德国应用科技大学办学特色及其对我国高职教育的启示 被引量：19

1

作者 赵居礼 《陕西青年职业学院学报》 2010年第2期11-15,共5页

本文从德国应用科技大学以培养应用性人才为目标,重视专业设置的应用性和针对性,以岗位需要为导向开展教学,强化实践教学地位,教学方法多样,教师聘任强调学术与实践统一,对学生进行个性化职业规划和就业指导等方面的特色进行探析,就我... 本文从德国应用科技大学以培养应用性人才为目标,重视专业设置的应用性和针对性,以岗位需要为导向开展教学,强化实践教学地位,教学方法多样,教师聘任强调学术与实践统一,对学生进行个性化职业规划和就业指导等方面的特色进行探析,就我国高等职业教育的发展提出一些对策和建议。 展开更多

关键词 德国FH 办学特色 启示

下载PDF 职称材料

中国特色高水平高等职业学校建设策略研究 被引量：7

2

作者 邓子云 《职业教育研究》 2021年第1期43-50,共8页

分析了中国特色高水平高等职业学校的建设要求,提出将中国特色高水平高等职业学校的建设策略分为主线思路和实现策略两个部分,并提出一种通用的中国特色高水平高等职业学校建设主线思路——“坚持学校长期的办学特色方向,以专业群相对... 分析了中国特色高水平高等职业学校的建设要求,提出将中国特色高水平高等职业学校的建设策略分为主线思路和实现策略两个部分,并提出一种通用的中国特色高水平高等职业学校建设主线思路——“坚持学校长期的办学特色方向,以专业群相对集中整合资源,以各种事业平台为载体承担各项建设项目,以项目为抓手推动学校向高水平发展”。认为实现策略是对主线思路的细化,需要厘清学校的办学定位、专业群划分、事业平台载体和可实施的项目,并以长沙商贸旅游职业技术学院为例进行详细分析。 展开更多

关键词 双高计划 中国特色高水平高等职业学校 建设策略 主线思路 办学特色 专业群

下载PDF 职称材料

华北科技学院办学定位、办学特色与国际化战略 被引量：3

3

作者 翁翼飞 刘忠见 《华北科技学院学报》 2012年第3期118-121,共4页

首先明确了高等学校办学定位、办学特色和国际化战略的基本内涵。而后,阐述了华北科技学院的办学定位与国际化战略的关系,即办学定位是发展国际化的基础与前提,而国际化战略就是要推动教学、科研和培训工作的国际化。并且分析了办学特... 首先明确了高等学校办学定位、办学特色和国际化战略的基本内涵。而后,阐述了华北科技学院的办学定位与国际化战略的关系,即办学定位是发展国际化的基础与前提,而国际化战略就是要推动教学、科研和培训工作的国际化。并且分析了办学特色与国际化战略的关系,即安全科技特色对国际化战略有指向性作用,国际化战略必须突出、支撑和服务于安全科技特色,国际化特色与安全科技特色能够形成"特色协同"效应。最后提出了国际化支撑办学定位和特色的保障措施。 展开更多

关键词 高等学校 办学定位 办学特色 国际化战略

下载PDF 职称材料

试论地方高师院校可持续发展 被引量：3

4

作者 张海燕 《成都教育学院学报》 2006年第7期19-20,共2页

在机遇与挑战并存的今天,地方高等师范院校必须以发展为第一要务,明确办学地位,突出办学特色,找准办学策略,才能提高学校的生命力和竞争力,保证学校能够持续健康地发展。

关键词 高等教育 地方高等师范院校 学校特色 发展

下载PDF 职称材料

遵循规律 发挥特色——论高职艺术院校表演人才的培养 被引量：4

5

作者 黄明智 《浙江艺术职业学院学报》 2006年第4期102-105,共4页

遵循规律与发挥特色在当今艺术类办学中,是教学管理者非常关注的两大关键性内容。在办学中,能否正确把握艺术教学的规律,能否找到自己办学的特色,能否意识到如何发挥好特色,这是关系到一所学校是否能真正提升办学竞争力的关键。

关键词 表演艺术 办学规律 特色

下载PDF 职称材料

“深化校企合作 彰显办学特色”的实践和思考 被引量：3

6

作者 穆华荣 曹雨平 秦建华 《扬州工业职业技术学院论丛》 2010年第3期1-4,共4页

针对技能型人才需求进一步加大、高职院校大力开展教育教学改革的现状,讨论了有关推进校企合作、工学结合和订单式培养等模式的实践与探索;总结了我院深化校企合作,服务行业和地方经济等彰显办学特色的具体实践活动。通过对校企深层次... 针对技能型人才需求进一步加大、高职院校大力开展教育教学改革的现状,讨论了有关推进校企合作、工学结合和订单式培养等模式的实践与探索;总结了我院深化校企合作,服务行业和地方经济等彰显办学特色的具体实践活动。通过对校企深层次合作前景的有关思考,分析了高职院校、企业和政府构成的校企合作三要素,必须紧密结合,才能实现互利互惠、合作共赢。 展开更多

