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心理冲突研究的回顾与展望 被引量:8
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作者 章明明 《宁波大学学报(教育科学版)》 2006年第3期24-27,共4页
心理冲突对人生经历有着重要的影响,一直是认知心理学、社会心理学和临床心理学研究领域的一个热点。文章回顾了有关心理冲突的理论与实证研究,认为心理冲突与个体身心健康的关系值得进一步探讨, 心理冲突对个体发展的影响研究应更加深入。
关键词 心理冲突 驱力 效价合力 观念冲突 自我不一致 角色冲突
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症状检查表(SCL-90)在非临床群体中的构想效度 被引量:14
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作者 王登峰 周帆 《西南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第2期1-7,共7页
SCL-90通常被研究者作为测度心理健康指标的工具。本研究探讨了使用SCL-90测量中国正常人群主观症状自评的因素结构。探索性因素分析的结果表明,与此量表原设计的因子结构不同,SCL-90在正常人群症状自评结果呈现"感受异常"和&... SCL-90通常被研究者作为测度心理健康指标的工具。本研究探讨了使用SCL-90测量中国正常人群主观症状自评的因素结构。探索性因素分析的结果表明,与此量表原设计的因子结构不同,SCL-90在正常人群症状自评结果呈现"感受异常"和"行为异常"两因素结构,进一步探索两个因素的内涵得到9个次级因子;而验证性因素分析表明此模型较之于竞争模型的合理性;随后研究者对比了基于此结构的因子群与原结构的因子群对自我和谐的回归结果。研究者对研究结果进行讨论,并分析了量表中国化的必要性。 展开更多
关键词 SCL-90 因素分析 感受异常 行为异常 自我不和谐 心理健康
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自我不和谐、述情障碍与强迫症状的关系 被引量:7
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作者 吴超 吴任钢 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第8期513-516,共4页
目的:探讨神经症患者和正常个体其强迫症状与自我不和谐、述情障碍之间的关系。方法:采用Vancouver强迫症状问卷(VOCI)、多伦多述情障碍量表(TA5-26)、自我和谐量表、焦虑自评量表、抑郁自评量表,对59名患者和54名正常个体进行测评。结... 目的:探讨神经症患者和正常个体其强迫症状与自我不和谐、述情障碍之间的关系。方法:采用Vancouver强迫症状问卷(VOCI)、多伦多述情障碍量表(TA5-26)、自我和谐量表、焦虑自评量表、抑郁自评量表,对59名患者和54名正常个体进行测评。结果:(1)强迫障碍(OCD)组、其他焦虑抑郁障碍(A/D)组和正常对照组之间,VOCI总分(111.2±36.0、57.0±33.0、39.4±22.5,F=35.46,P<0.05)和自我不和谐分(57.9±11.7、51.4±12.1、36.8±8.8、F=47.33,P<0.05)的差别有统计学意义。(2)OCD组和A/D组VOCI总分均与自我不和谐、描述情感的能力(TASDDF因子)、识别情感及区分情感与躯体感受的能力(TASDIF因子)呈正相关(r=0.38~0.83,P<0.01);正常对照组VOCI总分与自我不和谐和TASDDF因子呈正相关,与幻想(TASDDR因子)呈负相关(r=-0.37~0.58,P<0.01)。(3)OCD组中自我不和谐、TASDIF因子是VOCI总分的独立预测变量(t分别为4.58、2.24,P<0.01);A/D组和正常对照组中,自我不和谐是VOCI总分的独立预测变量(t分别为6.28、5.15,P<0.01)。结论:个体的自我不和谐对强迫症状的存在具有贡献,这种影响与个体是否患有神经症无关;其自我不和谐的水平一定时,强迫障碍个体识别情感及区分情感与躯体感受的能力越差,其强迫症状越突出。 展开更多
关键词 临床心理学 神经症 病例对照研究 自我不和谐 述情障碍 强迫症状
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贵阳市某高校大学生情感平衡与生活事件、自我不和谐的关系 被引量:4
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作者 郑丹慧 卢昭静 严万森 《医学与社会》 北大核心 2021年第6期92-96,共5页
目的:探索情感平衡与生活事件、自我不和谐的关系,为大学生心理健康教育工作提供参考。方法:采用情感平衡量表、青少年生活事件量表和自我不和谐量表对贵阳市某高校大学生进行问卷调查。结果:共回收有效问卷7221份,控制性别、年龄、专... 目的:探索情感平衡与生活事件、自我不和谐的关系,为大学生心理健康教育工作提供参考。方法:采用情感平衡量表、青少年生活事件量表和自我不和谐量表对贵阳市某高校大学生进行问卷调查。结果:共回收有效问卷7221份,控制性别、年龄、专业、年级、生源地等人口学变量后,情感平衡与生活事件、自我不和谐存在负相关(P<0.001)。生活事件可以负向预测情感平衡(β=-0.35,P<0.001),自我不和谐在生活事件与情感平衡之间的中介效应值为-0.18。结论:大学生情感平衡与生活事件存在密切关系,自我不和谐在生活事件和情感平衡间存在部分中介作用。 展开更多
关键词 自我不和谐 情感平衡 生活事件 大学生
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抑恶扬善、自度度人的佛教管理思想 被引量:1
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作者 张国胜 《湖北教育学院学报》 2007年第5期29-31,共3页
佛教引导人心向善,提倡我他两利,追求自度度人,激励人们不懈努力修为,直至引领众生从烦恼的此岸到达觉悟的彼岸。它对当代管理实践有着多方面的启发意义:以心为本的管理理念,自他两利、自度度人的管理目标,自律律人的管理原则,无常无我... 佛教引导人心向善,提倡我他两利,追求自度度人,激励人们不懈努力修为,直至引领众生从烦恼的此岸到达觉悟的彼岸。它对当代管理实践有着多方面的启发意义:以心为本的管理理念,自他两利、自度度人的管理目标,自律律人的管理原则,无常无我的决策模式。 展开更多
关键词 自律律人 自度度人 无常无我 四圣谛 十二因缘
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