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把自制设备作为实验教学示范中心的特色来建设 被引量:49
1
作者 廖庆敏 秦钢年 蒙艳玫 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2010年第7期121-123,共3页
广西大学把自制设备作为实验教学示范中心的特色内容之一进行建设,推动了实验课程体系及实验教学内容改革,锻炼了教师队伍,提高了学生实践能力和创新能力,促进了实验教学示范中心的建设。对地方高校实验室建设和实验教学改革有一些启发。
关键词 自制设备 实验教学 示范中心 特色
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学生自制设备的实践与探索 被引量:14
2
作者 单永明 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2012年第10期28-32,共5页
为了提高实验教学水平和人才培养质量,积极进行实验教学改革。提出了将学生自制实验设备引入实验教学,从而达到训练学生综合技能、改善实验设备性能和节省日常维护经费的目的,并通过"直流数字电流表过载保护电路的研制"等学... 为了提高实验教学水平和人才培养质量,积极进行实验教学改革。提出了将学生自制实验设备引入实验教学,从而达到训练学生综合技能、改善实验设备性能和节省日常维护经费的目的,并通过"直流数字电流表过载保护电路的研制"等学生自制设备的具体实践案例,进一步探讨如何有效开展这一教学模式。 展开更多
关键词 实验教学 自制设备 综合技能
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注重实验教学改革 为学生提供创新实验平台 被引量:12
3
作者 瞿爱琴 王同建 吕景忠 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第2期132-134,共3页
液压基础实验中心多年来坚持实验教学改革,自制液压与气压传动综合教学实验台,在培养学生创新意识,综合所学各科知识上取得了较好的效果。
关键词 实验教学改革 创新意识 自制实验设备
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引导学生改造实验室设备和开发实验项目的实践 被引量:10
4
作者 秦春节 谢林君 郑劲松 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第3期232-234,238,共4页
为了提高实验教学水平和人才培养质量,积极探索实验室建设思路,引导学生参与实验室设备改造与开发,丰富实验教学内容,培养学生综合实践与创新能力。通过分析"现代生产与物流实验室"现状与设备改造的意义,结合学生的知识与能... 为了提高实验教学水平和人才培养质量,积极探索实验室建设思路,引导学生参与实验室设备改造与开发,丰富实验教学内容,培养学生综合实践与创新能力。通过分析"现代生产与物流实验室"现状与设备改造的意义,结合学生的知识与能力的特点,明确实验室设备改造目标,制定项目实施方案与步骤,通过学生参与"现代生产与物流实验室改造与开发"项目的实践,不仅改善实验设备性能、开发新的实验项目、提高实验教学质量;而且培养学生的艰苦奋斗、团队合作精神,锻炼了学生的自强和自信,提高了学生分析、解决实际问题的能力和创新意识。 展开更多
关键词 实验室建设 自制设备 综合实践与创新
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电气控制实验室自制设备的实践与探索 被引量:10
5
作者 刘宇 李海军 王威 《机电产品开发与创新》 2016年第5期89-91,共3页
根据电气控制实验室承担的教学任务与要求,结合学校的实际,实践并探索了以自制设备为途径的实验室建设之路。自制了继电器控制展示柜、PLC实验室箱、开放式电气控制实训台等装置,在满足课程实验及其它综合性实践教学要求的同时,减少了... 根据电气控制实验室承担的教学任务与要求,结合学校的实际,实践并探索了以自制设备为途径的实验室建设之路。自制了继电器控制展示柜、PLC实验室箱、开放式电气控制实训台等装置,在满足课程实验及其它综合性实践教学要求的同时,减少了建设投资、锻炼了教师队伍,提高了教学质量。 展开更多
