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从“社会认识论”、“知识交流论”到隐性知识交流——图书馆活动本质的新思考 被引量:23
1
作者 吴才唤 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2014年第9期40-47,共8页
国际图联确立的新主题为图书馆事业指出了新的发展方向,也将推动图书馆发展从"技术"到"人文"的回归。"社会认识论"和"知识交流论"基本勾画出20世纪中西方图书馆学"理性思潮"的演进... 国际图联确立的新主题为图书馆事业指出了新的发展方向,也将推动图书馆发展从"技术"到"人文"的回归。"社会认识论"和"知识交流论"基本勾画出20世纪中西方图书馆学"理性思潮"的演进脉络。它们对图书馆活动本质的积极探索和对当今图书馆事业发展具有重要意义。在对"两论"深入分析和评述的基础上,引入组织管理学的"SECI模型"试图突破先前理论的时代局限进行理论拓展,并提出隐性知识交流作为知识"直接交流"的一种有效方式,符合当今社会知识交流习惯,有利于全社会知识共享和创新,一定程度上能够避免"间接交流"中"作者"与"文献/信息/知识"的"不同一性"问题,试图为图书馆在新时期发挥"空间"价值的实践寻求理论依据,从而进一步确立图书馆作为社会知识交流机构的存在意义。 展开更多
关键词 社会认识论 知识交流论 隐性知识交流 图书馆 本质 直接交流
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社会法的界定与法律性质论析 被引量:22
2
作者 余少祥 《法学论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第5期52-63,共12页
作为一个新的法律门类,我国学界对社会法的认识存在很多争议,一直是在不同的意义上使用这一词语。从国际上看,社会法在不同的国家有不同的理解,甚至在同一国家也有不同的解释或称谓。社会法是国家制订和颁布的旨在保护弱者生活安全,提... 作为一个新的法律门类,我国学界对社会法的认识存在很多争议,一直是在不同的意义上使用这一词语。从国际上看,社会法在不同的国家有不同的理解,甚至在同一国家也有不同的解释或称谓。社会法是国家制订和颁布的旨在保护弱者生活安全,提供社会福利,促进民生福祉,具有国家和社会帮助或给付性质的法律法规的概称。这一内涵是由社会法的法律性质决定的。在本质上,社会法是弥补私法和市场经济不足的新的法律体系,它调整的是形式平等而实质不平等的社会关系,是市场分配之外的分配法,体现了分配正义、校正正义和实质正义。 展开更多
关键词 社会法 界定 法律性质
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对当前教育改革的反思 被引量:13
3
作者 陆有铨 《基础教育》 2011年第3期21-24,共4页
随着社会的转型,当前的教育改革也在如火如荼地展开。但是在改革之中,对影响教育改革的因素,我们需要不断地加以认识和探讨。本文从社会需要决定教育改革的内容和方向,教育的本质特性制约着教育改革的举措,教育内容的性质决定了教育方... 随着社会的转型,当前的教育改革也在如火如荼地展开。但是在改革之中,对影响教育改革的因素,我们需要不断地加以认识和探讨。本文从社会需要决定教育改革的内容和方向,教育的本质特性制约着教育改革的举措,教育内容的性质决定了教育方法以及教育改革的成效等三个方面阐述了教育改革中必须考虑的现实问题。 展开更多
关键词 教育改革 社会需要 教育的本质特性 教育内容的性质
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试论体育强国与体育本质的契合 被引量:11
4
作者 林立 李付伟 吴丽晶 《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2010年第1期45-48,共4页
从分析提出"体育强国"概念的时代背景以及内涵和外延入手,指出我国向体育强国迈进需要慎重把握与体育精神、体育文化的契合,需要以人为本制度的支撑和保障,认为建设一个公正、客观、普适的评估标准和社会体育发展指标是很必... 从分析提出"体育强国"概念的时代背景以及内涵和外延入手,指出我国向体育强国迈进需要慎重把握与体育精神、体育文化的契合,需要以人为本制度的支撑和保障,认为建设一个公正、客观、普适的评估标准和社会体育发展指标是很必要的先行工作。 展开更多
关键词 体育强国 竞技体育 社会体育 体育本质
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社会保障法的价值取向 被引量:6
5
作者 曹艳春 《河北理工学院学报(社会科学版)》 2003年第1期28-30,共3页
法律价值是在主体人与客体法的关系中所体现出来的法律的积极意义或有用性。每一个部门法都有其自身的价值取向 ,以满足社会的某种需要。认为社会保障法律制度的价值取向在于社会安全。
关键词 社会保障法 价值取向 社会安全 实质正义
