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新课标背景下中职学生体育学科核心素养的结构特征、培育机理及促进向度 被引量：21
1
作者 赵富学 唐东阳 杜红伟 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2020年第6期82-89,共8页
2020年教育部发布的《中等职业学校体育与健康课程标准》提出了运动能力、健康行为和体育精神为中职学生必备的体育学科核心素养。运用文献资料、案例分析、比较研究等方法,对中职学生体育学科核心素养的结构特征、培育机理及促进向度... 2020年教育部发布的《中等职业学校体育与健康课程标准》提出了运动能力、健康行为和体育精神为中职学生必备的体育学科核心素养。运用文献资料、案例分析、比较研究等方法,对中职学生体育学科核心素养的结构特征、培育机理及促进向度进行了研究。研究认为,在“立德树人”教育要求的引领下,体育学科核心素养的培育有助于中职学生提升与未来职业相关的体育知识习得能力,塑造符合职业特点的健康知识结构,形成个人职业奋斗进程中所需的拼搏进取精神;以运动能力作为基础支持,健康行为作为必备保障,体育精神作为关键助力,可以推动中职学生体育学科核心素养培育程序的有序运行;坚持“立德树人”的指向,落实运动参与标准,优化健康促进方式,凝练体育精神要义,融合职业素养要求,进而优化中职学生体育学科核心素养的培育质量与进程。 展开更多
关键词 中职体育 体育与健康课程标准 体育学科核心素养 体育课程 体育教学
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浅析提高中职篮球教学质量的有效措施 被引量：14
2
作者 刘现民 《南昌教育学院学报》 2013年第7期185-186,共2页
文章就中职篮球教学的有效性进行了探析,首先分析了当前中职篮球教学所面临的挑战,然后,提出了提高中职篮球教学质量的有效措施,主要采用了实践研究方法、经验总结法、描述法等研究方法,旨在与各位同仁一道探讨创新中职篮球教学的有效措... 文章就中职篮球教学的有效性进行了探析,首先分析了当前中职篮球教学所面临的挑战,然后,提出了提高中职篮球教学质量的有效措施,主要采用了实践研究方法、经验总结法、描述法等研究方法,旨在与各位同仁一道探讨创新中职篮球教学的有效措施,从而增强中职生的篮球运动素养,提高中职生的市场竞争实力。 展开更多
关键词 中职 体育 篮球教学
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拓展训练在中职体育教学中的意义及实施策略 被引量：13
3
作者 王婷 《江苏教育研究（职教）（C版）》 2016年第2期28-30,共3页
在中职体育教学中,拓展训练已经得到普遍推广。通过拓展训练,能使学生获得更多的学习体验,对强健学生的体魄、实现学生长远发展具有较高的现实价值。本文对拓展训练在中职体育教学中的意义以及实施的策略进行了系统分析。
关键词 拓展训练 中职体育教学 实施策略 意义
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微课在中职体育教学中的应用探究 被引量：12
4
作者 苏绍华 《职业技术》 2016年第11期94-95,共2页
随着教育信息化改革大潮的推动,微课的研究与应用己经越来越受到重视。受课时少、技术动作讲解难等因素的制约,中职体育教学改革尤为迫切。微课在中职体育教学中的应用有特殊的优势,在中职体育教学中引入微课教学是教学改革的有效思路。
关键词 微课 中职 体育教学
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中职学校篮球体育课堂教学新方法的探讨 被引量：10
5
作者 严杰佳 《佳木斯职业学院学报》 2018年第4期370-371,共2页
近年来,随着素质教育的深入推广,中职教育的教育方式和教育观念发生了翻天覆地的变化。人们越来越重视中职教育素质化全面化教育。篮球体育课作为中职教育课程的重要一环,在全面素质教育过程中发挥了巨大作用。本文将就当前中职学校篮... 近年来,随着素质教育的深入推广,中职教育的教育方式和教育观念发生了翻天覆地的变化。人们越来越重视中职教育素质化全面化教育。篮球体育课作为中职教育课程的重要一环,在全面素质教育过程中发挥了巨大作用。本文将就当前中职学校篮球体育课程现状进行分析,为中职学校篮球体育课堂教学提出新的教学方法,以期能促进中职教育更加全面的发展。 展开更多
关键词 中职学校 篮球体育课 新方法
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在中职体育教学中如何把握健康教育 被引量：7
6
作者 张希勇 《佳木斯教育学院学报》 2012年第8期359-360,共2页