关键词 电气控制 自制设备 实验室建设
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有效利用报废实验设备 为学生提供创新实践平台 被引量:9
6
作者 陈璨 李林 +1 位作者 刘复玉 任旭虎 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第11期37-40,共4页
电子技术实验仪器和实验箱是学生完成电子技术实验的硬件基础,由于老化及技术进步等原因需要定期更新和报废。通过将成批报废的旧设备作为学生实习、课程设计等硬件平台,同时鼓励和引导学生参与实验仪器和实验箱的日常维护和维修,参与... 电子技术实验仪器和实验箱是学生完成电子技术实验的硬件基础,由于老化及技术进步等原因需要定期更新和报废。通过将成批报废的旧设备作为学生实习、课程设计等硬件平台,同时鼓励和引导学生参与实验仪器和实验箱的日常维护和维修,参与开发和自制新的实验设备,不仅可以使学生了解实验设备的工作原理、消除对实验设备的神秘感、提高动手能力,同时实现了废物利用,节约了成本。 展开更多
关键词 报废实验设备 自制仪器 设备改造 创新实践平台
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协同发展理念下高校自制科研设备开放共享模式探索 被引量:8
7
作者 屠美玲 杨阿三 +6 位作者 李琰君 贾继宁 许轶 张建庭 王祁宁 曾淦宁 蔡金法 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第1期184-187,208,共5页
针对国内高校自制设备闲置和管理混乱状况,该文提出一种信息化视域下高校自制设备协同共享模式。该模式将高校自制设备纳入协同共享管理,为科技创新的产业化、成果化搭建一个快捷、务实的推广平台,实现科技创新供需双方的及时对接。平... 针对国内高校自制设备闲置和管理混乱状况,该文提出一种信息化视域下高校自制设备协同共享模式。该模式将高校自制设备纳入协同共享管理,为科技创新的产业化、成果化搭建一个快捷、务实的推广平台,实现科技创新供需双方的及时对接。平台依托现有的大型仪器共享管理模式,充分发挥政府引导、制度激励的作用,不断完善和加强队伍建设,充分发挥出高校自制设备的社会协同效应。这一模式的实施,将有助于实现高校自制设备资源共享、服务提供、创新驱动、协同发展的目标。 展开更多
关键词 自制设备 资源共享 协同效应
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虚实结合多层递进的机电实验教学研究 被引量:6
8
作者 高家利 赖家美 +1 位作者 王国超 汪科 《实验科学与技术》 2020年第2期78-82,86,共6页
针对传统机电控制实验教学手段单一、教学效率低下和运行经费较高等不足,该文设计了虚实结合多层递进的实践教学体系。该体系将虚拟仿真实验与基于自制TT-JD-1A机电控制柜的实物实验相结合,将实验内容分成认知实验、基础实验、综合实验... 针对传统机电控制实验教学手段单一、教学效率低下和运行经费较高等不足,该文设计了虚实结合多层递进的实践教学体系。该体系将虚拟仿真实验与基于自制TT-JD-1A机电控制柜的实物实验相结合,将实验内容分成认知实验、基础实验、综合实验和创新实验等多个层次,贯穿于本科生四年学习之中。实践结果表明:这种虚实结合、多层递进、优势互补的实验教学体系,可以引导学生进行自主性、探究性、创新性地学习,并培养学生的团队协作精神和工程实践能力,提高学习效率和实验教学质量。 展开更多
关键词 虚实结合 多层递进 实验教学体系 机电控制 自制设备
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基于工业自制设备的实验教学改革——借鉴德国应用科学大学实践教学经验 被引量:4
9
作者 沈立民 《浙江科技学院学报》 CAS 2015年第5期376-380,共5页