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马克思主义哲学原生态基本纲领——《关于费尔巴哈的提纲》系统化新解 被引量:10
6
作者 鲁品越 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2018年第1期1-7,共7页
《关于费尔巴哈的提纲》是马克思经过长期思考的结晶,蕴含着马克思所创立的"新唯物主义"的基本纲领和总体轮廓,是我们今天重构马克思主义哲学的基本理论依据,这就是以实践为基础、以人的社会关系为核心、以改变世界为历史使命的新哲... 《关于费尔巴哈的提纲》是马克思经过长期思考的结晶,蕴含着马克思所创立的"新唯物主义"的基本纲领和总体轮廓,是我们今天重构马克思主义哲学的基本理论依据,这就是以实践为基础、以人的社会关系为核心、以改变世界为历史使命的新哲学。《提纲》分为三个部分:第一部分(1—3条)将实践概念引入哲学的本体论、认识论和历史观,是整个新唯物主义世界观的总纲。第二部分(4—7条)通过对费尔巴哈的批判,提出了以社会关系为核心的唯物史观原理;第三部分(8—11条)指出了"新唯物主义"以改变世界为中心的三大本质特征。那种将《提纲》中的"市民社会"解释为"资产阶级社会",将"人类社会"解释为"共产主义社会"的观点,是对《提纲》的曲解。 展开更多
关键词 实践 社会关系 人的本质 马克思主义哲学体系
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炫耀性消费的社会本质 被引量:9
7
作者 姚登权 《湖南师范大学社会科学学报》 CSSCI 北大核心 2010年第6期82-85,共4页
现代社会正在由传统的熟人社会转为陌生人社会,人们为了把自己和别人区别开来而进行的炫耀性消费便成为消费的重要内容。炫耀性消费是一种系统化的符号操作行为,有其存在价值和社会功能,蕴含着群体团结和社会控制力量,本质上是社会分层... 现代社会正在由传统的熟人社会转为陌生人社会,人们为了把自己和别人区别开来而进行的炫耀性消费便成为消费的重要内容。炫耀性消费是一种系统化的符号操作行为,有其存在价值和社会功能,蕴含着群体团结和社会控制力量,本质上是社会分层和社会区隔的反映。可以说炫耀性消费背后的意义和内涵在现代社会日渐突出,甚至会超出物的占用和使用本身。 展开更多
关键词 炫耀性消费 消费符号 社会本质
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论体育法的社会法属性--基于黑格尔法哲学的体育法本质解读 被引量:9
8
作者 胡旭忠 汤卫东 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2014年第11期12-15,共4页
体育法本身就是存在的,并不是因为体育法典的产生而产生。体育法本质属性的解读是体育法研究的前提和基础,体育的社会性奠定了体育法的社会性基础。我们从社会法的调整对象和社会法的本位观、利益观和公平观来对社会法的特征进行定位,... 体育法本身就是存在的,并不是因为体育法典的产生而产生。体育法本质属性的解读是体育法研究的前提和基础,体育的社会性奠定了体育法的社会性基础。我们从社会法的调整对象和社会法的本位观、利益观和公平观来对社会法的特征进行定位,然后运用黑格尔法哲学的市民社会理论来论证体育法的社会法属性:体育法的本位观是保障体育权利;体育法的利益观是维护社会整体利益;体育法的价值观是实现公平。 展开更多
关键词 体育法 社会法 本质 体育权利 市民社会
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面向共同富裕的社会保障演进:逻辑动因、实践要义与政策因应 被引量:1
9
作者 李鹏 张奇林 《当代经济管理》 北大核心 2024年第2期16-27,共12页
社会保障在中国特色社会主义建设发展历程中发挥着重要作用。进入扎实推动共同富裕的新时代,社会保障既有历史性发展机遇,也担负更大使命和角色,需要根据共同富裕的实践要求,不断丰富自身理论体系、政策体系和治理体系,推动发展中国特... 社会保障在中国特色社会主义建设发展历程中发挥着重要作用。进入扎实推动共同富裕的新时代,社会保障既有历史性发展机遇,也担负更大使命和角色,需要根据共同富裕的实践要求,不断丰富自身理论体系、政策体系和治理体系,推动发展中国特色社会保障新制度文明。文章从共同富裕目标下社会保障历史演进出发,分析了社会保障发展的逻辑动因,阐释了新时代社会保障可以积极广泛融入经济社会发展变革之中,在增长、就业、分配等环节有效协同,以及与政府、市场和社会机制深入互动的实践要义。同时,大力促进和完善社会保障的财富创造、分配协调配套与促就业、稳就业功能。最后从整体性角度提出相应政策建议。 展开更多
关键词 共同富裕 社会保障 实践要义 政策因应
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公共体育:社会伦理向度的哲学思考 被引量:5
10
作者 王亚飞 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2005年第4期449-451,共3页