关键词 高职院校 校企合作 办学特色 实践 思考

原文传递

艺术视野下的文化课教学 被引量：3

7

作者 史长虹 《浙江艺术职业学院学报》 2006年第4期98-101,共4页

文章针对艺术院校文化课教学中的典型问题进行思考,提出文化课教学的特色——用艺术的方法来教学。

关键词 艺术院校 文化课 专业课 办学特色 因材施教

下载PDF 职称材料

美国家庭学校教育综述 被引量：2

8

作者 孙宗芹 《保山师专学报》 2005年第6期41-43,共3页

家庭学校教育是一种自由教育形式,也是教育多元化的体现,综合一些国内外的相关资料,对家庭学校的概念和特点进行论述,并简要地分析家庭学校教育和传统的学校教育之间的异同。

关键词 家庭学校教育 特点 异同

下载PDF 职称材料

敌后办学:山西抗大一分校的人才培养 被引量：1

9

作者 刘林凤 陈洪友 《中北大学学报（社会科学版）》 2022年第4期33-38,共6页

中国人民抗日军事政治大学第一分校在山西办学期间培养了3000多名优秀的军政人才,为抗日的各条战线提供了干部基础。第一分校在山西办学期间,密切联系山西抗日战场的实际情况,学校建制精简灵活,课程设置精悍实用。其总部首长关怀指导、... 中国人民抗日军事政治大学第一分校在山西办学期间培养了3000多名优秀的军政人才,为抗日的各条战线提供了干部基础。第一分校在山西办学期间,密切联系山西抗日战场的实际情况,学校建制精简灵活,课程设置精悍实用。其总部首长关怀指导、教学方法灵活多样、教学内容结合实际、学习氛围严肃活泼的办学特点对当今学校教育有积极的意义。学校教育要以学生为主体,要引导学生确立正确的信仰,要注重理论与实践结合。 展开更多

关键词 山西抗大一分校 人才培养 办学特点

下载PDF 职称材料

试论高职院校经济管理专业的办学特色 被引量：2

10

作者 李敏 刘万庆 《辽宁高职学报》 2003年第3期71-72,共2页

本文论述了地方高职高专院校经济管理类专业应突出自己的办学特色,发挥自己的办学优势,增强竞争能力,培养高素质,具有“三创”能力的应用型的经济管理类人才。

关键词 高等职业院校 经济管理专业 办学特色 专业设置 培养目标 教学内容 教学方法

下载PDF 职称材料

对深化中小学校本课程实践的思考 被引量：2

11

作者 孙曙 范蔚 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2010年第6期18-21,共4页

当前,我国中小学校本课程实践正在不断推进,但由于受到既往课程管理模式和考试制度等因素的制约,成效不理想。校本课程对于学生发展、教师成长、学校革新、体制变革等有着十分重要的意义,深化校本课程实践是学校发展中不能忽视的一项工... 当前,我国中小学校本课程实践正在不断推进,但由于受到既往课程管理模式和考试制度等因素的制约,成效不理想。校本课程对于学生发展、教师成长、学校革新、体制变革等有着十分重要的意义,深化校本课程实践是学校发展中不能忽视的一项工作。深化校本课程实践要与学校文化建设结合起来,学校文化建设涉及学校教育哲学建设、校本制度完善、办学特色彰显等内容,与校本课程实践有着方向上的一致性和内容上的关联性。 展开更多

关键词 校本课程实践 学校文化 教育哲学 校本制度 办学特色

下载PDF 职称材料

煤炭企业文化融入华北科技学院校园文化建设的探索与研究

12

作者 王奕 《华北科技学院学报》 2013年第2期90-92,共3页

本文在对煤炭企业文化内涵分析的基础上,对煤炭企业融入校园文化进行了可行性分析,并对进一步融入华北科技学院的校园文化建设提出了建议,本文对培育和打造富有安全科技特色的校园文化建设有着积极的现实意义。

关键词 校园文化 煤炭企业文化 融合 安全科技 办学定位 办学特色

下载PDF 职称材料

朱拉隆功大学的办学特色及其启示 被引量：1

13

作者 黄丹丹 杨超有 《玉林师范学院学报》 2011年第6期137-140,共4页

朱拉隆功大学是泰国高等教育的先驱和领头羊,引领着泰国高等教育的发展。朱拉隆功大学的办学经验及办学特色主要表现为重视科研、发展多层次教育、加强师资建设、积极发展国际教育与交流、强化社会服务等。学习和借鉴朱拉隆功大学的办... 朱拉隆功大学是泰国高等教育的先驱和领头羊,引领着泰国高等教育的发展。朱拉隆功大学的办学经验及办学特色主要表现为重视科研、发展多层次教育、加强师资建设、积极发展国际教育与交流、强化社会服务等。学习和借鉴朱拉隆功大学的办学经验,对发展我国的高等教育具有重要启示:加大高等教育投入;提高师资队伍质量;优化办学层次结构;发挥社会服务作用等。 展开更多