尽可能紧密地与实践相结合是德国应用科学大学进行工程师培养的一个主要特征。德国应用科学大学的这种培养模式从30年前开始在浙江科技学院得到了借鉴和推广。这种结合实践的培养模式当然也需要在工业实际中使用的仪器设备,为此,在专业... 尽可能紧密地与实践相结合是德国应用科学大学进行工程师培养的一个主要特征。德国应用科学大学的这种培养模式从30年前开始在浙江科技学院得到了借鉴和推广。这种结合实践的培养模式当然也需要在工业实际中使用的仪器设备,为此,在专业实验室建设中,尽量选用在工业生产中所用的通用仪器仪表,并且借助企业的资金、设备和新技术,在校内与企业共建实验室,使实验室的仪器设备得以改造升级;同时,根据实践教学的要求,还陆续设计制作了大量的自制设备,以满足开展非常接近工业实际和生产现场的实践教学活动。 展开更多
关键词 一般设备 教学设备 自制设备
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自制工控网络安全教学设备探索与实践
10
作者 曹鹏飞 《电脑与电信》 2024年第5期108-111,共4页
实验设备是高校实践教学环节中的基础,良好的实验设备能够促进教学质量的提高。然而工控安全类实验设备相对较少、创新性实验不足并且价格昂贵。针对工控安全相关课程实验的教学内容,对工控网络安全教学设备的研制进行了探索与实践,所... 实验设备是高校实践教学环节中的基础,良好的实验设备能够促进教学质量的提高。然而工控安全类实验设备相对较少、创新性实验不足并且价格昂贵。针对工控安全相关课程实验的教学内容,对工控网络安全教学设备的研制进行了探索与实践,所提出的自制教学设备可用于学生的实验教学,对于提高实验室建设水平,提高学生实践能力,培养创新人才,都具有重要意义。 展开更多
关键词 自制设备 工控安全 实验教学
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以提升大学生创新能力为目标的设备自制 被引量:4
11
作者 张军 张晨旭 刘林 《中国现代教育装备》 2018年第5期4-5,15,共3页
针对我校当前农业工程类本科生实验室存在的一系列问题,自制以提升农业工程类本科生创新能力为目标的实验设备,在满足学院实验教学任务的同时,激发学生兴趣,进一步提高本科生动手实践能力和创新能力,并分析了具体实施路径和应用效果,具... 针对我校当前农业工程类本科生实验室存在的一系列问题,自制以提升农业工程类本科生创新能力为目标的实验设备,在满足学院实验教学任务的同时,激发学生兴趣,进一步提高本科生动手实践能力和创新能力,并分析了具体实施路径和应用效果,具有广泛的应用价值。 展开更多
关键词 自制设备 创新能力 农业工程
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计算机硬件实验平台在教学中的不足和改进研究 被引量:2
12
作者 刘升 岳成刚 刘怀愚 《淮北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2015年第2期78-81,共4页
计算机硬件实验是计算机专业重要的教学环节.本文针对实验平台在计算机硬件教学中存在实验模式单一、实验项目固定,集中于理论知识的验证,忽视学生基本能力培养等问题,探讨解决这些问题的思路,即在硬件基础实验教学中,让学生自制实验设... 计算机硬件实验是计算机专业重要的教学环节.本文针对实验平台在计算机硬件教学中存在实验模式单一、实验项目固定,集中于理论知识的验证,忽视学生基本能力培养等问题,探讨解决这些问题的思路,即在硬件基础实验教学中,让学生自制实验设备,掌握实验技能;在专业硬件实验中,采用模块化设计,拓宽应用范围,达到理论和实践相结合的目的.这些方法的使用,可以充分激发学生的主动性和创造性,达到良好的教学效果. 展开更多
关键词 实验教学 计算机硬件 自制设备 改进和实践
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自制装置在露天采矿设备检修中的应用 被引量:2
13
作者 王鹏飞 《露天采矿技术》 CAS 2019年第5期113-115,共3页