中国社会经济体制的转轨和社会结构的转型引发了社会的变革,要求我们对公共体育进行更多地驻足和思考。其中探讨公共体育的社会伦理对人新品质的影响,梳理人在公共体育活动发生的社会伦理变迁,厘清公共体育的社会伦理对人深层的意蕴,指... 中国社会经济体制的转轨和社会结构的转型引发了社会的变革,要求我们对公共体育进行更多地驻足和思考。其中探讨公共体育的社会伦理对人新品质的影响,梳理人在公共体育活动发生的社会伦理变迁,厘清公共体育的社会伦理对人深层的意蕴,指出公共体育的社会伦理既自律又他律的哲学本质,具有理论和实践的意义。 展开更多
关键词 公共体育 哲学思考 伦理向度 社会伦理 社会经济体制 理论和实践 社会结构 体育活动 哲学本质
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社会生活赋能高校思政课实践教学的核心要旨与实施策略
11
作者 吴晓璇 《喀什大学学报》 2024年第2期97-102,共6页
善用“大思政课”,需要把握社会生活与思政课教学的关系,这是在社会生活中讲好思政课的逻辑前提。基于对社会生活的整体审视和资源利用,目标旨归、内容供给、主体多元化是社会生活赋能思政课实践教学的核心要旨。审思思政课实践教学的... 善用“大思政课”,需要把握社会生活与思政课教学的关系,这是在社会生活中讲好思政课的逻辑前提。基于对社会生活的整体审视和资源利用,目标旨归、内容供给、主体多元化是社会生活赋能思政课实践教学的核心要旨。审思思政课实践教学的社会生活向度,可以从全面把握社会生活的具体样态,衔接实践教学内容供给;依托“大思政课”实践教学基地,拓展实践教学场景;构建社会资源转向机制,优化资源配置等方面推进思政课实践教学的实施。 展开更多
关键词 社会生活 思政课实践教学 核心要旨 实施策略
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The Comprehensive Human Essence and the New Evolution of Human Beings 被引量:3
12
作者 Wu Kun Da Kaiyan 《学术界》 CSSCI 北大核心 2019年第8期185-195,共11页
Human beings have no absolute,fixed essence. The essence of human beings is the combination of an innate substrate and acquired creation. As the degree of machine intelligence in the development of human society conti... Human beings have no absolute,fixed essence. The essence of human beings is the combination of an innate substrate and acquired creation. As the degree of machine intelligence in the development of human society continues to increase,human beings are constantly changing and creating their own essence,and they are also constantly liberated from the bondage of a certain single old essence,creating and enriching the richer and more diverse aspects of its essence. The transformation of labor from its alienation to its return is also a transformation of labor from the centralized form to the non-centralized form of human essence according to Karl Marx. The new fusion of artificial intelligence and bioengineering will lead to a new tracks of evolution that"reshapes and regenerates"life itself. This new evolutionary path will fuse the two-track evolution,biological evolution and cultural evolution,which have been relatively isolated in the traditional sense. If human beings are able to work hard together to design and implement a new social system that adapts to the future intelligent development,then what the comprehensive development of intelligence bring human beings about would be not a disaster,but a bright future. 展开更多
