高级组织者:教学场域中教师的角色塑造 被引量：4

1

作者 夏亮亮 《教育理论与实践》 北大核心 2022年第7期46-50,共5页

教学场域是在相对稳定且独立的时间段和空间点,教师和学生等参与主体通过教与学的行为所形成的多元化复杂关系。在这个场域中,不同参与者所拥有的资源数量、质量不同,展现出的诉求方向不同,在资源分配和运用上的水平不同,导致了不同教... 教学场域是在相对稳定且独立的时间段和空间点,教师和学生等参与主体通过教与学的行为所形成的多元化复杂关系。在这个场域中,不同参与者所拥有的资源数量、质量不同,展现出的诉求方向不同,在资源分配和运用上的水平不同,导致了不同教学场域的质效差异。从组织管理的角度看,教师是天然的组织者。组织者水平、组织效率的高低在一定程度上决定了场域的完善程度,也直接影响教学效果。教师要成为高级组织者,即能够承担学生潜能发掘者、课堂教学引导者、心理素质关怀者、学生兴趣激发者等多种角色任务的组织人员。具体来看,可通过以下途径塑造教师角色:明确角色定位,立足教师专业素养,科学筛选教师组织者种子;强化角色担当,立足教师惯习改变,科学设定教师组织者成长路径;丰富角色体验,立足教学场域重建,科学推动教师组织者晋升。 展开更多

关键词 教学场域 教师 高级组织者 角色定位 角色担当 角色体验 教师专业素养 教师组织者

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基于能力本位的高职《金融营销技巧》课程考评体系的构建——以浙江金融职业学院为例 被引量：5

2

作者 李宏伟 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 2014年第1期186-188,共3页

《金融营销技巧》是一门应用性、实践性很强的课程。传统的以教师为主体的考评模式和建立在"知识本位"基础上的考核方式,很难对课程的教学效果做出客观的评价,这势必要求构建一套与之相适应的新型课程考评体系。基于能力本位... 《金融营销技巧》是一门应用性、实践性很强的课程。传统的以教师为主体的考评模式和建立在"知识本位"基础上的考核方式,很难对课程的教学效果做出客观的评价,这势必要求构建一套与之相适应的新型课程考评体系。基于能力本位的高职《金融营销技巧》课程考评体系是在深入研究教学内容和模式的基础上,对考核的内容和方式等进行了改革,实现课程评价内容的多元化以及评价方式的多样化,注重学生课程学习的过程考核,突出能力本位,对学生成绩的评定提出了一个新的思路。 展开更多

关键词 能力本位 高职 金融营销技巧 课程考评 考评体系

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基于中药传统技能大赛提升学生专业能力的路径探索 被引量：1

3

作者 胡娟娟 冯婧 +2 位作者 王玉霞 闫志慧 谈利红 《教育教学论坛》 2020年第14期183-184,共2页

文章结合中药传统技能大赛,总结了我校进行的相关改革,通过设置科研助理、中药讲解志愿者,提升学生专业知识和科学素养;按照企业生产实际情况,结合中药传统技能大赛要求,升级改造了学生实训实验室;聘请行业专家到学校指导技能大赛,寒暑... 文章结合中药传统技能大赛,总结了我校进行的相关改革,通过设置科研助理、中药讲解志愿者,提升学生专业知识和科学素养;按照企业生产实际情况,结合中药传统技能大赛要求,升级改造了学生实训实验室;聘请行业专家到学校指导技能大赛,寒暑假派遣教师到企业行业实践,课余派遣学生到企业实习,以上改革方式真正做到了工学结合,实现了学校与行业、课程与岗位的无缝对接。 展开更多

关键词 中药技能竞赛 高职 专业能力 改革

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漳州市二级以上公立医院高年资护士岗位现状调查分析 被引量：1

4

作者 刘文萍 《中国初级卫生保健》 2019年第8期21-23,34,共4页

目的分析福建省漳州市二级以上公立医院高年资护士的岗位现状及意愿,探讨适合高年资护士的岗位,更好地发挥高年资护士的作用。方法采取问卷调查的方式分别了解158名高年资护士的岗位现状、自认适合岗位情况、对职业的满意度、80名护士... 目的分析福建省漳州市二级以上公立医院高年资护士的岗位现状及意愿,探讨适合高年资护士的岗位,更好地发挥高年资护士的作用。方法采取问卷调查的方式分别了解158名高年资护士的岗位现状、自认适合岗位情况、对职业的满意度、80名护士长最喜欢的年龄段护士和认为高年资护士更适合的岗位。结果 158名高年资护士中有92人(58.2%)在临床一线岗位,有66人(41.8%)在非临床一线岗位;在意愿岗位中有46.2%的人更倾向于非临床一线岗位;对职业的认同度较差,对工作状态、环境、强度、岗位、绩效分配和个人价值的体现等方面满意度均较低。在岗位安排上,护士长最喜欢30~40岁年龄段的护士,认为高年资护士更适合在责任组长的岗位。结论应充分利用人力资源,合理安排高年资护士的工作岗位,调动高年资护士的工作积极性,充分发挥高年资护士的价值,提升高年资护士的满意度,促进其职业生涯的发展。 展开更多

