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人权概念探析
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作者 魏胜强 杨晓峰 董青梅 《广西政法管理干部学院学报》 2003年第1期84-88,共5页
人权随着人类社会的发展而逐渐被人们认识和提出来。从本质上讲 ,人权是人的本能在社会中的需求和表现。人权的内容随着社会的发展而发展。自然性和社会性是人权的基本属性。因此 ,人权既具有普遍性也具有特殊性 ,人权问题既是国际问题... 人权随着人类社会的发展而逐渐被人们认识和提出来。从本质上讲 ,人权是人的本能在社会中的需求和表现。人权的内容随着社会的发展而发展。自然性和社会性是人权的基本属性。因此 ,人权既具有普遍性也具有特殊性 ,人权问题既是国际问题也是国内问题。人权的实现要靠国际国内共同努力。 展开更多
关键词 人权 概念 本能 自然性 社会性
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生物生存与社会生存的统一——马尔库塞《爱欲与文明》一书的核心思想 被引量:1
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作者 黄小寒 黄璇 《北京行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第1期119-123,共5页
马尔库塞《爱欲与文明》一书分析了发达资本主义社会操作原则和额外压抑的作用,资本控制和统治方式的改变;阐释了心理学与社会政治哲学的密切关系,心理化与政治化的双向互动;揭示了本能与爱欲的起源与发展,社会变革和人的解放的基础。... 马尔库塞《爱欲与文明》一书分析了发达资本主义社会操作原则和额外压抑的作用,资本控制和统治方式的改变;阐释了心理学与社会政治哲学的密切关系,心理化与政治化的双向互动;揭示了本能与爱欲的起源与发展,社会变革和人的解放的基础。他试图将马克思主义宏观层面的社会动力学与弗洛伊德微观层面的心理动力学勾联起来,把人的社会生存与生物生存统一起来,以说明人与人类社会的诸问题,培育新人,塑造新的革命时代。这就是《爱欲与文明》一书的核心思想。 展开更多
关键词 生物生存 社会生存 本能 爱欲 解放
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刑罚裁量中的“人身危险性”——概念、评价方法和体系
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作者 田小穹 《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》 2008年第5期37-42,共6页
对犯罪者"人身危险性"的评价,属于刑罚裁量中对犯罪者个人情况评价的核心内容,国家应围绕以上因素设立科学的评价体系和专家评价制度。在对犯罪者刑罚的裁量中,法官在主要根据犯罪者的行为责任决定刑罚的基础上必须考虑专家... 对犯罪者"人身危险性"的评价,属于刑罚裁量中对犯罪者个人情况评价的核心内容,国家应围绕以上因素设立科学的评价体系和专家评价制度。在对犯罪者刑罚的裁量中,法官在主要根据犯罪者的行为责任决定刑罚的基础上必须考虑专家提供的对犯罪者"人身危险性"的评价结论并结合犯罪者的其他个人情况决定其刑罚。其中,对犯罪者"人身危险性"的评价应规定为法定情节以体现我国刑法的刑罚个别化原则和预防犯罪为主的刑罚目的,实现刑法立法现代化。 展开更多
关键词 刑罚裁量 社会危害性 人身危险性 犯罪倾向 危险状态
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进化、发展与儿童早期教育 被引量:5
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作者 杨宁 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第9期5-12,共8页
进化(种系发生)、发展(个体发生)与儿童早期教育之间的关系是儿童教育无法回避的基本理论问题。本文通过对标准社会科学模型的分析,在进化心理学,特别是进化发展心理学的理论基础上对进化、发展和儿童早期教育之间的关系作了初步讨论,... 进化(种系发生)、发展(个体发生)与儿童早期教育之间的关系是儿童教育无法回避的基本理论问题。本文通过对标准社会科学模型的分析,在进化心理学,特别是进化发展心理学的理论基础上对进化、发展和儿童早期教育之间的关系作了初步讨论,指出应重新认识本能,重视生物学初级能力发展的重要性和自然选择在儿童早期的作用,同时提出儿童早期教育应加强对进化和生物因素的关注。 展开更多
关键词 进化心理学 进化发展心理学 标准社会科学模型 儿童早期教育 生物初级能力 生物二级能力
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自由:人的本性
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作者 董海浪 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》 2010年第2期167-169,共3页
自由是人类步入文明社会以来一直热切向往的境界和执着追求的目标,它分为消极自由和积极自由,主要包括经济自由、政治自由、道德自由和私域自由四个领域。人的自由与社会历史必然性具有辩证统一的关系,它是人的本质的复归。
关键词 自由 社会历史必然性 本性 复归
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