鉴于健康教育对中职体育教学的重要性,本文首先介绍了中职学校体育健康的教育现状,根据现状及健康教育的重要性,简要地探讨了如何在中职体育教学中把握健康教育,并提出了具体的措施。
关键词 中职体育 中职学生 健康教育
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核心素养视域下中职体育游戏化教学的实践路径 被引量：1
7
作者 丁玲 《当代体育科技》 2024年第3期175-178,共4页
核心素养的培养已成为全球范围内的教育改革趋势,而体育教学作为学生身心发展的重要组成部分,其在核心素养培养中的角色愈发凸显。同时,游戏化的教学方式因其能够提升学生的学习兴趣和参与度,已在各类教学场景中得到广泛应用。该文以核... 核心素养的培养已成为全球范围内的教育改革趋势,而体育教学作为学生身心发展的重要组成部分,其在核心素养培养中的角色愈发凸显。同时,游戏化的教学方式因其能够提升学生的学习兴趣和参与度,已在各类教学场景中得到广泛应用。该文以核心素养视域下的中职体育教学为切入点,分析了核心素养与中职体育教学的关系,并探讨了游戏化教学在中职体育教学中的潜力和优势。同时,提出了核心素养视域下中职体育游戏化教学的实践路径,旨在更好地促进学生的全面发展。 展开更多
关键词 核心素养 中职体育 游戏化教学 实践路径
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趣味田径在中职学校体育教学中的应用研究
8
作者 欧志军 《冰雪体育创新研究》 2024年第7期92-94,共3页
新课标背景下,中职体育教师要转变理念,注重趣味田径的应用,增强田径训练的趣味性和吸引力,以此激发学生的运动兴趣,丰富学生的运动体验,促进学生体育核心素养的全面发展。该文在明晰了趣味田径教学应用价值的基础上,进一步探讨了趣味... 新课标背景下,中职体育教师要转变理念,注重趣味田径的应用,增强田径训练的趣味性和吸引力,以此激发学生的运动兴趣,丰富学生的运动体验,促进学生体育核心素养的全面发展。该文在明晰了趣味田径教学应用价值的基础上,进一步探讨了趣味田径活动的应用策略,并提出趣味田径教学活动的组织与实施方法。 展开更多
关键词 中职学校 趣味田径 体育教学
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中职院校“体育与健康”冰雪课程思政元素融入教学的实践探索
9
作者 桑瑞雪 《冰雪体育创新研究》 2024年第16期25-27,共3页
在当今社会,随着人们生活水平不断提高和生活方式的变化,人们对于身体健康的需求也越来越高。因此如何让学生掌握正确的健身知识和技能,培养良好的生活习惯已经成为教育工作者关注的重要问题之一。而对于中职院校来说,由于其以职业性为... 在当今社会,随着人们生活水平不断提高和生活方式的变化,人们对于身体健康的需求也越来越高。因此如何让学生掌握正确的健身知识和技能,培养良好的生活习惯已经成为教育工作者关注的重要问题之一。而对于中职院校来说,由于其以职业性为导向的特点,对学生的身体素质的要求更为严格。实践表明,将思政元素融入冰雪课程教学,不仅能提升学生的体育技能,还能有效培养学生的团队协作精神、意志品质和爱国情怀。该文旨在探究中职院校“体育与健康”冰雪课程中的思政元素及其应用情况,通过分析现有的研究成果以及实际教学经验,探讨如何更好地将思政元素融入冰雪课程中,从而达到更好的教学效果,促进中国教育事业的发展进步。 展开更多
关键词 中职院校 体育与健康 思政元素 冰雪教学实践
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中等职业学校体育现状及发展对策研究——以广东省为例 被引量：6
10
作者 黄耀东 《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第2期125-128,共4页
通过对广东省39所示范性中职学校体育教学现状的调查研究,并对调查结果进行分析,了解现阶段中职学校在体育教学工作的实际情况,找出问题及存在的不足之处,分析其原因并提出改进体育教学工作的对策及建议,以便更加深入地进行体育教学改革... 通过对广东省39所示范性中职学校体育教学现状的调查研究,并对调查结果进行分析,了解现阶段中职学校在体育教学工作的实际情况,找出问题及存在的不足之处,分析其原因并提出改进体育教学工作的对策及建议,以便更加深入地进行体育教学改革,不断提高教学质量,开创学校体育工作的新局面。 展开更多
关键词 中等职业学校 体育现状 发展 对策
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职业院校中职体育教学中学生学习兴趣提升策略探讨
11
作者 史文清 《冰雪体育创新研究》 2024年第9期31-33,共3页
