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导叶涡壳组合式双级泵的研究
被引量：
14
1
作者
刘建瑞
施卫东
+1 位作者
孔繁余
金树德
《农业工程学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2005年第9期80-84,共5页
文章介绍了一种新型导叶涡壳组合式双级泵的结构及工作原理,该泵在高速运转时,导叶、涡壳组合式双级泵液体具有稳定的相对运动,从叶轮流出来的高速液体的动能迅速转换为压能,消除液体的速度环量,减小径向力。在泵吸入口增设消旋器,解决...
文章介绍了一种新型导叶涡壳组合式双级泵的结构及工作原理,该泵在高速运转时,导叶、涡壳组合式双级泵液体具有稳定的相对运动,从叶轮流出来的高速液体的动能迅速转换为压能,消除液体的速度环量,减小径向力。在泵吸入口增设消旋器,解决了泵在高转速下容易产生汽蚀等问题,又起支撑轴的作用,泵运转平稳、可靠、寿命长。论述了泵的设计方法,并给出了泵的性能试验结果;泵的效率比国家标准规定效率提高8%,泵汽蚀余量比国家标准规定值低0.7m。最后总结了泵的优点,该泵的研究是成功的,而且质量减轻30%以上。
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关键词
导叶涡壳组合式双级泵
结构
工作原理
消旋器
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职称材料
浅析南洋理工学院“教学工厂”职业教育理念
被引量：
9
2
作者
张丹
《辽宁高职学报》
2008年第7期13-15,共3页
通过笔者与新加坡南洋理工学院产、教、研融为一体的"教学工厂"零距离接触,分析了新加坡南洋理工学院"教学工厂"的教学方法、办学理念、发展模式、校园文化、教职员的培训与转型、校企合作等方面的一些做法,阐述了...
通过笔者与新加坡南洋理工学院产、教、研融为一体的"教学工厂"零距离接触,分析了新加坡南洋理工学院"教学工厂"的教学方法、办学理念、发展模式、校园文化、教职员的培训与转型、校企合作等方面的一些做法,阐述了该院在"教学工厂"理念下,所实现的知识与能力的结合、理论与实践的结合、学校与企业的结合、教学与研发的结合等成功经验,为我国高职高专教育提供宝贵的借鉴。
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关键词
南洋理工学院
教学工厂
办学理念
培训转型
校企合作
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职称材料
以先进的办学理念引领初级任职教育院校科学发展
3
作者
张德
《高等教育研究学报》
2011年第1期12-13,17,共3页
办学理念对办好一所院校至关重要。初级任职教育院校应准确把握办学理念的内涵与特征,走出办学理念的误区,提炼适合本院实际的先进的办学理念。结合汽车管理学院办学实践,解读了确立"培育三军车勤精英,服务现代军交建设"办学...
办学理念对办好一所院校至关重要。初级任职教育院校应准确把握办学理念的内涵与特征,走出办学理念的误区,提炼适合本院实际的先进的办学理念。结合汽车管理学院办学实践,解读了确立"培育三军车勤精英,服务现代军交建设"办学理念的基本做法。
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关键词
任职教育
办学理念
科学发展
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职称材料
中国民族团结南宁经验磨合论的理论表达
4
作者
何月华
徐杰舜
《广西民族研究》
CSSCI
北大核心
2013年第2期32-37,共6页
南宁民族团结丰富的经验,在理论上的表达是多样的。磨合就是在民族互动的过程中,两个或两个以上的民族通过文化的传播而发生的相互依赖的社会交往活动,既交流文化,又交流思想和情感、沟通心理以减少和调适各民族间因文化差异而造成的矛...