关键词 INTELLIGENCE HUMAN essence NEW EVOLUTION of HUMAN beings social system
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再论马克思主义是关于人的解放和人的全面发展的学说 被引量:4
13
作者 沧南 范湘涛 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》 2010年第1期23-26,51,共5页
关于马克思主义的性质,过去众说纷纭,有阶级斗争说、无产阶级革命和无产阶级专政说、建设共产主义社会说、实事求是说。我们认为,这些都是从手段层面来定义马克思主义的。不久前,我们曾发表了《马克思主义是关于人的解放和人的全面发展... 关于马克思主义的性质,过去众说纷纭,有阶级斗争说、无产阶级革命和无产阶级专政说、建设共产主义社会说、实事求是说。我们认为,这些都是从手段层面来定义马克思主义的。不久前,我们曾发表了《马克思主义是关于人的解放和人的全面发展的学说》一文,写了三个问题:劳动异化和人的解放;人的全面发展和人;是生产者,又是享用者[1]。拟就现实的具体的人,是马克思主义的出发点和归宿点、现实的具体的人,是马克思主义的核心、马克思主义的任务在于探索人的解放运动的客观规律等问题,进一步阐述马克思主义是在生产力高度发展的前提下关于人的解放和人的全面发展的学说。 展开更多
关键词 马克思主义 社会关系 人的本质 规律
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社会基准法的本质、特征及其实施机制 被引量:4
14
作者 余少祥 《北京大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第3期136-145,共10页
社会基准法是社会法的核心机制,是国家运用公法的法定和强制手段,对所有权、契约自由、意思自治等传统私法权利予以适当限制,直接由法律规定以往由各方约定的部分内容,使弱者的权利从私有部门转移到公共部门,以实现这部分权利的法定化... 社会基准法是社会法的核心机制,是国家运用公法的法定和强制手段,对所有权、契约自由、意思自治等传统私法权利予以适当限制,直接由法律规定以往由各方约定的部分内容,使弱者的权利从私有部门转移到公共部门,以实现这部分权利的法定化和基准化。其主要特征是,不排除私法任意性规范的作用,以义务规范体现权利,向社会弱者适度倾斜。社会基准法的实施需要国家积极作为,在法律责任上实行赔偿与惩罚相结合的制度,而且诉讼和赔偿受到一定限制。 展开更多
关键词 社会基准 本质 特征 实施机制
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论刑事违法性作为犯罪本质的合理性 被引量:4
15
作者 余高能 《西北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第4期86-90,共5页
在作为规范学科的刑法学当中,犯罪的本质只能是刑事违法性而非社会危害性;刑事违法性发挥作用的领域是刑事司法;其内容既包括行为在客观上与法的秩序相违背,也包括行为人本身具有刑事责任能力、主观上存在罪过并具有归责可能性。刑事违... 在作为规范学科的刑法学当中,犯罪的本质只能是刑事违法性而非社会危害性;刑事违法性发挥作用的领域是刑事司法;其内容既包括行为在客观上与法的秩序相违背,也包括行为人本身具有刑事责任能力、主观上存在罪过并具有归责可能性。刑事违法性中所指的“法”应指法律规范而非法律条文,指实定法而非应然法,指具体的法律规则而非抽象的法律原则或公共政策。相对于社会危害性而言,它是一个真正完整的、规范意义上的法律标准;在司法的意义上,它是犯罪成立的惟一条件。 展开更多
关键词 刑事违法 犯罪本质 社会危害性 应受刑罚性
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从存在论的视角看命运共同体 被引量:4
16
作者 王晓升 《华中科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第1期1-6,34,共7页
按照海德格尔在存在论中所使用的现象学方法,我们只有把日常世界悬置起来才能直面世界之为世界。当日常世界中的操劳出现问题的时候,这个世界会呈报出来;同样,当我们在日常生活中面临像公交车坠江那样的情况时,生活世界中的命运共同体... 按照海德格尔在存在论中所使用的现象学方法,我们只有把日常世界悬置起来才能直面世界之为世界。当日常世界中的操劳出现问题的时候,这个世界会呈报出来;同样,当我们在日常生活中面临像公交车坠江那样的情况时,生活世界中的命运共同体就会呈报出来。这个呈报出来的命运共同体表明,共同体中的人无论是不是有罪过都必须共同承担责任。这种共同体在人类早期的宗教中表现出来。如果剔除其中的宗教特性,那么人和人之间命运与共、共同担责的社会性就表明了人的本质特征。然而在启蒙以来的市场经济体系中,这种社会性的本质被遮蔽了,我们沉沦在日常的争斗中,无法自觉意识到这种本质特性,只有当危机出现的时候,命运共同体才呈报出来。如果人有一种危机意识,那么命运共同体就会在日常生活中显露出来。 展开更多
