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MOOC及MOOC对于高等教学影响
被引量:
4
1
作者
余永红
赵卫滨
+1 位作者
蒋晶
徐劲松
《网络安全技术与应用》
2014年第12期243-243,246,共2页
大规模在线开发课程(MOOC)为学习者提供高质量教学资源和全新的学习模式,近年来吸收了教育界和商业界的广泛关注。本文首先简要介绍了主要的MOOC平台以及MOOC区别与传统在线教育的主要特点,即短视频交互式学习、社交网络化学习和个性化...
大规模在线开发课程(MOOC)为学习者提供高质量教学资源和全新的学习模式,近年来吸收了教育界和商业界的广泛关注。本文首先简要介绍了主要的MOOC平台以及MOOC区别与传统在线教育的主要特点,即短视频交互式学习、社交网络化学习和个性化学习服务。然后从高校、教师和学生的角度,探讨了MOOC对高校、教师和学生的影响。
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关键词
大规模在线开发课程
短视频交互式学习
社交网络化学习
个性化学习服务
原文传递
题名
MOOC及MOOC对于高等教学影响
被引量:
4
1
作者
余永红
赵卫滨
蒋晶
徐劲松
机构
南京邮电大学通达学院
出处
《网络安全技术与应用》
2014年第12期243-243,246,共2页
文摘
大规模在线开发课程(MOOC)为学习者提供高质量教学资源和全新的学习模式,近年来吸收了教育界和商业界的广泛关注。本文首先简要介绍了主要的MOOC平台以及MOOC区别与传统在线教育的主要特点,即短视频交互式学习、社交网络化学习和个性化学习服务。然后从高校、教师和学生的角度,探讨了MOOC对高校、教师和学生的影响。
关键词
大规模在线开发课程
短视频交互式学习
社交网络化学习
个性化学习服务
Keywords
MOOC
short
video
interactive
learning
social
network
based
learning
personalized
learning
service
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
MOOC及MOOC对于高等教学影响
余永红
赵卫滨
蒋晶
徐劲松
《网络安全技术与应用》
2014
4
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