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重庆市农村中学英语教师培训问题调查分析——以重庆市部分院校培训为例
被引量:
1
1
作者
张小情
《重庆教育学院学报》
2012年第4期10-13,共4页
将铜梁、奉节等12个重庆周边地区农村中学英语教师的培训需求与2005年、2006年重庆市部分高校和教师进修学校实施的此类培训进行对比,指出了该类培训存在的两个问题:培训的针对性和时效性不够突出;培训手段和途径相对单一、传统,并简要...
将铜梁、奉节等12个重庆周边地区农村中学英语教师的培训需求与2005年、2006年重庆市部分高校和教师进修学校实施的此类培训进行对比,指出了该类培训存在的两个问题:培训的针对性和时效性不够突出;培训手段和途径相对单一、传统,并简要分析了问题产生的原因。
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关键词
重庆市
农村中学英语教师
培训需求
培训问题
问题分析
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题名
重庆市农村中学英语教师培训问题调查分析——以重庆市部分院校培训为例
被引量:
1
1
作者
张小情
机构
重庆第二师范学院外文系
出处
《重庆教育学院学报》
2012年第4期10-13,共4页
基金
重庆市教育科学规划课题"重庆市农村地区中学英语教师师资队伍建设对策研究"阶段性成果(编号2006-JJ-003)
文摘
将铜梁、奉节等12个重庆周边地区农村中学英语教师的培训需求与2005年、2006年重庆市部分高校和教师进修学校实施的此类培训进行对比,指出了该类培训存在的两个问题:培训的针对性和时效性不够突出;培训手段和途径相对单一、传统,并简要分析了问题产生的原因。
关键词
重庆市
农村中学英语教师
培训需求
培训问题
问题分析
Keywords
Chongqing
rural
high school
english
teacher
training
requirements
training
problem
problem
analysis
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
重庆市农村中学英语教师培训问题调查分析——以重庆市部分院校培训为例
张小情
《重庆教育学院学报》
2012
1
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