关键词 公立医院 高年资护士 岗位 人力资源 调查

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某三甲医院卫生高级专业技术职务评聘定量考核标准体系的探讨与实践 被引量：7

5

作者 余蕾 《江苏卫生事业管理》 2015年第2期28-30,共3页

针对安徽省立医院4年来所开展的专业技术职务评聘定量考核工作进行总结,健全一套科学实用、操作性较强的卫生高级职称评审定量考核体系,以期对专业技术人员进行客观、公平、合理的考核评价,建立有效的专业技术人员职称评聘激励机制。

关键词 卫生高级专业技术职务 评聘 定量考核

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市场竞争地位视角下高管学术背景与创新投资——来自资源型上市企业的经验证据 被引量：6

6

作者 俞静 王运栋 《南京财经大学学报》 CSSCI 2021年第6期56-65,共10页

资源型企业是我国企业的重要组成部分,其创新能力的提高有利于企业和国民经济的高质量发展。以2014—2019年中国A股资源型上市企业为研究样本,实证检验高管学术背景、市场竞争地位与企业创新投资三者之间的关系。研究结果表明:高管学术... 资源型企业是我国企业的重要组成部分,其创新能力的提高有利于企业和国民经济的高质量发展。以2014—2019年中国A股资源型上市企业为研究样本,实证检验高管学术背景、市场竞争地位与企业创新投资三者之间的关系。研究结果表明:高管学术背景对企业创新投资具有促进作用;与市场竞争地位较高的企业相比,高管学术背景对企业创新投资的促进作用在市场竞争地位较低的企业中更为显著。进一步研究发现:高管学术背景对开发式创新投资的促进作用要强于对探索式创新投资的促进作用;创新投资可以提升企业绩效,高管学术背景会增强创新投资对企业绩效的影响。 展开更多

关键词 高管学术背景 创新投资 市场竞争地位 资源型企业 企业绩效

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卫生高级专业技术人员职称低职高聘工作的探索与实践 被引量：4

7

作者 周文 《江苏卫生事业管理》 2017年第4期50-52,共3页

目的:在国家职称制度改革的大背景下,并基于大学的职称评审制度,总结并分析附属医院在职称评审工作中所做积极探索与实践情况。方法:以2010—2016年晋升卫生系列高级职称低职高聘结果数据为样本进行分布统计,从科室分布、学历、年龄等方... 目的:在国家职称制度改革的大背景下,并基于大学的职称评审制度,总结并分析附属医院在职称评审工作中所做积极探索与实践情况。方法:以2010—2016年晋升卫生系列高级职称低职高聘结果数据为样本进行分布统计,从科室分布、学历、年龄等方面,通过各年纵向比较,分析指标差异和变化规律。结果:低职高聘占比合理,从学历分布可以看出,不论正高还是副高,本科学历所占的比例都是最高的;从年龄分布来看,正高低职高聘聘任人群聚集年龄段在50~54岁,而副高低职高聘聘任人群聚集年龄段在45~49岁。结论:实践证明,调动了这部分职工的积极性,为他们提供了发挥才干、施展才华的机会和舞台,同时,通过提出低职高聘考核竞聘、高职低聘等问题,提出进一步完善职称体系的设想。 展开更多

关键词 卫生 专业技术 职称改革 低职高聘

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产后出血患者中发生严重产后出血危险因素的回顾性分析 被引量：2

8

作者 王晓燕 吴宏 +1 位作者 汪云 周丽屏 《实用妇科内分泌电子杂志》 2021年第5期10-12,共3页

目的回顾性分析产后出血患者中发生严重产后出血的危险因素,以指导临床早期识别和干预。方法收集371例诊断为产后出血患者,将72例产后出血量≥1500 ml设为研究组,299例产后出血量<1500 ml设为对照组。采用单因素回归分析及二元Logis... 目的回顾性分析产后出血患者中发生严重产后出血的危险因素,以指导临床早期识别和干预。方法收集371例诊断为产后出血患者,将72例产后出血量≥1500 ml设为研究组,299例产后出血量<1500 ml设为对照组。采用单因素回归分析及二元Logistic回归分析,研究发生严重产后出血的危险因素。结果371例产后出血患者中,高龄产妇发生严重产后出血风险是年轻产妇的3.75倍(OR=3.75,95%CI:1.46~9.64);胎位不正产妇发生严重产后出血风险是胎位正常的3.78倍(OR=3.78,95%CI:1.03~13.89),而合并胎盘植入产妇发生严重产后出血风险是无胎盘植入者的10.53倍(OR=10.53,95%CI:3.53~31.40)。结论高龄产妇、胎位不正及胎盘植入均是严重产后出血的危险因素,需早期识别和早期干预,防止产后出血进一步恶化。 展开更多

