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《人体寄生虫学》多媒体教学经验交流
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作者 蔡力汀 曾庆仁 +4 位作者 舒衡平 章洁 徐绍锐 张顺科 蒋立平 《现代生物医学进展》 CAS 2009年第23期4546-4549,共4页
就目前的教学状况而言,大学教育的教学改革是顺应时代发展要求的必然趋势,教学的方法与手段亦应不断地紧跟信息时代的高速发展的要求。诸如多媒体等信息化教学模式在当代大学的课堂教学中的应用越来越走向普及。然而,在如何正确对待和... 就目前的教学状况而言,大学教育的教学改革是顺应时代发展要求的必然趋势,教学的方法与手段亦应不断地紧跟信息时代的高速发展的要求。诸如多媒体等信息化教学模式在当代大学的课堂教学中的应用越来越走向普及。然而,在如何正确对待和使用多媒体教学的方式与方法上仍存在各种各样的争议及误区,并且这些争议和误区已经不再是某些个案的简单累积。本文拟通过对多媒体在现代基础医学课程《人体寄生虫学》的本科教学中的实际应用进行综合的评价,并结合自身在多媒体教学过程中积累下来的一些认识,既对多媒体教学的优势加以肯定,同时也对于其应用中的困境进行客观的阐述和说明,并提出几点较为可行的解决办法,借此来探讨多媒体教学的教学方略。 展开更多
关键词 多媒体 《人体寄生虫学》教学 优势 弊端
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