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浅谈如何构建高职院校的二级管理体制 被引量:32
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作者 刘锁娣 《常州信息职业技术学院学报》 2004年第3期41-43,47,共4页
学院二级管理体制改革是新形势下高等教育办学机制与模式的一项探索和创新 ,是合理配置和利用高等教育资源的一种有效途径。本文对高职院校实行二级管理体制的意义、构建二级管理体制应遵循的原则、如何处理新体制中各方面的关系以及改... 学院二级管理体制改革是新形势下高等教育办学机制与模式的一项探索和创新 ,是合理配置和利用高等教育资源的一种有效途径。本文对高职院校实行二级管理体制的意义、构建二级管理体制应遵循的原则、如何处理新体制中各方面的关系以及改革中可能出现问题的对策等进行了一些探讨 ,阐述了二级管理体制的改革对高职教育健康发展的促进作用。 展开更多
关键词 二级管理体制 高职院校 教学资源 竞争机制
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高职院校建立院系二级管理体制探析 被引量:5
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作者 何玉梅 徐莉 《科教导刊》 2013年第34期26-27,共2页
伴随着我国高等教育事业的不断改革,各大高职院校的办学规模也在逐渐扩大。传统的一级管理体制已经无法适应高职院校教学的发展。二级管理体制作为高职院校院系管理的一种新型模式,对提高高职院校的教育教学质量以及办学效果具有积极意... 伴随着我国高等教育事业的不断改革,各大高职院校的办学规模也在逐渐扩大。传统的一级管理体制已经无法适应高职院校教学的发展。二级管理体制作为高职院校院系管理的一种新型模式,对提高高职院校的教育教学质量以及办学效果具有积极意义。鉴于此,本文基于二级管理体制的概念,简要地分析了高职院校建立院系二级管理体制中存在的问题,并提出了相关对策与建议,以期为促进高职院校的教育教学事业提供一定的指导意义。 展开更多
关键词 高职院校 二级管理体制 发展现状
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高校二级管理体制下的党建量化考核评价体系研究 被引量:3
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作者 王一侠 张雪 《科教导刊》 2012年第10期34-35,共2页
近些年,随着高校招生规模的扩大和学科建设的发展,过去以系、教研室为单位的行政管理模式已经逐步转变为以院、系为主的二级行政管理模式,高校的党组织队伍建设也更加深入、细分化,各高校二级党组织也在逐步的建立健全和完善。探索适合... 近些年,随着高校招生规模的扩大和学科建设的发展,过去以系、教研室为单位的行政管理模式已经逐步转变为以院、系为主的二级行政管理模式,高校的党组织队伍建设也更加深入、细分化,各高校二级党组织也在逐步的建立健全和完善。探索适合高校二级管理体制下的党建量化考核评级体系,对指导基层党组织职能作用更好地发挥有着积极作用。 展开更多
关键词 二级管理体制 量化考核 评价体系
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治理视域下高职院校二级管理体制改革案例研究——以广西建设职业技术学院为例 被引量:4
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作者 潘杰宁 《南宁职业技术学院学报》 2017年第5期46-48,共3页
广西建设职业技术学院积极探索实施院系二级管理体制改革,其改革的目的、改革方案设计、改革重点确立、改革效果评价,以及通过改革实现"权力下放""重心下移",并使院系真正成为"权责中心"等一系列作法,可... 广西建设职业技术学院积极探索实施院系二级管理体制改革,其改革的目的、改革方案设计、改革重点确立、改革效果评价,以及通过改革实现"权力下放""重心下移",并使院系真正成为"权责中心"等一系列作法,可以为实现治理视域下的二级管理体制改革提供有益参考。 展开更多
关键词 二级管理体制 权责中心 改革顶层设计
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二级管理体制下高校教学秘书的角色再定位研究 被引量:3
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作者 冉磊 宋薇 《北华航天工业学院学报》 CAS 2016年第2期57-59,共3页
教学管理工作是稳定教学秩序、顺利开展教学工作的保障,是提高教学质量和办学水平的基础。在推行学校二级管理体制的新背景下,教学秘书的工作强度和工作压力加大,必须对教学秘书角色再定位,从而更加有力的保障教学秩序、提高教学质量,... 教学管理工作是稳定教学秩序、顺利开展教学工作的保障,是提高教学质量和办学水平的基础。在推行学校二级管理体制的新背景下,教学秘书的工作强度和工作压力加大,必须对教学秘书角色再定位,从而更加有力的保障教学秩序、提高教学质量,尤其对教学秘书的职业发展,都具有积极的意义。 展开更多
