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基于“经济人”假设的高校教师社会兼职的表征及制度规范 被引量:6
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作者 黄小宾 杨超 《煤炭高等教育》 2020年第1期41-46,共6页
根据"经济人"假设理论,高校教师社会兼职是基于自利的基础上追求利益最大化的行为,具有自利性、有限理性、利他性和知识性等经济特征。教师社会兼职既可以产生满足教师合理经济诉求、促进知识价值增值、扩大学术影响及优化人... 根据"经济人"假设理论,高校教师社会兼职是基于自利的基础上追求利益最大化的行为,具有自利性、有限理性、利他性和知识性等经济特征。教师社会兼职既可以产生满足教师合理经济诉求、促进知识价值增值、扩大学术影响及优化人才培养方式等积极影响,又存在着盲从市场导向、弱化知识理性和忽视责任需求等负面问题。高校需要对教师社会兼职活动加以薪酬管理、社会兼职分类管理与诚信监管等制度性的约束,引导并保障其合理有序地开展。 展开更多
关键词 高校教师 社会兼职 经济人假设 制度约束
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大学生社会兼职的多重选择
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作者 姚刚 张倩倩 《陕西职业技术学院学报》 2015年第A01期11-13,共3页
当代社会经济的发展和"中国梦"的提出,促使大学生形成了"学习+兼职"梦。在实现这个梦想时,大学生通过实体兼职和网络兼职甚至自主创业的手段,进行了以大学生自身的兴趣所在和综合素质为基础的社会兼职的多重选择。
关键词 大学生群体 社会兼职 实体兼职 网络兼职 自主创业 “学习+兼职”梦
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学者走向社会场域:高校教师社会兼职的困境蠡测与纾解之道 被引量:2
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作者 黄小宾 钟云华 《中国人民大学教育学刊》 CSSCI 2023年第6期54-66,共13页
在当下知识经济时代,社会兼职是高校教师走向社会场域,践行社会责任与获取资本的主要路径之一。从场域理论切入,通过深度访谈Y省16名不同学科知识背景的高校教师,剖析高校教师社会兼职背后的惯习重构、资本竞逐与场域适应等动态特征。... 在当下知识经济时代,社会兼职是高校教师走向社会场域,践行社会责任与获取资本的主要路径之一。从场域理论切入,通过深度访谈Y省16名不同学科知识背景的高校教师,剖析高校教师社会兼职背后的惯习重构、资本竞逐与场域适应等动态特征。高校教师走向社会场域存在着惯习叠加所诱发的角色冲突、资本角逐所引起的利益冲突和场域蔓延所滋生的责任冲突等现实问题。为有序规范高校教师走向社会场域,从鼓励与引导教师兼职的角色更新、保障与约束教师兼职的利益竞逐、完善与限制教师兼职的责任边界等方面提出些许建议。 展开更多
关键词 高校教师 社会兼职 场域 资本 惯习
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大学生参与社会兼职的获得感研究 被引量:3
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作者 仲建维 聂欣童 《宁波工程学院学报》 2020年第2期111-116,共6页
以研究大学生参与社会兼职的获得感为目的,采用问卷法和数理统计方式对某本科高校229名大学生做了兼职获得感调查研究。主要从收入获得感、经验获得感、专业获得感三个方面调查研究大学生社会兼职获得感,这三种获得感又是大学生社会兼... 以研究大学生参与社会兼职的获得感为目的,采用问卷法和数理统计方式对某本科高校229名大学生做了兼职获得感调查研究。主要从收入获得感、经验获得感、专业获得感三个方面调查研究大学生社会兼职获得感,这三种获得感又是大学生社会兼职总体获得感的构成和来源。调查结果表明:大学生社会兼职获得感总体较高;相较而言,经验获得感最高,学习获得感次之,收入获得感最低;社会兼职获得感受到一些人口学变量的影响,表现为师范专业学生在专业获得感和收入获得感上显著高于非师范专业学生,男大学生经验获得感显著高于女大学生。最后针对教研结果分别面向高校和大学生提出一些有关的教育建议。 展开更多
关键词 大学生 社会兼职 获得感
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社会分层视角下大学生兼职现状及影响因素研究 被引量:2
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作者 位何君 《山西青年职业学院学报》 2020年第1期30-34,共5页
