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题名儿童社会技能缺陷与教育对策
被引量：13
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作者
周运浓
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机构
长江大学教育科学系
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出处
《桂林师范高等专科学校学报》
2004年第2期72-75,共4页
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文摘
儿童社会技能表现为能在群体中正常完成合作、竞争、冲突和交友等交往活动。儿童社会技能缺陷分为社会性退缩和社会性攻击两类。合理设置交往空间、情感诊疗、行为模式训练。
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关键词
社会技能
社会性退缩
社会性攻击
儿童
教育
情感诊疗
行为模式训练
认知
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Keywords
social skills
social retreating
social aggression
countermeasures of education
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名关于一个社会交往退缩孩子的个案研究
被引量：4
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作者
李贵希
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机构
遵义师范学院初等教育系
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出处
《四川教育学院学报》
2009年第2期110-111,116,共3页
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文摘
采用个案研究的方法,通过参与式观察、开放式访谈法,对遵义市某幼儿园一男童进行了跟踪研究,结果显示:内部因素和外部因素是形成该男童社会退缩行为的主要原因。同时,在消除其社会退缩行为上,宜从家庭、幼儿园及儿童自身着手,科学实施干预措施。
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关键词
儿童
社会退缩
原因
建议
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Keywords
child
social retreat
reasons
suggestions
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名听障儿童家庭心路历程与社会退却研究
被引量：1
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作者
杨立雄
刘曦言
梁俊雯
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机构
康复大学康复辅具产业研究院
中国人民大学残疾人事业发展研究院
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出处
《中国听力语言康复科学杂志》
2023年第1期4-8,共5页
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基金
国家社会科学基金重大项目“中国残疾人家庭与社会支持机制建构及案例库建设”(17ZDA116)。
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文摘
本文对12位听障儿童母亲进行访谈,发现听障儿童家庭因忙于孩子的康复治疗和生计,以及污名化的社会环境,家庭社会关系向内收缩,逐渐隐匿于都市社会,成为“失声”的群体。为此,针对听障儿童家庭消除污名环境,让其走上社会前台并“发声”是社会政策改进的重点;政府和社会需要倾听他们的声音,完善社会支持体系,增强家庭抗逆力,促进社会融合。
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关键词
听障儿童家庭
社会退却
社会支持
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Keywords
Families with hearing-impaired children
social retreat
social support
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分类号
R764
[医药卫生—耳鼻咽喉科]
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