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漫谈汉代“以孝治天下”的社会实践(下)
1
作者
王问靖
《孝感学院学报》
2007年第1期5-9,共5页
汉代“以孝治天下”不再是纯理论的探讨,而是中国历史上第一次“以孝治天下”的社会实践。表现在以下几个方面:忠孝观念是其思想基础,《孝经》是其理论基础,天子在孝道方面应为榜样,用人方面实行举孝廉的制度,在政治、法律、经济、文化...
汉代“以孝治天下”不再是纯理论的探讨,而是中国历史上第一次“以孝治天下”的社会实践。表现在以下几个方面:忠孝观念是其思想基础,《孝经》是其理论基础,天子在孝道方面应为榜样,用人方面实行举孝廉的制度,在政治、法律、经济、文化等多方面采取措施。文章就后两个方面谈谈汉代“以孝治天下”的社会实践。
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关键词
汉代
以孝治天下
社会实践
举孝廉
多方措施
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职称材料
用“五个结合”创新大学生的社会实践活动
被引量：
1
2
作者
杨建新
《广西青年干部学院学报》
2003年第4期36-37,共2页
大学生实践活动是青年学生了解国情、求知工农、服务社会的有效途径,是青年成长成才、市场经济发展、学生自我教育、高教发展的共同需求。开拓大学生社会实践活动的新思路,要从五个层面着眼于提高学生的综合素质:从培养合格人才的高度...
大学生实践活动是青年学生了解国情、求知工农、服务社会的有效途径,是青年成长成才、市场经济发展、学生自我教育、高教发展的共同需求。开拓大学生社会实践活动的新思路,要从五个层面着眼于提高学生的综合素质:从培养合格人才的高度、从解决特困学生生活入手、以经济建设为中心、吸引专业教师参与、注重实践基地建设,实现大学生社会实践活动与“两课教育”和“自我”教育、勤工助学活动、科技服务、教师科研项目和用人单位人才需求的有机结合。
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关键词
大学生社会实践
学生素质
新思路
五个结合
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职称材料
民国时期慈善教育的个案研究:以西安市孤儿教养院为例
3
作者
文姚丽
《社会政策研究》
2018年第1期139-154,共16页
西安市孤儿教养院推动并发展了"教养并重"近代慈善教育理念,且遵循"收养孤苦儿童,施以相当教育,使成人后有自立能力"的办学理念。其推行的是"三合一"的慈善教育体制,将家庭、学校、社会教育合而为一。西...
西安市孤儿教养院推动并发展了"教养并重"近代慈善教育理念,且遵循"收养孤苦儿童,施以相当教育,使成人后有自立能力"的办学理念。其推行的是"三合一"的慈善教育体制,将家庭、学校、社会教育合而为一。西安市孤儿教养院是近代意义上的社会公益机构,体现了中国传统慈善事业的现代性转型,这不仅扩展了中国慈善事业外延,同时也扩充并丰富了近代慈善事业的内涵。
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关键词
慈善教育
家庭教育
学校教育
社会实践教育
经费管理
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职称材料
“邓小平理论概论”课实践教学的基本原则
4
作者
蒋璟萍
《工会理论与实践》
北大核心
2004年第3期81-83,共3页
社会实践教学是“邓小平理论概论”课程教学的重要内容。要坚持时代性原则、系统性原则、科学性原则和实践性原则,从而使教学的目的、过程、结果达到预定的要求。
关键词
“邓小平理论概论”课
实践教学
时代性原则
系统性原则
科学性原则
民主政治
教学方法
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职称材料
题名
漫谈汉代“以孝治天下”的社会实践(下)
1
作者
王问靖
机构
孝感学院文学院
出处
《孝感学院学报》
2007年第1期5-9,共5页
文摘
汉代“以孝治天下”不再是纯理论的探讨,而是中国历史上第一次“以孝治天下”的社会实践。表现在以下几个方面:忠孝观念是其思想基础,《孝经》是其理论基础,天子在孝道方面应为榜样,用人方面实行举孝廉的制度,在政治、法律、经济、文化等多方面采取措施。文章就后两个方面谈谈汉代“以孝治天下”的社会实践。
