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关于百年来语文教材选文的思考
1
作者
房义斌
《天中学刊》
2006年第3期120-123,共4页
百年来语文教育质量堪忧,教材选文不良“功不可没”。对于我国古代语文教材选文的优良编选传统,我们缺乏科学的认识和善意的继承,而更多的是依靠外力强行摊派,在教材中选入了过多的质量不高的时文,使得百年来语文教育失去了特殊功能,陷...
百年来语文教育质量堪忧,教材选文不良“功不可没”。对于我国古代语文教材选文的优良编选传统,我们缺乏科学的认识和善意的继承,而更多的是依靠外力强行摊派,在教材中选入了过多的质量不高的时文,使得百年来语文教育失去了特殊功能,陷入了低质低效的泥潭而难以自拔。我们当继承古代语文教材选文编选经验这笔宝贵的文化遗产,提高现行语文教材质量。
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关键词
语文教材
选文不良
古人经验
语文学情
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职称材料
题名
关于百年来语文教材选文的思考
1
作者
房义斌
机构
黄淮学院
出处
《天中学刊》
2006年第3期120-123,共4页
文摘
百年来语文教育质量堪忧,教材选文不良“功不可没”。对于我国古代语文教材选文的优良编选传统,我们缺乏科学的认识和善意的继承,而更多的是依靠外力强行摊派,在教材中选入了过多的质量不高的时文,使得百年来语文教育失去了特殊功能,陷入了低质低效的泥潭而难以自拔。我们当继承古代语文教材选文编选经验这笔宝贵的文化遗产,提高现行语文教材质量。
关键词
语文教材
选文不良
古人经验
语文学情
Keywords
Chinese
textbook
selected
texts
of
low
quality
ancient
experience
Chinese
study
scenario
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
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1
关于百年来语文教材选文的思考
房义斌
《天中学刊》
2006
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