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基于项目任务驱动的计算机网络课程教学方法 被引量：18
1
作者 郭银章 赵俊忠 《计算机教育》 2011年第13期84-87,共4页
在分析"计算机网络"课程教学内容体系的基础上,采用构建主义的教育思想,提出基于项目任务驱动的课堂教学与实践教学方法。将任务驱动的教学模式引入课堂教学实践中,设计四阶段教学模式。将模拟项目驱动策略引入实践教学过程中... 在分析"计算机网络"课程教学内容体系的基础上,采用构建主义的教育思想,提出基于项目任务驱动的课堂教学与实践教学方法。将任务驱动的教学模式引入课堂教学实践中,设计四阶段教学模式。将模拟项目驱动策略引入实践教学过程中,通过不同层次的实验训练提高学生实践能力。 展开更多
关键词 任务驱动 模拟项目驱动 计算机网络 教学方法
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“模拟电子技术”创新实践教学研究 被引量：9
2
作者 王陈宁 丁蕾 +1 位作者 夏强胜 王鹏 《安庆师范大学学报（自然科学版）》 2017年第4期115-117,共3页
为了切实提高学生创新能力和实践动手能力,根据现实社会技术发展的实际,调整模拟电子技术实践教学内容,从采用项目驱动教学法、引入EDA进行仿真和实验、开展专业竞赛和科技活动等3个方面开展"模拟电子技术"实践教学,教学实践... 为了切实提高学生创新能力和实践动手能力,根据现实社会技术发展的实际,调整模拟电子技术实践教学内容,从采用项目驱动教学法、引入EDA进行仿真和实验、开展专业竞赛和科技活动等3个方面开展"模拟电子技术"实践教学,教学实践表明这些措施是有效的,具有较强的实际意义和参考价值。 展开更多
关键词 模拟电子技术 实践教学 仿真实验 项目驱动
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应用创新与就业驱动下“发电厂电气部分”课程实践教学改革研究
3
作者 李维 詹习生 +3 位作者 涂建 韩涛 高红亮 杨青胜 《湖北师范大学学报（自然科学版）》 2023年第4期105-109,共5页
依托创新及就业战略驱动,分析了地方高校电气专业在“发电厂电气部分”课程上普遍存在的问题,并指出实验教学条件及理论教学方式是制约创新应用型人才培养的关键因素。采取虚拟仿真教学模式,以工程项目为驱动,以实际就业为引领,以综合... 依托创新及就业战略驱动,分析了地方高校电气专业在“发电厂电气部分”课程上普遍存在的问题,并指出实验教学条件及理论教学方式是制约创新应用型人才培养的关键因素。采取虚拟仿真教学模式,以工程项目为驱动,以实际就业为引领,以综合实践竞赛为载体并融入课程思政,构建混合理论教学体系,培养了学生开放自主的实践探索能力,综合分析和实际解决工程问题的能力。实践证明取得了较好的成效,对地方高校应用创新型人才的培养有一定借鉴意义。 展开更多
关键词 发电厂电气部分 虚拟仿真教学 项目及就业驱动 应用创新
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