在中职体育教学实践中,学生体育运动兴趣的提升和良好运动习惯的培养是教学重点,教师只有构建全新的体育教学体系,促进学生运动兴趣的全面优化,才能凸显体育教学活动的价值,进一步调动学生参与体育锻炼的积极性,以体育运动能力的培养助... 在中职体育教学实践中,学生体育运动兴趣的提升和良好运动习惯的培养是教学重点,教师只有构建全新的体育教学体系,促进学生运动兴趣的全面优化,才能凸显体育教学活动的价值,进一步调动学生参与体育锻炼的积极性,以体育运动能力的培养助力中职学生获得良好的职业发展。该文从中职体育教学改革入手,对学生体育兴趣的培养措施进行细化的分析,旨在借助学生运动兴趣的激活,促进学生学习兴趣的激发,使中职学生未来获得良好的职业发展。 展开更多
关键词 中职教育 体育教学 学习兴趣
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基于安全教学视角的中职体育课堂教学设计研究
12
作者 巩永辉 《当代体育科技》 2024年第17期191-194,共4页
体育课堂的安全教学,对保障学生身心安全,促进体育课程长期持续发展意义重大。安全视角下的中职体育课堂教学设计,需要学校、教师的充分重视,以及社会、家长的理解支持。基于此,分析了当前体育教学安全设计存在的问题以及主要影响因素,... 体育课堂的安全教学,对保障学生身心安全,促进体育课程长期持续发展意义重大。安全视角下的中职体育课堂教学设计,需要学校、教师的充分重视,以及社会、家长的理解支持。基于此,分析了当前体育教学安全设计存在的问题以及主要影响因素,并从指导思想设计、教材设计、学情设计、教学目标设计、教学策略设计、教学评价设计优化等方面提出了策略,以期提高中职体育课堂教学安全水平。 展开更多
关键词 安全教学 中职体育 课堂教学 教学设计
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探究中职体育课程中激发学生创新意识的教学方法
13
作者 何轮 《冰雪体育创新研究》 2024年第5期58-60,共3页
随着素质教育在中国各教育阶段的深入推进,培养学生的创新意识已成为中职学校教育教学工作的新课题,且不局限于专业技术课程,中职体育课程也是培养学生创新意识的重要途径。中职体育教师要在教学活动中,采取多元化的教学方法和策略,激... 随着素质教育在中国各教育阶段的深入推进,培养学生的创新意识已成为中职学校教育教学工作的新课题,且不局限于专业技术课程,中职体育课程也是培养学生创新意识的重要途径。中职体育教师要在教学活动中,采取多元化的教学方法和策略,激发学生的创新意识,以提高中职体育课程的教学质量和学生的综合素质。基于此,该文从激发中职学生创新意识的重要性出发,浅析在中职体育课程中激发学生创新意识的教学方法。 展开更多
关键词 中职体育 学生创新意识 教学方法
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从中职学校特点探究中职体育教学改革 被引量：6
14
作者 杨小刚 《科教导刊》 2016年第5X期91-92,共2页
中职教育的根本目标是为了提高学生的综合实践能力,实现全面发展。在中职教育过程中,除了加强文学教育之外,还十分注重体育教育。本文对中职体育教育的现状以及教学改革策略进行分析与探讨,旨在提高中职体育教学水平。
关键词 中职教育 体育教育 现状 策略
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试论中职体育如何体现职业特色 被引量：6
15
作者 黄华敏 易鹏 《科教文汇》 2011年第24期148-150,共3页
体育教育是中等职业教育的重要组成部分,对培养学生较强的综合身体素质和良好的健身习惯起着非常重要的作用。同时中职体育还肩负着为专业课提供专项运动能力保障的职责,因此,将专业需求与体育相结合,在体育教育中体现职业特色是我们改... 体育教育是中等职业教育的重要组成部分,对培养学生较强的综合身体素质和良好的健身习惯起着非常重要的作用。同时中职体育还肩负着为专业课提供专项运动能力保障的职责,因此,将专业需求与体育相结合,在体育教育中体现职业特色是我们改革发展的方向。本文从中职体育的现状及存在的问题、中职体育教学改革发展策略、进行体育特色改革面临的困难及应对措施几个方面进行了探讨。 展开更多
关键词 中职 体育 职业特色
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中职体育篮球教学中的投篮训练技巧
16
作者 庞少毅 《冰雪体育创新研究》 2024年第17期185-187,共3页
在新课改背景下,中职院校的教育体系正在发生改革。对于中职体育教育教学,教育部门强调课内教学与课外教学相结合,利用多种教学方式,提高体育教学的价值。篮球教学本身具有一定的对抗特性,对学生的体质和技巧都有一定的要求。篮球教学... 在新课改背景下,中职院校的教育体系正在发生改革。对于中职体育教育教学,教育部门强调课内教学与课外教学相结合,利用多种教学方式,提高体育教学的价值。篮球教学本身具有一定的对抗特性,对学生的体质和技巧都有一定的要求。篮球教学与其他的体育运动不同,篮球需要一定的命中率,才能提高学生对篮球运动的兴趣。该文介绍中职院校体育篮球教学目前存在的问题,围绕篮球教学中的不足提出相应的篮球训练方式,以提高中职篮球教学的效果。 展开更多
