1 整数解 卡特兰猜想 弱定理连续数 乘幂 弱型连续数 商高数组 通解式

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焦点解决短期心理咨询技术的基本理念与比较优势 被引量：16

8

作者 韩丽丽 杨漠 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2005年第2期63-65,共3页

焦点解决短期心理咨询是目前国外新兴的、越来越被广泛使用的一种心理咨询方法。本文从把咨询的重点放在探索问题的解决,相信人们拥有解决自身问题的资源与潜力,找出解决问题的"例外"情况,通过小改变带动大的改变,坚持一次咨... 焦点解决短期心理咨询是目前国外新兴的、越来越被广泛使用的一种心理咨询方法。本文从把咨询的重点放在探索问题的解决,相信人们拥有解决自身问题的资源与潜力,找出解决问题的"例外"情况,通过小改变带动大的改变,坚持一次咨询精神,人们对问题的主观解释、经验及行为选择是交互起作用的等六个方面介绍了焦点解决短期心理咨询的新理念,并分析了焦点解决短期心理咨询的比较优势。 展开更多

关键词 心理咨询 比较优势 短期 焦点 基本理念 技术 解决问题 新理念

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《运筹学》课程思政理论探讨——以线性规划图解法为例 被引量：5

9

作者 党亚峥 何泽秀 《理论数学》 2020年第10期996-1001,共6页

“课程思政”不仅是对新时代高校思想政治工作改革的直接回应,而且也是培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人的必然选择。近年来,党中央加强对学生思想教育工作的重视,高校教师在不断探索如何将思政教育落实在课堂教学... “课程思政”不仅是对新时代高校思想政治工作改革的直接回应,而且也是培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人的必然选择。近年来,党中央加强对学生思想教育工作的重视,高校教师在不断探索如何将思政教育落实在课堂教学过程当中。本文先介绍《运筹学》课程思政设计思路,然后以线性规划的图解法为例,介绍如何将《运筹学》的知识点线性规划的图解法与大学生的思政教育相结合,从而发挥专业课教师在思想政治教育中的作用。 展开更多

关键词 运筹学 线性规划图解法 课程思政

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数学解题中的语义转换及应用 被引量：2

10

作者 张红霞 《宁波教育学院学报》 2013年第3期138-140,共3页

数学语义转换就是将数学语言从一种形式转换为另一种形式,目的是便于问题解决。解题的关键常在于能否将数学问题中的条件或结论转换成易于理解或操作的形式,不管是说法上、形式上、还是结构上。文章阐述了数学语义转换的内涵及重要性,... 数学语义转换就是将数学语言从一种形式转换为另一种形式,目的是便于问题解决。解题的关键常在于能否将数学问题中的条件或结论转换成易于理解或操作的形式,不管是说法上、形式上、还是结构上。文章阐述了数学语义转换的内涵及重要性,并通过例题进行了说明。 展开更多

关键词 数学解题 划归思想 转换

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焦点解决短期治疗（SFBT）的基本理念和基本技术简介 被引量：2

11

作者 侯会玲 《国际中华应用心理学杂志》 2006年第4期388-390,共3页

焦点解决短期心理咨询是目前国外新兴的、越来越被广泛使用的一种心理咨询方法。该文介绍了焦点解决短期心理咨询模式的基本理念和基本技术，并对其作了简要评价。

关键词 焦点解决短期心理咨询 基本理念.基本技术

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基于猫群思想的混合人工蜂群算法 被引量：2

12

作者 赵玉霞 徐晓钟 +1 位作者 黄维 马燕 《计算机技术与发展》 2019年第1期90-96,共7页

为了缓解基本人工蜂群算法后期种群多样性下降,易陷入局部最优,开采能力较差等问题,提出一种基于猫群思想的混合人工蜂群算法。提出基于随机新解引导的自适应搜索策略,结合多次高斯搜索机制,对雇佣蜂阶段进行优化;引入基于猫群思想的搜... 为了缓解基本人工蜂群算法后期种群多样性下降,易陷入局部最优,开采能力较差等问题,提出一种基于猫群思想的混合人工蜂群算法。提出基于随机新解引导的自适应搜索策略,结合多次高斯搜索机制,对雇佣蜂阶段进行优化;引入基于猫群思想的搜索过程,结合顺序模式分配方式,对较优解执行搜寻模式,对较差解执行优化后的跟踪模式;优化后的跟踪模式采用"位移"模型对解进行更新。对标准测试函数寻优,结果表明混合人工蜂群算法收敛精度更高,所需的迭代次数更少。得出结论:基于随机新解引导的自适应搜索策略能有效缓解算法易陷入局部最优的问题,基于猫群思想的搜索过程能有效提高算法的局部开采能力和全局搜索能力,混合人工蜂群算法具有更优秀的收敛性能。 展开更多

关键词 随机新解引导 猫群思想 跟踪模式 人工蜂群算法 函数优化

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通过一题多解寻求一题巧解培养创新思维 被引量：1

13

作者 王绍恒 《宜宾学院学报》 2005年第12期21-24,共4页

本文通过对高等数学中的几个典型例题或习题的解法进行多角度,全方位的探讨,给出多种解法以便寻求出巧妙的或最佳的解法,从而引导学生形成广阔的多方位的解题思路,达到扩展学生思维的目的.

关键词 一题多解 一题巧解 发散思维 创新思雏 逆向思维

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解的存在唯一性定理蕴涵的数学思想

14

作者 邢妍 《保山学院学报》 2015年第2期41-43,共3页

常微分方程在数学学科的发展中具有很重要的地位,它是许多数学分支产生的动力。常微分方程蕴涵着丰富而深刻的数学思想与方法,通过对解的存在唯一性定理蕴涵的数学思想进行探讨和分析,阐释微分方程本身就是一种数学思想。

关键词 解的存在唯一性定理 Picard逐步逼近法 数学思想

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空间直线问题的几种解法

15

作者 潘花 仇海全 《衡水学院学报》 2012年第4期14-15,共2页

对空间解析几何中一道求直线方程题目的解法进行多角度探讨,给出4种解法,以便寻求出最佳解法,从而引导学生形成多方位的解题思路,达到扩展学生思维的目的.

关键词 一题多解 直线 向量 发散思维

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数字图书馆信息系统建设中若干瓶颈之探解

16

作者 胡健飞 张静 《图书馆学研究》 2006年第5期27-29,共3页

数字化图书馆是未来知识及信息传播、存取、处理的一个重要模式和平台,本文总结了笔者在实践工作中的一些经验和思考,提出了几点新的思路,以期对数字图书馆信息系统建设中的几个瓶颈问题的解决有所启示。

关键词 数字图书馆 信息系统 瓶颈 解决方案 新思路

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经济适用住宅房价收入比不合理性及解决思路

17

作者 张燕 卢运英 周仲其 《石家庄铁路工程职业技术学院学报》 2003年第4期61-63,共3页

房价过高是造成房价收入比不合理的主要原因,税费负担过重是房价过高的主要根源。通过分析某住宅的费用现状提出若干降低房价收入比的思路。

关键词 经济适用住宅 房价收入比 不合理性 解决思路 税费负担

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拉压超静定问题教改尝试

18

作者 曾生桥 《重庆文理学院学报（自然科学版）》 2007年第4期83-85,共3页

探讨在拉压超静定问题教学中,运用一题多解训练的方式培养学生的发散思维能力问题.

关键词 超静定问题 一题多解 发散思维

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