关键词 二极管理 教学秘书 角色再定位
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基于目标管理的高校二级学院量化考核方法研究与实践 被引量:1
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作者 刘作权 刘正宁 《大连大学学报》 2014年第5期126-129,共4页
高校二级学院是学校各项工作落实的重要的单位,对二级学院进行全方位量化考核逐渐成为高校对二级学院监督和宏观调控的重要内容和促进各项工作的重要手段。本文根据高校二级学院这一知识型群体的特点和需求,将目标管理理论与二级学院管... 高校二级学院是学校各项工作落实的重要的单位,对二级学院进行全方位量化考核逐渐成为高校对二级学院监督和宏观调控的重要内容和促进各项工作的重要手段。本文根据高校二级学院这一知识型群体的特点和需求,将目标管理理论与二级学院管理相结合,通过目标管理的方法使得高校二级学院实现自主管理、自我控制,力图提升二级学院管理的有效性。 展开更多
关键词 目标管理 高校二级管理体制 二级学院 量化考核体系
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基于二级院系年度目标管理的高职院校师资队伍考核体系构建
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作者 尤佳 《创新创业理论研究与实践》 2018年第13期8-10,共3页
随着高职院校办学规模的不断扩大,二级管理体制被引入高职院校。开展二级院系年度目标管理对加强高职院校师资队伍建设具有重要意义。围绕二级院系年度目标管理构建科学、合理的师资队伍考核体系,考核体系的指导思想应有导向性、重视增... 随着高职院校办学规模的不断扩大,二级管理体制被引入高职院校。开展二级院系年度目标管理对加强高职院校师资队伍建设具有重要意义。围绕二级院系年度目标管理构建科学、合理的师资队伍考核体系,考核体系的指导思想应有导向性、重视增量,考核体系的设计应包含一级指标和二级指标,考核办法应具体、有利于调动二级院系的积极性。通过年度实施,逐步完善考核体系,促进师资队伍建设,推动高职院校内涵发展。 展开更多
关键词 二级管理 高职 师资队伍 考核体系
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关于杭州电大推行部门二级管理体制改革的几点思考
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作者 徐磐 《南京广播电视大学学报》 2005年第2期25-28,共4页
本文从杭州广播电视大学推行二级管理体制改革出发,分析了二级管理体制改革的实质及推行二级管理体制改革的必要性,并就学校在推行二级管理体制改革过程中出现的几个主要问题提出相应几点对策。
关键词 管理体制改革 二级 推行 杭州 部门 电大 广播电视大学
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高职院校二级学院教学秘书如何提高工作效率
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作者 卢珊 吕卫 +2 位作者 潘伟琪 史册 鲁青 《温州科技职业学院学报》 2019年第3期65-68,共4页
校院二级管理体制是我国高职院校在实践发展中逐步形成的一种教育管理模式,而二级学院的教学秘书是二级管理体制下高职院校教学管理工作中最基层的管理者,其工作效率的高低直接关系到教学管理工作能否到位和完成效果。本文对二级学院教... 校院二级管理体制是我国高职院校在实践发展中逐步形成的一种教育管理模式,而二级学院的教学秘书是二级管理体制下高职院校教学管理工作中最基层的管理者,其工作效率的高低直接关系到教学管理工作能否到位和完成效果。本文对二级学院教学秘书的工作现状及工作效率低的原因进行研究分析,进而提出改善方法。 展开更多
关键词 二级管理体制 教学秘书 工作效率
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高校学生资助工作二级管理体系的构建研究 被引量:3
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作者 叶玉霞 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》 2015年第1期94-97,共4页
随着国家和社会的高度重视,高校家庭经济困难学生的资助与教育培养已成为高校关注的重要课题。但目前众多高校尚未健全学校、院系两级学生资助管理体系,影响了资助工作开展的实效性。本文从高校院系基层单位资助工作实践的视角出发,探... 随着国家和社会的高度重视,高校家庭经济困难学生的资助与教育培养已成为高校关注的重要课题。但目前众多高校尚未健全学校、院系两级学生资助管理体系,影响了资助工作开展的实效性。本文从高校院系基层单位资助工作实践的视角出发,探索构建适应院系基层单位的资助工作二级管理体系,以促进高校资助工作的科学化和整体化水平。 展开更多
关键词 高等学校 资助工作 二级管理体系
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