本研究选取中国四所高校的342名大学生作为样本进行抽样调查,通过对调查结果进行描述性统计、卡方检验、T检验和单因素方差分析,探讨当代大学生的兼职现状及影响因素。研究结果显示,大学生兼职专业相关度低、收入低、满意度低、自我保... 本研究选取中国四所高校的342名大学生作为样本进行抽样调查,通过对调查结果进行描述性统计、卡方检验、T检验和单因素方差分析,探讨当代大学生的兼职现状及影响因素。研究结果显示,大学生兼职专业相关度低、收入低、满意度低、自我保护意识薄弱;性别、户籍、独生子女、专业兴趣、学生职务、奖助学金和家庭月收入均是大学生兼职的影响因素。政府部门、高校和大学生自身应共同致力于大学生实践能力提升和权益保护。 展开更多
关键词 大学生 社会分层 兼职现状 影响因素
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高校体育教师校外社会兼职的利弊分析
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作者 游素庆 王莉莉 《无锡职业技术学院学报》 2014年第1期32-34,共3页
文章通过对高校体育教师校外社会兼职的现状调查,在掌握高校体育教师校外社会兼职的基本情况之上,通过分析总结出高校体育教师校外社会兼职的利弊关系,为高校体育教师今后从事校外兼职提供一定的参考建议,也想通过此文呼吁各高校逐步将... 文章通过对高校体育教师校外社会兼职的现状调查,在掌握高校体育教师校外社会兼职的基本情况之上,通过分析总结出高校体育教师校外社会兼职的利弊关系,为高校体育教师今后从事校外兼职提供一定的参考建议,也想通过此文呼吁各高校逐步将体育教师校外兼职规范化,制度化。 展开更多
关键词 高校体育教师 校外社会兼职 利弊
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河南省普通高校体育生社会兼职调查研究
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作者 张熠凡 《体育科技文献通报》 2020年第7期93-95,共3页
当今社会正在高速发展,大学生就业问题一直是一个很热门的话题。大学生进行社会兼职,有利于增加社会经验,将所学知识转化为能力。本文通过文献资料法,问卷调查法,数理统计法等方法,从兼职的基本情况、兼职时间与兼职收入、兼职动机与兼... 当今社会正在高速发展,大学生就业问题一直是一个很热门的话题。大学生进行社会兼职,有利于增加社会经验,将所学知识转化为能力。本文通过文献资料法,问卷调查法,数理统计法等方法,从兼职的基本情况、兼职时间与兼职收入、兼职动机与兼职类型、兼职途径与兼职权益等方面,对河南省高校体育生社会兼职的现状进行了调查。目的是为了了解高校体育生参加社会兼职的现状,为高校对学生的教育和管理提供帮助,为体育生更好地进行社会兼职活动提供参考,帮助学生更好的融入社会,为解决大学生就业问题提供一些帮助。 展开更多
关键词 河南省 体育生 就业能力 社会兼职
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美国高校教师社会兼职的缘起、内容及启示
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作者 黄小宾 《湖北开放大学学报》 2022年第1期52-58,共7页
在知识经济时代,高校教师有义务运用其学术资源,对社会的需求做出反应。美国高校教师自觉或不自觉地参与校外兼职活动,其行为举止深受美国社会实用主义和契约主义文化渗透、政府支持与美国大学教授协会等相关机构的引导,以及高等教育市... 在知识经济时代,高校教师有义务运用其学术资源,对社会的需求做出反应。美国高校教师自觉或不自觉地参与校外兼职活动,其行为举止深受美国社会实用主义和契约主义文化渗透、政府支持与美国大学教授协会等相关机构的引导,以及高等教育市场化与教师主动参与的影响。而美国高校教师社会兼职的主要内容涉及“责任与利益”冲突原则、教师主体、兼职时长与类型、价值效应等方面,通过论析其缘起及主要内容,进而为促进我国高校教师社会兼职管理提供以下经验参考:一是积极发挥政策导向作用,唤醒知识分子的社会责任感;二是完善高校教师社会兼职的“委托—代理”机制;三是理性看待知识分子与公共社会领域之间的界限模糊化。 展开更多
关键词 高校教师 社会兼职 责任与利益冲突 美国大学教授协会
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高校人才资源参与社会兼职与变相流动刍议 被引量:4
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作者 裴永萍 《重庆工学院学报》 2000年第6期88-90,共3页
从高校人才资源与社会兼职及变相流动这种现象存在的客观原因入手 ,得出兼职是部分高校高层次科教人员实现知识资本利益最大化的理性选择的结论 ,然后辨证地分析了高校高层次人才变相流动和参与社会兼职所产生的利弊 ,最后就如何克服它... 从高校人才资源与社会兼职及变相流动这种现象存在的客观原因入手 ,得出兼职是部分高校高层次科教人员实现知识资本利益最大化的理性选择的结论 ,然后辨证地分析了高校高层次人才变相流动和参与社会兼职所产生的利弊 ,最后就如何克服它所产生的消极影响作了一点阐述。 展开更多
关键词 高校 人才资源 社会兼职 人才流动 教师兼职
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