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高校土木工程材料实验教学单独设课的探讨
被引量:
21
1
作者
金南国
钱匡亮
孟涛
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2009年第9期111-112,116,共3页
通过网络和问卷的方式,对国内20所高校土木工程材料的实验教学状况进行了调查分析,了解到土木工程材料实验单独设课的高校有3所。土木工程材料实验教学单独设课,有助于实验教学水平的提高,培养学生科研和实践能力。高水平的实验教学有...
通过网络和问卷的方式,对国内20所高校土木工程材料的实验教学状况进行了调查分析,了解到土木工程材料实验单独设课的高校有3所。土木工程材料实验教学单独设课,有助于实验教学水平的提高,培养学生科研和实践能力。高水平的实验教学有助于学生掌握专业理论知识、增强感性认识、提高动手能力。
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关键词
土木工程材料
实验教学
单独设课
动手能力
下载PDF
职称材料
题名
高校土木工程材料实验教学单独设课的探讨
被引量:
21
1
作者
金南国
钱匡亮
孟涛
机构
浙江大学建筑工程学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2009年第9期111-112,116,共3页
文摘
通过网络和问卷的方式,对国内20所高校土木工程材料的实验教学状况进行了调查分析,了解到土木工程材料实验单独设课的高校有3所。土木工程材料实验教学单独设课,有助于实验教学水平的提高,培养学生科研和实践能力。高水平的实验教学有助于学生掌握专业理论知识、增强感性认识、提高动手能力。
关键词
土木工程材料
实验教学
单独设课
动手能力
Keywords
civil
engineering
materials
experimental
teaching
set
course
independently
practical
ability
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校土木工程材料实验教学单独设课的探讨
金南国
钱匡亮
孟涛
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2009
21
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