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泛在图书馆与学科化服务 被引量：152
1
作者 范广兵 初景利 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2008年第1期105-108,共4页
从泛在图书馆的角度认识今天的图书馆服务,提出必须从基于物理图书馆的传统服务,转变为基于用户的学科化服务。为此,学科化服务需要确立如下工作目标和工作重点:从图书馆的学科馆员到用户的学科馆员;从以利用图书馆为目标到以利用信息... 从泛在图书馆的角度认识今天的图书馆服务,提出必须从基于物理图书馆的传统服务,转变为基于用户的学科化服务。为此,学科化服务需要确立如下工作目标和工作重点:从图书馆的学科馆员到用户的学科馆员;从以利用图书馆为目标到以利用信息和知识为目标;从各自为战到协同工作;从信息中介到科研合作伙伴;从提供资源利用的指导到充当用户的信息环境顾问。 展开更多
关键词 泛在图书馆 学科化服务 学科馆员
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我国图书馆学科服务的难点与突破 被引量：149
2
作者 初景利 《中华医学图书情报杂志》 CAS 2012年第4期1-4,共4页
大学与专业图书馆的学科服务发展很快,但在实践中也存在着一些难点,主要体现在学科服务的规划与设计、确立学科服务的基点、学科馆员的角色、学科服务的系统性和协调性、学科服务考核方法等。为此,要从机制上寻求对这些难点的突破,重点... 大学与专业图书馆的学科服务发展很快,但在实践中也存在着一些难点,主要体现在学科服务的规划与设计、确立学科服务的基点、学科馆员的角色、学科服务的系统性和协调性、学科服务考核方法等。为此,要从机制上寻求对这些难点的突破,重点是加强学科馆员团队建设,学科馆员工作要循序渐进,需要馆领导的强有力支持和其他部门的积极配合,融入一线具有不可替代性,加强以用户满意度为中心的效果考核。 展开更多
关键词 学科服务 学科馆员 大学图书馆 专业图书馆
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嵌入式图书馆服务的理论突破 被引量：141
3
作者 初景利 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2013年第6期5-9,共5页
近些年,嵌入式服务成为人们关注的热点,一些图书馆进行了卓有成效的创新性探索,开辟了知识服务的新领域。图书馆嵌入式服务在理论上的突破主要体现在:重新定义了图书馆的概念与性质,重新认知用户的信息需求,重新确立图书馆员与用户的伙... 近些年,嵌入式服务成为人们关注的热点,一些图书馆进行了卓有成效的创新性探索,开辟了知识服务的新领域。图书馆嵌入式服务在理论上的突破主要体现在:重新定义了图书馆的概念与性质,重新认知用户的信息需求,重新确立图书馆员与用户的伙伴关系,颠覆了图书馆"中介论"的理论基础,开创了对图书馆学的新认知。 展开更多
关键词 嵌入 嵌入式服务 学科服务 图书馆员 图书馆服务
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上海交通大学图书馆学科服务创新的特色 被引量：84
4
作者 郭晶 黄敏 +1 位作者 陈进 郑巧英 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2010年第4期32-34,19,共4页
近两年来,上海交通大学图书馆以"学科服务"为主线的服务实践,为院系读者带来了全新的体验,图书馆的学术信息增值服务在短期内即取得了较好的成效。文章以上海交通大学图书馆的学科服务实践为案例,从组织架构、行动规划、服务... 近两年来,上海交通大学图书馆以"学科服务"为主线的服务实践,为院系读者带来了全新的体验,图书馆的学术信息增值服务在短期内即取得了较好的成效。文章以上海交通大学图书馆的学科服务实践为案例,从组织架构、行动规划、服务模式、服务品牌、服务内容、实施策略、成效评估等七个方面,全景式展现上海交通大学图书馆的学科服务创新特色。 展开更多
关键词 学科服务 学科馆员 服务创新 管理创新 案例研究
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试论学科馆员的设置及其角色定位 被引量：82
5
作者 范丽莉 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2003年第2期16-18,共3页
介绍了学科馆员制度在国内外实施的情况 ,阐述了建立学科馆员制度的必要性 ,分析了学科馆员的角色定位。
关键词 学科馆员 角色定位 高校图书馆 图书馆员 参考咨询 用户服务