关键词 命运共同体 存在论 社会性 危机意识
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社会资本理论的争辨与整合 被引量:4
17
作者 龙欢 王翠绒 《湖南农业大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2016年第5期49-54,共6页
对社会资本的个体和群体,微观、中观和宏观的分析层次进行辨析可知,社会资本应当是社会的"社会性"资本而非个人的"社会性"资本。从社会群体层面来审视社会资本的本质,社会层面的文化规范说将社会资本视为能促使人... 对社会资本的个体和群体,微观、中观和宏观的分析层次进行辨析可知,社会资本应当是社会的"社会性"资本而非个人的"社会性"资本。从社会群体层面来审视社会资本的本质,社会层面的文化规范说将社会资本视为能促使人们互助合作的主观文化或规范,明显优于个体层面的主体能力说与网络结构说,也能更好地实现社会资本理论的逻辑自洽。如果从社会群体层面来考察,社会资本作为一种非正式的群体规范,它的功能是中性的,能促进群体或网络内部的信任与合作,进而增进彼此的利益。明确社会资本的本质和功能,就可以对社会资本的层次与边界做出限定,将它从公民社会、社区、信任、网络、制度等概念中区分开来,以更好地弥合分歧,实现理论整合,推进社会发展。 展开更多
关键词 社会资本 层次 本质 功能 理论整合
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记忆的社会建构论阐释 被引量:3
18
作者 莫映桃 高申春 《心理研究》 2011年第3期21-27,共7页
本文先从记忆过程出发,逐一考察了编码、保持和提取三大记忆环节,论证了记忆的建构性;接着透过社会建构论的视角,揭示了这种建构性中所蕴含的社会属性。最后得出结论:记忆的本质是一种社会建构的产物。关于记忆及其本质的这种社会建构... 本文先从记忆过程出发,逐一考察了编码、保持和提取三大记忆环节,论证了记忆的建构性;接着透过社会建构论的视角,揭示了这种建构性中所蕴含的社会属性。最后得出结论:记忆的本质是一种社会建构的产物。关于记忆及其本质的这种社会建构论阐释,与传统的"过去经验之重现"的观点有着本质的不同,它超越了传统的主客二分思维,是一种对记忆之本质的理解方式的变革。 展开更多
关键词 记忆 社会建构 记忆的本质
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略论远程教育的实质 被引量:1
19
作者 孙福万 《现代教育技术》 2001年第1期51-54,共4页
对于远程教育实质的探讨 ,既可以从远程教育的历史发展来研究 (远程教育的社会实质 ) ,也可以从远程教育的基本矛盾来研究 (远程教育的一般实质 )。由此出发 ,本文考察了“工业化理论”和“晚现代性理论”、“交互影响距离和学习者自主... 对于远程教育实质的探讨 ,既可以从远程教育的历史发展来研究 (远程教育的社会实质 ) ,也可以从远程教育的基本矛盾来研究 (远程教育的一般实质 )。由此出发 ,本文考察了“工业化理论”和“晚现代性理论”、“交互影响距离和学习者自主理论”和“有指导的教学会谈理论”等。 展开更多
关键词 远程教育 社会实质 一般实质 交互影响距离理论 学习者自义理论 教学会谈理论
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论创新思维的人学基础 被引量:1
20
作者 辛欣 王跃新 《北华大学学报(社会科学版)》 2022年第3期67-72,152,153,共8页
纵观整个社会发展史,人类的文明成果都是创新思维的胜利果实,也都是创新智慧的结晶。创新思维的发生既需要生理基础和心理基础,也需要文化积淀、经验积累等知识基础,更需要坚实的人学基础。人的类本质是创新思维发生、发展的先决条件,... 纵观整个社会发展史,人类的文明成果都是创新思维的胜利果实,也都是创新智慧的结晶。创新思维的发生既需要生理基础和心理基础,也需要文化积淀、经验积累等知识基础,更需要坚实的人学基础。人的类本质是创新思维发生、发展的先决条件,创新思维的发生以实践为源泉;人的主体本质是创新思维的内在条件,创新思维的发展离不开主体的自觉;人的社会本质是创新思维的重要现实条件,创新思维的发生以社会关系为前提;人的需要是创新思维发生、发展的诱导条件,是创新思维发展的内在动力。人学基础是创新思维发生、发展的基本性因素。 展开更多
关键词 创新思维 类本质 社会本质 主体性 人的需要
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