关键词
汉代
以孝治天下
社会实践
举孝廉
多方措施
Keywords
Han
Dynasty
ruling
the
world
with
filial
piety
social
pratice
recommend
people
noted
for
their
filial
piety
and
moral
records
various
measures
分类号
K203 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
用“五个结合”创新大学生的社会实践活动
被引量：
1
2
作者
杨建新
机构
南通师范学院团委
出处
《广西青年干部学院学报》
2003年第4期36-37,共2页
文摘
大学生实践活动是青年学生了解国情、求知工农、服务社会的有效途径,是青年成长成才、市场经济发展、学生自我教育、高教发展的共同需求。开拓大学生社会实践活动的新思路,要从五个层面着眼于提高学生的综合素质:从培养合格人才的高度、从解决特困学生生活入手、以经济建设为中心、吸引专业教师参与、注重实践基地建设,实现大学生社会实践活动与“两课教育”和“自我”教育、勤工助学活动、科技服务、教师科研项目和用人单位人才需求的有机结合。
关键词
大学生社会实践
学生素质
新思路
五个结合
Keywords
college
students'
social
pratice
new
ideas
college
dia
thesis
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
民国时期慈善教育的个案研究:以西安市孤儿教养院为例
3
作者
文姚丽
机构
西北政法大学文化与价值哲学研究院
出处
《社会政策研究》
2018年第1期139-154,共16页
基金
国家社科基金重大项目"中国慈善通史"(No.11&ZD091)
中国人民大学重大基础理论研究课题"中国社会保障史研究"(No.10XNL003)
+1 种基金
陕西省社科基金"民国时期社会保障制度研究"(No.2015R041)
陕西省教育厅专项科研计划项目"民国时期陕甘宁边区社会保障制度的实践及经验借鉴"(No.16JK1800)阶段性成果
文摘
西安市孤儿教养院推动并发展了"教养并重"近代慈善教育理念,且遵循"收养孤苦儿童,施以相当教育,使成人后有自立能力"的办学理念。其推行的是"三合一"的慈善教育体制,将家庭、学校、社会教育合而为一。西安市孤儿教养院是近代意义上的社会公益机构,体现了中国传统慈善事业的现代性转型,这不仅扩展了中国慈善事业外延,同时也扩充并丰富了近代慈善事业的内涵。
关键词
慈善教育
家庭教育
学校教育
社会实践教育
经费管理
Keywords
Charity
education,
Family
education,
School
education,
social
pratice
education,
Fundsmanagement
分类号
D693.66 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
“邓小平理论概论”课实践教学的基本原则
4
作者
蒋璟萍
机构
湖南女子大学
出处
《工会理论与实践》
北大核心
2004年第3期81-83,共3页
文摘
社会实践教学是“邓小平理论概论”课程教学的重要内容。要坚持时代性原则、系统性原则、科学性原则和实践性原则,从而使教学的目的、过程、结果达到预定的要求。
关键词
“邓小平理论概论”课
实践教学
时代性原则
系统性原则
科学性原则
民主政治
教学方法
Keywords
An
Introduction
to
DENG
Xiao-ping's
Theory
social
pratice
in
teaching
basic
principle
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
漫谈汉代“以孝治天下”的社会实践(下)
王问靖
《孝感学院学报》
2007
0
下载PDF
职称材料
2
用“五个结合”创新大学生的社会实践活动
杨建新
《广西青年干部学院学报》
2003
1
下载PDF
职称材料
3
民国时期慈善教育的个案研究:以西安市孤儿教养院为例
文姚丽
《社会政策研究》
2018
0
下载PDF
职称材料
4
“邓小平理论概论”课实践教学的基本原则
蒋璟萍
《工会理论与实践》
北大核心
2004
0
下载PDF
职称材料
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