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图书馆嵌入式服务模式研究 被引量：78
6
作者 李文文 陈雅 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2011年第1期90-92,共3页
介绍图书馆嵌入式服务模式,包括嵌入式服务的产生背景、内涵、服务范围,以及与学科馆员的区别,在此基础上介绍了我国图书馆目前所开展的嵌入式服务的四种基本模式,即基于手机的嵌入式服务模式、RSS服务模式、社区网站服务模式和"e... 介绍图书馆嵌入式服务模式,包括嵌入式服务的产生背景、内涵、服务范围,以及与学科馆员的区别,在此基础上介绍了我国图书馆目前所开展的嵌入式服务的四种基本模式,即基于手机的嵌入式服务模式、RSS服务模式、社区网站服务模式和"e划通"服务模式。 展开更多
关键词 嵌入式服务 学科馆员 手机模式 RSS 社区网站
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高校图书馆学科服务模式构想 被引量：66
7
作者 龙雪梅 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2009年第4期30-34,共5页
立足国内图书馆实情,学科服务应由学科团队完成,学科馆员兼任学术秘书之职,采用学科服务矩阵管理模式,设立首席学科馆员岗位,引入学科信息共享空间,采用先在某一重点学科试点后逐渐推广的方法。学科服务组建模式包括确定学科服务试点学... 立足国内图书馆实情,学科服务应由学科团队完成,学科馆员兼任学术秘书之职,采用学科服务矩阵管理模式,设立首席学科馆员岗位,引入学科信息共享空间,采用先在某一重点学科试点后逐渐推广的方法。学科服务组建模式包括确定学科服务试点学院;规划学科服务内容,明确学科服务小组成员及其工作职责;选拔人才,合理组建学科馆员队伍;实施首席学科馆员负责制的矩阵管理模式;完善图书馆相关制度,推进学科服务进程。 展开更多
关键词 学科服务 学科馆员 学术秘书 首席学科馆员 矩阵组织结构
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研究型图书馆学科服务的转变:从学科馆员到学科服务平台 被引量：57
8
作者 蔚海燕 卫军朝 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2013年第6期74-81,共8页
学科服务的理念、方式、环境等的变化导致学科服务模式的转变。研究型图书馆的学科服务模式正从以馆员为中心向以学科服务平台为中心转变。此文梳理了学科服务平台的两个发展阶段——学科信息导航和学科内容管理的工具与系统,分析了学... 学科服务的理念、方式、环境等的变化导致学科服务模式的转变。研究型图书馆的学科服务模式正从以馆员为中心向以学科服务平台为中心转变。此文梳理了学科服务平台的两个发展阶段——学科信息导航和学科内容管理的工具与系统,分析了学科服务平台对研究型图书馆学科服务带来的影响。 展开更多
关键词 研究型图书馆 学科服务 学科馆员 学科服务平台
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基于用户需求的高校图书馆嵌入式学科服务策略研究 被引量：48
9
作者 于曦 高洁 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2014年第5期73-76,82,共5页
嵌入式学科服务是一种新型的服务模式,要求馆员主动融入用户的信息环境,随时解决用户遇到的各种问题,满足用户在学习、教学和科研过程中的各种需求。文章阐释了嵌入式学科服务的概念,总结了嵌入式学科服务的意义,分析了用户信息需求的... 嵌入式学科服务是一种新型的服务模式,要求馆员主动融入用户的信息环境,随时解决用户遇到的各种问题,满足用户在学习、教学和科研过程中的各种需求。文章阐释了嵌入式学科服务的概念,总结了嵌入式学科服务的意义,分析了用户信息需求的模型和特点。根据高校学科用户的特征将用户分为学习型、教学型和科研型用户,并对各层次用户的需求进行分析。最后针对不同需求层次的用户提出了开展嵌入式学科服务的策略。 展开更多
关键词 用户需求 嵌入式服务 学科服务 图书馆
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985高校图书馆学科服务实践调研 被引量：43
10
作者 唐淑香 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2012年第12期60-65,共6页
