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题名定性定量探究液体内部压强的实验装置
被引量:1
- 1
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作者
葛兴烁
李强
纪登辉
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机构
石家庄市第四十八中学
石家庄学院物理学院
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出处
《物理通报》
CAS
2023年第1期109-111,共3页
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基金
石家庄高等教育科学研究项目,项目编号:20220317
河北省创新教育学会教育科学研究“十四五”规划课题,项目编号:CXXH NO.141118.
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文摘
针对教材中无法定量探究液体内部压强规律的问题,利用GM510手持式数字压力计和压强计等简易材料,设计制作了既可以定性又可以定量探究液体内部压强规律的实验装置.详细介绍了实验模型的建立,实验装置的制作及定量和定性实验的操作,最后利用Excel进行了数据处理和分析,实验操作简单,实验现象直观.
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关键词
液体压强
定量探究
实验装置
自制教具
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Keywords
liquid pressure
quantitative inquiry
experimental device
self-made teaching aid
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名技能训练是突破物理师范生眼高手低的节点
被引量:1
- 2
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作者
李会
陈莉娟
胡疆
张金荣
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机构
曲靖师范学院物理与电子工程学院
曲靖师范学院资环学院
曲靖市田家炳民族中学
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出处
《曲靖师范学院学报》
2014年第3期80-83,共4页
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基金
曲靖师范学院校级科研青年项目研究成果(2012QN019)
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文摘
在高校物理师范生中是着重于传统的知识传授?还是偏重于师范性特点进行教学.诚然,在当下科技突飞猛进以及面对大教育观的今天,笔者认为第1届至第5届全国"人教社杯"大学生物理教学技能大赛已经给出了结论,即在物理师范生传统意义的基础上应突显师范生教学技能训练的培养,其重点是对教师角色与职业自信心的树立、三维教学目标的设计、自制教具的使用和数字化实验技能4个方面进行训练.
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关键词
教学技能
职业自信心
三维教学目标
自制教具
数字化实验技能
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Keywords
teaching ability
career confidence
three -dimensional teaching objective
self- made teaching aid
digitalized experimenting ability
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名物理实验教学技能培养与实践
被引量:1
- 3
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作者
康小平
何仲
赵鲁梅
黄槐仁
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机构
海南热带海洋学院海洋信息工程学院
海南热带海洋学院海洋科学技术学院
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出处
《中国教育技术装备》
2018年第18期119-121,共3页
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基金
海南省高等学校教育教学改革重大项目(Hnjgzd2014-09)
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文摘
物理学是一门实验科学,物理实验教学和物理理论教学具有同等重要的地位。在物理教学中,物理实验是实现物理教学目标的主要手段之一,是培养学生操作技能,提高学生综合能力的主要手段。探索物理实验教学技能培养的有效方法和途径,培养本科生物理实验技能和创新性开展中学物理实验教学工作的能力。
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关键词
物理实验教学
教学技能
开放实验室
自制教具
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Keywords
physical experiment teaching
teaching skills
open lab
self-made teaching aid
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名试论自制教具在物理实验教学中的作用
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作者
常大勇
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机构
河北省怀来县沙城第四中学
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出处
《学周刊(下旬)》
2016年第5期141-142,共2页
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文摘
物理是一门实验科学,实验是物理教学中的重要环节。在物理实验教学中制作教具与使用教具对学生的感性知识的形成,提高直观教学效果具有独特作用,已成为现代化教学手段。充分利用自制教具有利于培养学生的创新能力、学习兴趣,提高课堂效率。
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关键词
物理实验教学
自制教具
重要作用
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Keywords
physics experiment teaching
self-made teaching aid
important role
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名自制教具演示物体热导电特性
- 5
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作者
杨书义
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机构
巨鹿一中 河北 臣鹿
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出处
《中国教育技术装备》
2005年第5期17-18,共2页
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文摘
用废旧灯泡、木板等简单易得物品自制教具演示物体热导电特性,以帮助学生理解"绝缘体和导体的互相转化",从而减轻教学难度,提高教学效率.
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关键词
导电特性
自制教具
物体
演示
教学效率
相转化
绝缘体
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Keywords
obtainable articles
self-made teaching aid
promote teaching efficiency
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分类号
TQ646.4
[化学工程—精细化工]
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名自制数码摄像显微镜及其在生物学实验中的应用
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作者
方大伟
席贻龙
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机构
安徽师范大学生命科学学院
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出处
《合肥师范学院学报》
2008年第6期130-132,共3页
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文摘
在传统的生物学实验中,显微镜的操作和使用是一个难点,因为学生很难真正看到微观世界下的景象。所以,笔者经过多年的研究并结合当前科技实际,发明了数码摄像显微镜。该自制教具可拍照、可录像,还可以把显微镜下的奇妙世界展现在大屏幕上,彻底解决了中学生物实验中显微镜操作和使用的难题,从而深受学生的喜爱。本文对这一自制教具的制作及其在生物学实验中的应用作了详细的介绍。
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关键词
自制教具
数码摄像显微镜
生物学实验
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Keywords
self-made teaching aid
digital photographic microscope
biological experiment
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分类号
Q-336
[生物学]
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题名中小学自制教具发展概况及其意义
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作者
彭婵
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机构
天水师范学院
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出处
《科教文汇》
2012年第35期64-65,共2页
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文摘
自制教具有利于启发学生智慧,开拓教师的教学思路。相关教育人士也逐步认识到了自制教具的重要性。本文从介绍全国举办的八届自制教具评选活动情况着手,浅谈中小学自制教具近三十年来的意义所在。
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关键词
自制教具
发展概况
意义
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Keywords
self-made teaching aid
development situation
signif-icance
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分类号
G632.41
[文化科学—教育学]
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题名迈克尔逊干涉仪专用He-Ne激光光源的自制与应用
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作者
丰远
赵廷芳
施彪
刘慧
边健
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机构
合肥学院数学与物理系
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出处
《佳木斯大学学报(自然科学版)》
CAS
2018年第3期488-490,492,共4页
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基金
安徽省级质量工程教学研究项目(2016jyxm0865
2016jyxm0864)
+4 种基金
2017年国家级大学生创新创业训练计划项目(201711059087)
2017年安徽省大学生创新创业训练计划项目
2016年度合肥学院本科教学工程项目(2016校级教学研究项目34
2016年校级质量工程项目集体类21)
合肥学院2017年教研项目(2017jyxm013)
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文摘
设计自制了迈克尔逊干涉仪专用激光光源并介绍了它的工作原理、关键的电气特性。该装置采用内腔式250mm氦氖激光管,使用倍压整流电路并配有高传输性光纤,让使用者在迈克尔逊干涉实验中能快速的将光路调整至等高、共轴状态,相较于传统方法提高了测量的准确性。
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关键词
倍压整流电路
迈克尔逊干涉仪
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Keywords
self-made teaching aid
He-Ne laser
voltage doubling rectifying circuit
Michelson interferometer
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分类号
O436.1
[机械工程—光学工程]
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