关键词 中职体育 篮球教学 投篮训练 技巧方法
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中职职业实用性体育课程开发的方案研究
17
作者 孙勤 《冰雪体育创新研究》 2024年第7期152-154,共3页
在职业教育高质量发展的背景下,如何针对各专业学生职业生涯规划与就业方向,科学开发职业实用性体育课程,让职业人才具备适应职业岗位的强健体魄,成为教师推进中职体育课程改革的重要问题。该文从学生职业体能、职业病预防、体育课程改... 在职业教育高质量发展的背景下,如何针对各专业学生职业生涯规划与就业方向,科学开发职业实用性体育课程,让职业人才具备适应职业岗位的强健体魄,成为教师推进中职体育课程改革的重要问题。该文从学生职业体能、职业病预防、体育课程改革入手,阐述中职职业实用性体育课程开发的必要性、遇到的问题,围绕顺应教改趋势、加强引导宣传、优化体育课程、坚持实用导向、建设实用师资五个维度,明确中职职业实用性体育课程开发前提条件,并提出开发原则和方案,介绍伏案类、站立类、行走类专业体育课程开发案例。 展开更多
关键词 中职 职业实用性 体育课程 开发
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以赛促学理念下中职学校体育课程教学模式构建的研究
18
作者 何平妮 《冰雪体育创新研究》 2024年第11期122-124,共3页
以赛促学强调通过实际竞赛和问题解决来促进学生的学习和发展,注重培养综合素质和创新能力。在中职学校体育教育中,以赛促学的理念为学生提供了更多的学习机会,有助于拓宽他们的视野,提高综合素质,增强竞争力。该文将重点关注中职学校... 以赛促学强调通过实际竞赛和问题解决来促进学生的学习和发展,注重培养综合素质和创新能力。在中职学校体育教育中,以赛促学的理念为学生提供了更多的学习机会,有助于拓宽他们的视野,提高综合素质,增强竞争力。该文将重点关注中职学校体育课程教学目标的设定、教学内容的选择、教学方法的创新、评价与反馈机制的建立、体育设施与资源的优化以及师资培训与发展等方面,以全面展示以赛促学理念在中职学校体育教育中的应用和意义。通过深入研究,以期更好地理解如何构建一种以赛促学的体育课程教学模式,以满足学生的学习需求,提高综合素质,为他们的未来职业和竞争做好准备。 展开更多
关键词 以赛促学 中职学校 体育课程 教学模式构建
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关于中职体育教学中培养学生团队合作精神的探讨
19
作者 钱玉梅 《冰雪体育创新研究》 2024年第14期82-84,共3页
随着中等职业教育重要性的日益凸显,该文探讨了在中职体育教学中培养学生团队合作精神的策略。首先,分析了中职体育教学的现状,包括课程内容、教学方法和学生参与度。其次,探讨了团队合作精神的理论基础及其在个人发展和社会适应中的作... 随着中等职业教育重要性的日益凸显,该文探讨了在中职体育教学中培养学生团队合作精神的策略。首先,分析了中职体育教学的现状,包括课程内容、教学方法和学生参与度。其次,探讨了团队合作精神的理论基础及其在个人发展和社会适应中的作用。再次,提出了有针对性的教学策略,包括活动设计、教学方法创新和评价体系优化。最后,通过案例研究和实践应用,总结了成功经验和面临的挑战,并对未来的发展趋势提出建议。 展开更多
关键词 中职教育 体育教学 团队合作精神 学生发展
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拓展训练融入中职体育教学的实践研究 被引量：1
20
作者 苏彦 《成才之路》 2023年第7期69-72,共4页
中职体育教师在教学中有意识地融入拓展训练,能开阔学生视野,激发学生潜能,提高学生的团队协作能力和运动能力,对全面提升学生的综合素养有重要的促进作用。教师应结合学生身体素质,合理选择拓展项目;结合体育教学内容,选择适宜拓展项目... 中职体育教师在教学中有意识地融入拓展训练,能开阔学生视野,激发学生潜能,提高学生的团队协作能力和运动能力,对全面提升学生的综合素养有重要的促进作用。教师应结合学生身体素质,合理选择拓展项目;结合体育教学内容,选择适宜拓展项目;结合教学设施条件,安全开展拓展项目;创新拓展训练项目,调动学生积极性;顺应学生发展规律,循序渐进组织训练。 展开更多
关键词 中职 体育教学 拓展训练 体育活动
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