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村镇银行盈利性与扶弱性协同发展研究——基于关系型贷款视角 被引量:3
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作者 刘新华 任恺 《西安财经学院学报》 CSSCI 2013年第2期82-86,共5页
村镇银行作为一种新型农村金融机构,是我国农村金融机构"正规化"改革的有力实践,也是解决农村金融供给不足的有效途径。按照村镇银行设立的相关规定,首先要支持与"三农"相关的其他金融供给无法满足的金融需求。然... 村镇银行作为一种新型农村金融机构,是我国农村金融机构"正规化"改革的有力实践,也是解决农村金融供给不足的有效途径。按照村镇银行设立的相关规定,首先要支持与"三农"相关的其他金融供给无法满足的金融需求。然而相关证据表明,村镇银行的商业性追求利润增长与其支持"三农"的内在要求之间存在较大差距,使村镇银行本身失去了其独立、有效供给金融服务的功能;相反,村镇银行成为其大股东有效拓广金融边界的制度安排。文章从村镇银行商业化经营与服务"三农"之间的矛盾出发,分别从村镇银行的制度设计缺陷以及现实困境等方面寻找村镇银行在我国农村地区可持续发展的可行路径。其中,村镇银行积极采取关系型借贷模式并有效吸收美国社区银行的发展经验可能是当前形势下化解矛盾的必由之路。 展开更多
关键词 村镇银行 关系型贷款 服务“三农” 协同发展
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对高职学生服务“三农”创业教育教学改革的研究 被引量:1
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作者 戴园园 《科教文汇》 2017年第18期92-93,共2页
近年来,我国大力提倡毕业生大众创业、万众创新,《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》于2015年6月正式公布。2016年中共中央、国务院印发中央"一号文件",促进毕业生积极服务"三农",将毕业生... 近年来,我国大力提倡毕业生大众创业、万众创新,《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》于2015年6月正式公布。2016年中共中央、国务院印发中央"一号文件",促进毕业生积极服务"三农",将毕业生就业创业工作和"三农"建设结合起来,本文从调研分析高职涉农生服务"三农"创业教育的现状来对我国当代的创业教育教学改革提出自己的意见和建议。 展开更多
关键词 高职涉农生 服务“三农” 创业教育教学改革
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远程教育服务“三农”新探索——江都电大的实践 被引量:1
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作者 邓立新 《江苏广播电视大学学报》 2013年第1期20-22,共3页
从"江都模式",到全国首批示范性基层电大,江都电大在中央电大及省电大的关心指导下,与时俱进,开拓创新,在服务地方经济建设和社会发展中,特别是在服务"三农"中发挥了应有的作用。新的历史时期,为更好地适应地方经... 从"江都模式",到全国首批示范性基层电大,江都电大在中央电大及省电大的关心指导下,与时俱进,开拓创新,在服务地方经济建设和社会发展中,特别是在服务"三农"中发挥了应有的作用。新的历史时期,为更好地适应地方经济转型升级发展的需求,为构建学习型社会服务,为社会主义新农村建设服务,江都电大进行了积极的实践和探索。 展开更多
关键词 创新模式 服务三农 转型探索 新型农民
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《福建农业科技》服务“三农”的实践与思考
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作者 林玲娜 刘新永 +1 位作者 杨小萍 王景辉 《福建农业科技》 2014年第12期69-72,共4页
通过分析《福建农业科技》服务"三农"的作用与现状,提出从创新办刊理念、坚持以读者需求为中心、拓展服务功能、加强推广与宣传、创新经营模式等方面,提升办刊水平,促进"三农"发展的新思路。
关键词 科技期刊 福建农业科技 服务三农
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广东“三农”气象服务的现状、问题与对策 被引量:34
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作者 杜尧东 陈新光 王广伦 《广东气象》 2006年第4期1-4,29,共5页
广东的农业气象监测、农业气候资源开发、农用天气预报、灾害预警评估、气象信息发布等“三农”气象服务已经取得了一定的成效。但也存在着诸如缺少针对性、缺少多样性、缺乏准确性、缺乏及时性等方面的问题。加强“三农”气象服务,应... 广东的农业气象监测、农业气候资源开发、农用天气预报、灾害预警评估、气象信息发布等“三农”气象服务已经取得了一定的成效。但也存在着诸如缺少针对性、缺少多样性、缺乏准确性、缺乏及时性等方面的问题。加强“三农”气象服务,应采取转变观念、建设农村综合气象监测网、丰富服务产品、气象信息进村入户、建设农村突发灾害应急气象服务系统、完善人工增雨减灾作业体系、推进气象科技扶贫等对策与措施。 展开更多
关键词 应用气象学 新农村建设 三农气象服务 广东
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农业高职院校大学生服务“三农”职业理想的分层及培养途径探析 被引量:2
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作者 刘玮 《佳木斯职业学院学报》 2016年第10期14-15,共2页
要破解"三农"难题,必须鼓励青年大学生积极投身"三农"事业,其中农业高职院校学生在大学期间经过了专业知识的学习,尤其是专业技能的训练,通过引导他们做出正确职业认知,培养职业情感,最后树立起服务"三农&quo... 要破解"三农"难题,必须鼓励青年大学生积极投身"三农"事业,其中农业高职院校学生在大学期间经过了专业知识的学习,尤其是专业技能的训练,通过引导他们做出正确职业认知,培养职业情感,最后树立起服务"三农"(农业、农村、农民)的职业理想具有重要意义。本文从服务"三农"职业理想的含义开始,主要探讨农业高职院校大学生服务"三农"职业理想的分层及培养的途径、方法。 展开更多
关键词 农业高职院校大学生 “三农” 服务“三农”职业理想
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