期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
情境教学法在高职教育领域实践应用技巧初探——以导游业务课程实践教学为例
1
作者
姜松
《天津职业院校联合学报》
2017年第4期78-82,共5页
情境教学法通过设计情境,融情与境,从而提升教育教学效能。它既培养学生的知识和技能,同时又培养学生的意识和情感,提升学生综合素质的同时,又方便培养学生的情操水平。高等职业教育肩负着为国家培养职业人才的任务,既要培养学生的职业...
情境教学法通过设计情境,融情与境,从而提升教育教学效能。它既培养学生的知识和技能,同时又培养学生的意识和情感,提升学生综合素质的同时,又方便培养学生的情操水平。高等职业教育肩负着为国家培养职业人才的任务,既要培养学生的职业能力,又要培养学生的职业情操。情景教学法与高等职业教育需求有着良好地适应性,在高等职业院校推广情境教学法有着重要作用。在高等职业院校相关专业开展情境教学,既能提高教育教学效能,又能解决职业人才情操培养的缺失问题。
展开更多
关键词
情境教学法
情境任务设计
高等职业院校情境教学
导游业务情境教学技巧
下载PDF
职称材料
题名
情境教学法在高职教育领域实践应用技巧初探——以导游业务课程实践教学为例
1
作者
姜松
机构
天津滨海职业学院
出处
《天津职业院校联合学报》
2017年第4期78-82,共5页
文摘
情境教学法通过设计情境,融情与境,从而提升教育教学效能。它既培养学生的知识和技能,同时又培养学生的意识和情感,提升学生综合素质的同时,又方便培养学生的情操水平。高等职业教育肩负着为国家培养职业人才的任务,既要培养学生的职业能力,又要培养学生的职业情操。情景教学法与高等职业教育需求有着良好地适应性,在高等职业院校推广情境教学法有着重要作用。在高等职业院校相关专业开展情境教学,既能提高教育教学效能,又能解决职业人才情操培养的缺失问题。
关键词
情境教学法
情境任务设计
高等职业院校情境教学
导游业务情境教学技巧
Keywords
situational
teaching
method
situational
task
design
situation
teaching
in
higher
vocational
colleges
situation
teaching
skill
of
tour
guide
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
情境教学法在高职教育领域实践应用技巧初探——以导游业务课程实践教学为例
姜松
《天津职业院校联合学报》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