为研究自制装置在露天采矿运输设备的日常检修工作中的优势及目前存在的问题,从自制装置的概念、自制装置的分类、自制装置的特点、自制装置在实际工作中应用的安全意义及其使用注意事项进行分析,并对自制装置在未来设备检修过程中的前... 为研究自制装置在露天采矿运输设备的日常检修工作中的优势及目前存在的问题,从自制装置的概念、自制装置的分类、自制装置的特点、自制装置在实际工作中应用的安全意义及其使用注意事项进行分析,并对自制装置在未来设备检修过程中的前景作出建议性说明。结果表明自制装置具有使用方便、快捷、高效等诸多特点,更有利于提高设备的检修效率。 展开更多
关键词 自制装置 设备检修 露天矿 检修效率 出动率
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自制实验设备在制药专业实验教学中的探索 被引量:2
14
作者 姜成忠 杨松岭 +1 位作者 孙妍 崔立勋 《中国现代教育装备》 2021年第9期50-51,共2页
通过自制小型液体制剂配液系统在实验教学中的应用,介绍了自制实验设备在制药专业实验教学过程中的作用和优势,建议在高校中应该大力支持教师进行实验设备的研发和技术推广,用以解决目前高校中存在的实验设施难以满足教学以及实验教学... 通过自制小型液体制剂配液系统在实验教学中的应用,介绍了自制实验设备在制药专业实验教学过程中的作用和优势,建议在高校中应该大力支持教师进行实验设备的研发和技术推广,用以解决目前高校中存在的实验设施难以满足教学以及实验教学成本过高等问题,提高了教学质量及教师专业水平。 展开更多
关键词 自制实验设备 小型液体制剂配液系统 应用
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自制微波元件实验教学设备的探索与实践 被引量:1
15
作者 刘北佳 王楠楠 +1 位作者 李红梅 邱景辉 《中国现代教育装备》 2021年第17期65-67,共3页
实验环节对于电子信息类人才培养至关重要,然而由于微波设备价格高昂,通常采用软件仿真的形式开展相关实验教学。针对微波技术、微波无源器件等实验课程的教学内容,对集合了一系列微波元件的实验教学设备的研制进行了探索与实践,解决了... 实验环节对于电子信息类人才培养至关重要,然而由于微波设备价格高昂,通常采用软件仿真的形式开展相关实验教学。针对微波技术、微波无源器件等实验课程的教学内容,对集合了一系列微波元件的实验教学设备的研制进行了探索与实践,解决了现有微波仪器设备不足、设计结构封闭、无法达成实验教学成效的问题。所提出的自制微波元件实验教学设备能够在加深学生对相关课程知识理解的同时,使学生掌握测试技术并提高实践操作能力、工程应用能力和创新设计能力。本设备为微波相关硬件实验的建设提供了一个低成本、高成效的解决方案,在高校微波元件相关的实验教学中具有推广意义。 展开更多
关键词 自制设备 微波元件 天线 实验教学
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基于STM32的机器人控制系统的设计 被引量:1
16
作者 许聚武 熊远生 张敏 《嘉兴学院学报》 2022年第6期99-104,共6页
针对大学生机器人竞赛和本科实验教学的需要,设计了一种基于STM32的机器人控制系统.该系统由STM32主控芯片、步进电机驱动电路、舵机驱动电路、DC/DC电路、线性CCD、OPENMV等模块组成,具有接口丰富、设计灵活、资源充足等特点.采用该系... 针对大学生机器人竞赛和本科实验教学的需要,设计了一种基于STM32的机器人控制系统.该系统由STM32主控芯片、步进电机驱动电路、舵机驱动电路、DC/DC电路、线性CCD、OPENMV等模块组成,具有接口丰富、设计灵活、资源充足等特点.采用该系统进行综合实验,可以加深学生对机器人控制系统的认识和理解,有效地提高学生的实践能力. 展开更多
关键词 自制设备 机器人系统 控制板 开发
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从自制实验台设计谈实验教学的体会 被引量:1
17
作者 孙厚涛 高石 +2 位作者 梁风 杨清香 张锋 《机械设计》 CSCD 北大核心 2018年第S2期1-2,共2页