关键词 高等教育 朱拉隆功大学 办学特色

下载PDF 职称材料

基于儿童心灵成长的日记教育研究 被引量：1

14

作者 肖元芳 汤云亚 《江苏教育研究》 2011年第5期49-52,共4页

以关注和促进儿童心灵成长为核心,以儿童化的日记和相关的教育活动为平台,以全体学生为研究对象,探索和研究促进儿童心灵成长的小学日记教育的理念和新的操作方式,可以达到用日记文化确立学校形象,引领了师生成长,提升了学校品位,形成... 以关注和促进儿童心灵成长为核心,以儿童化的日记和相关的教育活动为平台,以全体学生为研究对象,探索和研究促进儿童心灵成长的小学日记教育的理念和新的操作方式,可以达到用日记文化确立学校形象,引领了师生成长,提升了学校品位,形成了鲜明的办学特色,为师生的生命发展打造了亮丽的精神底色。 展开更多

关键词 日记教育 日记文化 学校品位 办学特色

下载PDF 职称材料

关于干部教育培训机构办学特色的几点思考

15

作者 肖小华 《北京市工会干部学院学报》 2022年第1期43-48,共6页

围绕党和国家工作大局,从实际出发,立足功能定位,突出办学特色,是党和国家对干部教育培训的一贯要求。干部教育培训机构应认真贯彻落实相关要求,增强办学特色意识,强化学科建设,深入挖掘特色资源禀赋,构建有自身特色的教学内容体系、方... 围绕党和国家工作大局,从实际出发,立足功能定位,突出办学特色,是党和国家对干部教育培训的一贯要求。干部教育培训机构应认真贯彻落实相关要求,增强办学特色意识,强化学科建设,深入挖掘特色资源禀赋,构建有自身特色的教学内容体系、方式方法体系和教学管理体系,不断彰显办学优势,提高培训的针对性实效性。 展开更多

关键词 干部教育 办学特色 含义特征 措施途径

原文传递

浅谈高校办学特色与高校档案 被引量：1

16

作者 李淑君 《科技情报开发与经济》 2009年第15期160-162,共3页

介绍了高等学校办学特色的含义及其特性,阐述了高校档案在高校办学特色形成过程中的重要作用,提出了使高校档案更好地彰显办学特色应注意的问题。

关键词 高等学校 办学特色 高校档案

下载PDF 职称材料

新加坡南洋理工学院办学特色及启示 被引量：1

17

作者 谭安萍 《九江职业技术学院学报》 2010年第2期10-11,共2页

新加坡南洋理工学院的办学特色值得总结、分析,对我们高职院校带来有益启示。

关键词 高职教育 新加坡南洋理工学院 办学特色

下载PDF 职称材料

应用心理学专业办学特色凝练及成效——以大理学院为例

18

作者 董泽松 杨立红 褚远辉 《大理学院学报（综合版）》 CAS 2011年第9期79-82,共4页

培养高素质应用型人才是大理学院一贯坚持的人才培养目标。教育科学学院以此培养目标为指导,结合云南省尤其是滇西地区对高素质心理学专业人才的需求,始终关注对心理学专业办学特色的凝练,坚持走特色发展之路并取得了一定成效。

关键词 大理学院 应用心理学专业 办学特色 办学成效

下载PDF 职称材料

高等职业教育“文工融合”办学特色的实现机制

19

作者 郭德怀 穆晓霞 《职业时空》 2012年第11期3-4,10,共3页

人文教育与技能教育相互交织、相互渗透、相互融合是新时期高等职业教育的重要理念,应从办学定位、人才培养目标、人才培养过程、学校发展战略全面贯彻人文教育与科学教育融合的思想,具体落实到确立文工融合的教育理念、构建文工融合的... 人文教育与技能教育相互交织、相互渗透、相互融合是新时期高等职业教育的重要理念,应从办学定位、人才培养目标、人才培养过程、学校发展战略全面贯彻人文教育与科学教育融合的思想,具体落实到确立文工融合的教育理念、构建文工融合的教学体系、建立文工融合的师资队伍、营造文工融合的校园氛围、推进文工融合的改革试点。形成"文工融合"办学特色是高等职业教育提升人才培养质量与核心竞争力的必由之路。 展开更多

关键词 高职教育 文工交融 办学特色 实现机制

下载PDF 职称材料

像竺可桢那样办大学--竺可桢的高等教育思想与实践经验

20

作者 缪进鸿 《教育史研究》 2021年第2期106-117,共12页

竺可桢先生是我国近代著名的气象学家、地理学家和教育家。其任浙江大学校长期间,严谨治学、治校有方、尊师爱生、追求进步、克己奉公,展示了其为学、为教与为人的优秀品质。他在浙江大学的一系列教育改革措施体现着他的高等教育思想,... 竺可桢先生是我国近代著名的气象学家、地理学家和教育家。其任浙江大学校长期间,严谨治学、治校有方、尊师爱生、追求进步、克己奉公,展示了其为学、为教与为人的优秀品质。他在浙江大学的一系列教育改革措施体现着他的高等教育思想,凸显了他的办学特色,值得后人学习与借鉴。 展开更多

关键词 竺可桢 浙江大学 教育改革 办学特色

下载PDF 职称材料