关键词 产后出血 危险因素 高龄产妇 胎位不正 胎盘植入

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对护理高级技术职务聘任制的思考 被引量：1

9

作者 洪伟 苗志敏 +1 位作者 杨武 唐立岷 《医院管理论坛》 2012年第8期39-41,共3页

科学、完善的岗位聘任制可为合理配置护理高级专业技术职务人员提供科学依据,对合理配置护理人力资源具有重要意义。

关键词 护理 高级专业技术职务 聘任

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简论高职教育的性质与地位 被引量：1

10

作者 熊和平 《宁波服装职业技术学院学报》 2002年第2期71-74,共4页

高等职业教育在日益受到人们重视的同时,其性质与地位等问题仍有待进一步探讨。本文阐述了高职教育的性质,从法律、高等教育横向比较、学制体系、以及国际教育标准等不同视角分析了高职教育的地位。笔者认为,在把握高职教育的性质与地位... 高等职业教育在日益受到人们重视的同时,其性质与地位等问题仍有待进一步探讨。本文阐述了高职教育的性质,从法律、高等教育横向比较、学制体系、以及国际教育标准等不同视角分析了高职教育的地位。笔者认为,在把握高职教育的性质与地位时,透视的视角越多,对问题的本质也就理解得越深刻。 展开更多

关键词 高职教育 性质 地位

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军队医疗专业高级技术职务任职标准的研究——中高级职称专家对军队高级技术职务任职标准的观点比较

11

作者 鲁娟 王悦 周琳 《现代医院管理》 2012年第5期32-34,共3页

目的比较中高级职称医疗专家对军队高级技术职务任职标准的看法,为全面掌握医疗人员思想情况,科学制定任职标准奠定基础。方法通过德尔菲法组织两轮专家函询,比较不同职称专家最终赋予各指标权重的差异。结果不同职称的专家对一级指标... 目的比较中高级职称医疗专家对军队高级技术职务任职标准的看法,为全面掌握医疗人员思想情况,科学制定任职标准奠定基础。方法通过德尔菲法组织两轮专家函询,比较不同职称专家最终赋予各指标权重的差异。结果不同职称的专家对一级指标的看法基本一致;对二级指标思想品德、医疗工作、教学工作、科研工作和三级指标医疗数量的看法基本一致;对二级指标专业知识和三级指标医疗质量、教学成果的看法不一致。结论针对个别意见不同的指标要客观分析,科学、客观地制定军队医疗专业高级技术职务任职标准。 展开更多

关键词 职称 医疗 军队高级技术职务 任职标准 观点

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改良开塞露灌肠法解除老年性粪便嵌塞的疗效观察

12

作者 郭萍 《中国肛肠病杂志》 2018年第8期57-59,共3页

为探讨解除老年性粪便嵌塞疗效好、舒适度高的灌肠方法,将60例老年性粪便嵌塞患者按门诊就诊单双号随机分为观察组和对照组,各30例。对照组按传统的灌肠法给予0.9%生理盐水500～1000 mL不保留灌肠。观察组按改良灌肠法给予0.9%生理盐水2... 为探讨解除老年性粪便嵌塞疗效好、舒适度高的灌肠方法,将60例老年性粪便嵌塞患者按门诊就诊单双号随机分为观察组和对照组,各30例。对照组按传统的灌肠法给予0.9%生理盐水500～1000 mL不保留灌肠。观察组按改良灌肠法给予0.9%生理盐水250 mL加开塞露60 mL不保留灌肠。改良灌肠法对灌肠时的体位及肛管插入的深度进行改良.具体方法:灌肠时患者取俯卧位并抬高臀部30 cm。先将肛管从肛门插入,深度为35cm(乙状结肠中上段),当药液剩余100 mL时边滴边缓慢退出肛管至距肛缘7～10 cm(直肠壶腹部),待药液全部滴完拔出肛管。对比观察2组患者灌肠时药液渗漏情况、患者舒适度及临床疗效。结果显示,观察组灌肠时药液渗漏发生情况(6.7%, 2/30)明显低于对照组(100%. 30/30).舒适度(60.0%,18/30)明显优于对照组(0),临床疗效总有效率(100%,30/30)明显高于对照组(80.0%,24/30),P<0.05。结果表明,针对老年性粪便嵌塞患者生理病理特点,改良灌肠体位及肛道插入的深度,给予0.9%生理盐水250 mL加开塞露60 mL不保留灌肠,可软化大便润滑肠道促进肠蠕动,达到促进排便、解除粪便嵌塞的目的。该方法疗效确切,患者舒适度高,并避免了反复灌肠从而减轻了护理人员的工作量,值得临床推广应用。 展开更多

关键词 老年性粪便嵌塞 开塞露 不保留灌肠 体位 肛管插入深度

原文传递

关于高职教育问题的思考

13

作者 杨爱琴 《天水行政学院学报（哲学社会科学版）》 2006年第5期112-113,共2页

高职教育已成为我国高等教育的重要组成部分,与科技、经济发展有着紧密联系。高职教育应以就业为导向,进行科学的定位,实现教学内容的多元化。

关键词 高职教育 理念 定位 特色

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