以教学目的为中心,与工程实践相结合,通过将工程设备小型化的形式,来设计实验台。实验台包括多种典型传动方式、典型零件、典型结构,努力做到"麻雀虽小肝胆俱全"的效果。把实验课建设成由理论知识到工程实践的桥梁。分组实验... 以教学目的为中心,与工程实践相结合,通过将工程设备小型化的形式,来设计实验台。实验台包括多种典型传动方式、典型零件、典型结构,努力做到"麻雀虽小肝胆俱全"的效果。把实验课建设成由理论知识到工程实践的桥梁。分组实验和课堂讨论的上课形式,使得学生学习兴趣高涨,效果良好。实验台已经功过学校验收。 展开更多
关键词 小型化 典型机构 自制设备
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自制多功能大气污染物处理装置及性能测试
18
作者 王芳 刘雪莹 +2 位作者 杨晓冉 李春辉 孔春燕 《德州学院学报》 2022年第4期106-110,共5页
多功能大气污染物处理装置的使用是为了提高实验教学水平和人才培养质量,指导学生自制实验设备并引入本科生实验教学,从而达到训练学生综合技能、增加实验项目和节省经费的目的。自制多功能大气污染物处理装置可分别进行静电除尘、高级... 多功能大气污染物处理装置的使用是为了提高实验教学水平和人才培养质量,指导学生自制实验设备并引入本科生实验教学,从而达到训练学生综合技能、增加实验项目和节省经费的目的。自制多功能大气污染物处理装置可分别进行静电除尘、高级氧化法去除总挥发性有机物(TVOC)、光催化法去除气态污染物和活性炭吸附去除气态污染物四个实验。本文介绍了自制多功能大气污染物处理装置的结构和工作原理,结合其在本科生实验教学中的具体应用,对自制装置的性能进行测试,展示了多功能设备的可行性和优越性。 展开更多
关键词 自制设备 实验教学 创新教育 综合技能
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中国走出自制重大技术装备困境的一次尝试——上海1.2万吨锻造水压机的设计与制造
19
作者 孙烈 《自然科学史研究》 CSCD 北大核心 2011年第3期366-382,共17页
上海万吨水压机的建成是中国重大技术装备尝试从仿造走向自行设计制造的一个标志。通过对水压机的本体,特别是立柱、横梁和工作缸的技术方案的分析,探讨沈鸿领导研制上海1.2万吨水压机在设计和制造过程中的主要技术困难、技术路线及相... 上海万吨水压机的建成是中国重大技术装备尝试从仿造走向自行设计制造的一个标志。通过对水压机的本体,特别是立柱、横梁和工作缸的技术方案的分析,探讨沈鸿领导研制上海1.2万吨水压机在设计和制造过程中的主要技术困难、技术路线及相关举措。上海万吨水压机的成功表明,模仿、模型与实验等方法的综合运用,以及多层次技术的集成,可以成为中国自制重大技术装备的有效手段。 展开更多
关键词 万吨水压机 自制 重大技术装备 沈鸿 模仿 技术集成
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数字电路实验教学改革
20
作者 张翠翠 张鹏辉 +1 位作者 符均 王中方 《高校实验室科学技术》 2022年第1期13-17,共5页
为进一步适应当前数字电路工程人才的培养需求,本文探索和尝试了一套新的实验教学体系,从实验内容、教学方法、自制设备和评价体系4个方面做了探索。其设计分层递进,契合当前主流数字技术的实验内容体系,对每个实验内容结合翻转课堂、... 为进一步适应当前数字电路工程人才的培养需求,本文探索和尝试了一套新的实验教学体系,从实验内容、教学方法、自制设备和评价体系4个方面做了探索。其设计分层递进,契合当前主流数字技术的实验内容体系,对每个实验内容结合翻转课堂、微课和传统教学的优势设计针对性的教学方法,如自制实验设备支撑线下实验教学的顺利开展,注重过程考核以充分调动学生的学习积极主动性。经过两年的教学实践证明,在新的教学体系下,学生反响良好,数字电路的设计能力得到很大提高。 展开更多
关键词 数字电路 实验教学 自制设备 过程考核
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