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高中语文课堂美育渗透之浅见
被引量:
1
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作者
薛丹
《科教文汇》
2013年第23期174-176,共3页
美育在高中语文新课改中越来越受到重视。课堂教学中要求美育精神的渗透。教师要"以情动人",设置情境,感染学生;应探究语言,以语言本身的魅力折服学生;在教学中,采取多样化、个性化的方式来引导学生;更重要的是,尊重学生主体...
美育在高中语文新课改中越来越受到重视。课堂教学中要求美育精神的渗透。教师要"以情动人",设置情境,感染学生;应探究语言,以语言本身的魅力折服学生;在教学中,采取多样化、个性化的方式来引导学生;更重要的是,尊重学生主体意识,引起其阅读探究的兴趣。
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关键词
美育
兴趣
高中语文课堂
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职称材料
题名
高中语文课堂美育渗透之浅见
被引量:
1
1
作者
薛丹
机构
宁海县知恩中学
出处
《科教文汇》
2013年第23期174-176,共3页
文摘
美育在高中语文新课改中越来越受到重视。课堂教学中要求美育精神的渗透。教师要"以情动人",设置情境,感染学生;应探究语言,以语言本身的魅力折服学生;在教学中,采取多样化、个性化的方式来引导学生;更重要的是,尊重学生主体意识,引起其阅读探究的兴趣。
关键词
美育
兴趣
高中语文课堂
Keywords
aesthetic
education
interest
senior high school
chinese
language
class
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高中语文课堂美育渗透之浅见
薛丹
《科教文汇》
2013
1
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