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招生危机背景下高职院校办学困境与对策研究 被引量：6
1
作者 何世松 贾颖莲 《新疆职业教育研究》 2014年第1期8-12,共5页
近年来招生危机的出现,使各高职院校将精力从刚刚开始的内涵建设转向招生大战,以应对因招生危机而导致的生存危机。文中分析了我国高职院校招生危机的两种表现,指出了影响高职院校办学的几种典型困境,并结合现阶段的办学环境提出了可供... 近年来招生危机的出现,使各高职院校将精力从刚刚开始的内涵建设转向招生大战,以应对因招生危机而导致的生存危机。文中分析了我国高职院校招生危机的两种表现,指出了影响高职院校办学的几种典型困境,并结合现阶段的办学环境提出了可供选择的应对策略。 展开更多
关键词 高职院校 招生危机 办学困境 对策研究
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“多元主体、多方联动、多措并举”职教集团化办学运行机制研究 被引量：8
2
作者 李红艳 蒋漪涟 张丽敏 《价值工程》 2019年第32期99-101,共3页
职业教育集团化办学已成为我国职业教育多元主体办学的重要实践形式。尽管目前职业教育集团(以下简称职教集团)办学在制度建设、人才培养质量、服务能力等方面已取得了一些成效,但运行机制不够完善,影响集团化办学的稳定、持续、健康发... 职业教育集团化办学已成为我国职业教育多元主体办学的重要实践形式。尽管目前职业教育集团(以下简称职教集团)办学在制度建设、人才培养质量、服务能力等方面已取得了一些成效,但运行机制不够完善,影响集团化办学的稳定、持续、健康发展。如何建立有效的运行机制让成员单位真正实现互动共赢,并确保可持续发展,则是一个值得普遍关注和共同商榷的问题。 展开更多
关键词 职教集团 办学困境 办学机制
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