通过对国内39所985高校图书馆网站的调查,并辅以文献研究和其他方式的调查,从学科服务人员、学科服务模式、学科服务数字化内容、学科服务方式、学科服务对象、学科服务评价方面对985高校馆学科服务现状进行总结、分析,提出加强学科服... 通过对国内39所985高校图书馆网站的调查,并辅以文献研究和其他方式的调查,从学科服务人员、学科服务模式、学科服务数字化内容、学科服务方式、学科服务对象、学科服务评价方面对985高校馆学科服务现状进行总结、分析,提出加强学科服务平台建设、增强学科服务团队实力、制定学科服务绩效评价体系等完善我国高校图书馆学科服务的重要措施。 展开更多
关键词 985高校 学科服务 学科导航 调查分析
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高校图书馆学科化服务探讨 被引量：42
11
作者 李大林 《中华医学图书情报杂志》 CAS 2009年第1期45-46,53,共3页
主要论述了学科化服务的内容,包括学科信息收集整理、信息需求分析、宣传培训、信息推送、信息咨询、信息跟踪与反馈等,并探讨了图书馆实施学科化服务急需解决的问题。
关键词 高校图书馆 学科化服务 学科馆员 信息服务
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泛在知识环境下高校图书馆嵌入式学科服务模式探究 被引量：37
12
作者 李桂贞 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2013年第3期30-32,共3页
泛在知识环境下,高校图书馆学科服务发生了很大变化。本文提出高校图书馆应开展多样化的嵌入式学科服务,并从服务空间和服务内容两方面对学科服务进行嵌入。
关键词 泛在知识环境 高校图书馆 嵌入式服务 学科服务
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我国高校图书馆学科化服务的实践与思考 被引量：35
13
作者 江文芬 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2010年第4期138-140,共3页
学科化服务自清华大学图书馆从1998年引进以来,我国高校图书馆的学科化服务实践已经历了第一代学科馆员和第二代学科馆员学科化服务的过程,文章在分析这两代学科化实践服务的基础上,重点思考了在实践过程中存在的以图书馆和文献为中心... 学科化服务自清华大学图书馆从1998年引进以来,我国高校图书馆的学科化服务实践已经历了第一代学科馆员和第二代学科馆员学科化服务的过程,文章在分析这两代学科化实践服务的基础上,重点思考了在实践过程中存在的以图书馆和文献为中心、现代信息技术应用不广泛、学科馆员、机制制约着我国高校图书馆学科化服务的进一步发展等问题,并在分析思考问题的同时提出一些对策。 展开更多
关键词 学科化服务 高校图书馆 学科馆员
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高校图书馆学科化服务的特征及模式比较 被引量：31
14
作者 郝风素 杨咏梅 靳红 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2009年第4期51-53,共3页
在分析学科化服务产生的背景并阐述其涵义及特征之后,重点介绍了目前国内高校图书馆学科化服务的几种模式,包括学科馆员模式、学科信息门户模式、学科知识库模式和学科分馆模式等,并对每一种模式进行了具体分析。
关键词 高校图书馆 学科化服务 服务模式 学科馆员
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Web2.0环境下高校图书馆学科化服务研究 被引量：30
15
作者 张鼐 张英 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2009年第1期73-75,共3页
Web2.0是近两年兴起于Web服务领域的一系列软件、标准和模式的总称,它在图书馆领域也逐渐得到应用。本文首先分析了Web2.0模式和学科化信息服务的特征,然后分析了传统的学科馆员和信息门户建设的不足,对Web2.0模式下学科信息服务进行了... Web2.0是近两年兴起于Web服务领域的一系列软件、标准和模式的总称,它在图书馆领域也逐渐得到应用。本文首先分析了Web2.0模式和学科化信息服务的特征,然后分析了传统的学科馆员和信息门户建设的不足,对Web2.0模式下学科信息服务进行了分析和研究,对学科化信息服务进行了展望。 展开更多
关键词 信息服务 学科馆员 学科信息门户 图书馆
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大数据时代高校图书馆开展学科服务研究——学科馆员工作案例解析 被引量：28
16
作者 林静 伊雷 +1 位作者 陈珊珊 王婷 《现代情报》 CSSCI 北大核心 2015年第12期65-69,共5页
学科服务是高校图书馆的重要工作内容之一。随着大数据时代来临,通过对海量文献数据的挖掘来开展大数据知识服务将成为高校图书馆服务转型新方向。同时,作为一种全新的服务方式,在实践中学科馆员深入科研团队一线,直接参与科研项目也将... 学科服务是高校图书馆的重要工作内容之一。随着大数据时代来临,通过对海量文献数据的挖掘来开展大数据知识服务将成为高校图书馆服务转型新方向。同时,作为一种全新的服务方式,在实践中学科馆员深入科研团队一线,直接参与科研项目也将成为一种新常态。因此,文章将以学科馆员为某校石墨烯科研团队提供知识服务为例,探讨高校图书馆开展学科服务的具体方法。 展开更多
关键词 高校图书馆 大数据 知识服务 学科服务 学科馆员 工作案例
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高校图书馆学科化服务探讨 被引量：28
17
作者 莫其强 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2011年第7期85-89,共5页
本文根据我国高校图书馆学科化服务发展现状,分析了学科化服务的薄弱环节,阐述了建立服务团队、提高服务能力、构建服务体系、制定考核机制、调整资源配置、建设资源库等措施,并提出了学科化服务平台的构建方案。
关键词 学科化服务 学科馆员 高校图书馆
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论我国政府购买公共服务主体制度 被引量：27
18
作者 项显生 《法律科学（西北政法大学学报）》 CSSCI 北大核心 2014年第5期69-77,共9页
主体制度是政府购买公共服务的重要制度,从"二元主体"发展到"三元主体"是其基本的演进路径,但在不同国家的不同历史时期,由于受市场机制在国家治理中的影响程度不同,其范围及权利义务迥异。在我国这样市场机制发展... 主体制度是政府购买公共服务的重要制度,从"二元主体"发展到"三元主体"是其基本的演进路径,但在不同国家的不同历史时期,由于受市场机制在国家治理中的影响程度不同,其范围及权利义务迥异。在我国这样市场机制发展不充分的国度,完善政府购买公共服务主体制度是迫切而又棘手的课题。基本解决之道在于紧扣国家改革推进政策,紧密结合国情,科学界定主体的范围及各主体的权利义务,在此基础上采取完善立法、事业单位改革以及公众参与等多种措施来构建有中国特色的主体制度。 展开更多
关键词 政府购买 公共服务 主体制度
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清华大学图书馆学科服务:20年回顾与未来展望 被引量：26
19
作者 王媛 范爱红 +2 位作者 韩丽风 赵呈刚 任奕 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2018年第24期6-11,共6页
[目的/意义]对清华大学图书馆学科馆员制度的建立和学科服务的开展情况进行系统总结,为学术图书馆开展学科服务提供借鉴。[方法/过程]通过文献和网络调研,回顾清华大学图书馆设立学科馆员制度的缘起,梳理20年来学科服务内容的拓展情况... [目的/意义]对清华大学图书馆学科馆员制度的建立和学科服务的开展情况进行系统总结,为学术图书馆开展学科服务提供借鉴。[方法/过程]通过文献和网络调研,回顾清华大学图书馆设立学科馆员制度的缘起,梳理20年来学科服务内容的拓展情况以及学科服务管理模式的优化过程,并对学科服务发展中遇到的瓶颈进行讨论和展望。[结果/结论] 20年的实践证明,学科服务是大学图书馆服务转型的有力举措,学科服务内容不断拓展的同时也必将带来服务内容的规范化要求;未来,可持续的高素质学科馆员队伍、学科服务绩效的考核以及对用户需求的调研将成为突破学科服务瓶颈、提高服务成效的重点和难点。 展开更多
关键词 学科服务 学科馆员 清华大学图书馆 高校图书馆 学术图书馆
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关于公共图书馆的知识服务 被引量：23
20
作者 黄俊贵 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2006年第6期183-187,共5页
论述公共图书馆知识服务与传统服务关系、学科馆员与传统参考咨询员、知识服务主要特点与工作模式,以及如何实现知识服务。
关键词 公共图书馆 知识服务 学科馆员 参考咨询员
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