南宁民族团结丰富的经验,在理论上的表达是多样的。磨合就是在民族互动的过程中,两个或两个以上的民族通过文化的传播而发生的相互依赖的社会交往活动,既交流文化,又交流思想和情感、沟通心理以减少和调适各民族间因文化差异而造成的矛盾和冲突,达到相互适应和和谐一致的过程。磨合论是其中之一。从南宁壮汉民族团结的经验中,可见磨合是民族团结的一个过程、一种内涵。
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关键词
民族团结
南宁经验
磨合论
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职称材料
题名
导叶涡壳组合式双级泵的研究
被引量：
14
1
作者
刘建瑞
施卫东
孔繁余
金树德
机构
江苏大学流体机械工程技术研究中心
出处
《农业工程学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2005年第9期80-84,共5页
基金
国家高技术研究发展计划(863计划)(2002AA6Z3161)
文摘
文章介绍了一种新型导叶涡壳组合式双级泵的结构及工作原理,该泵在高速运转时,导叶、涡壳组合式双级泵液体具有稳定的相对运动,从叶轮流出来的高速液体的动能迅速转换为压能,消除液体的速度环量,减小径向力。在泵吸入口增设消旋器,解决了泵在高转速下容易产生汽蚀等问题,又起支撑轴的作用,泵运转平稳、可靠、寿命长。论述了泵的设计方法,并给出了泵的性能试验结果;泵的效率比国家标准规定效率提高8%,泵汽蚀余量比国家标准规定值低0.7m。最后总结了泵的优点,该泵的研究是成功的,而且质量减轻30%以上。
关键词
导叶涡壳组合式双级泵
结构
工作原理
消旋器
Keywords
double-stage
pump
combined
with
diffuser
and
volute
structure
running
theory
diffuser
分类号
TH311 [机械工程—机械制造及自动化]
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职称材料
题名
浅析南洋理工学院“教学工厂”职业教育理念
被引量：
9
2
作者
张丹
机构
苏州经贸职业技术学院
出处
《辽宁高职学报》
2008年第7期13-15,共3页
文摘
通过笔者与新加坡南洋理工学院产、教、研融为一体的"教学工厂"零距离接触,分析了新加坡南洋理工学院"教学工厂"的教学方法、办学理念、发展模式、校园文化、教职员的培训与转型、校企合作等方面的一些做法,阐述了该院在"教学工厂"理念下,所实现的知识与能力的结合、理论与实践的结合、学校与企业的结合、教学与研发的结合等成功经验,为我国高职高专教育提供宝贵的借鉴。
关键词
南洋理工学院
教学工厂
办学理念
培训转型
校企合作
Keywords
teaching
factory
running
theory
developing
mode
college
culture
training
change
cooperation
between
college
and
enterprise
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
以先进的办学理念引领初级任职教育院校科学发展
3
作者
张德
机构
解放军汽车管理学院
出处
《高等教育研究学报》
2011年第1期12-13,17,共3页
文摘
办学理念对办好一所院校至关重要。初级任职教育院校应准确把握办学理念的内涵与特征,走出办学理念的误区,提炼适合本院实际的先进的办学理念。结合汽车管理学院办学实践,解读了确立"培育三军车勤精英,服务现代军交建设"办学理念的基本做法。
关键词
任职教育
办学理念
科学发展
Keywords
ob-oriented
education
school-
running
theory
scientific
development
分类号
E251.3 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
中国民族团结南宁经验磨合论的理论表达
4
作者
何月华
徐杰舜
机构
广西工学院管理学院
广西民族大学
出处
《广西民族研究》
CSSCI
北大核心
2013年第2期32-37,共6页
文摘
南宁民族团结丰富的经验,在理论上的表达是多样的。磨合就是在民族互动的过程中,两个或两个以上的民族通过文化的传播而发生的相互依赖的社会交往活动,既交流文化,又交流思想和情感、沟通心理以减少和调适各民族间因文化差异而造成的矛盾和冲突,达到相互适应和和谐一致的过程。磨合论是其中之一。从南宁壮汉民族团结的经验中,可见磨合是民族团结的一个过程、一种内涵。
关键词
民族团结
南宁经验
磨合论
Keywords
ethnic
integration
Nanning
experience
running
-in
theory
分类号
C956 [社会学—民族学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
导叶涡壳组合式双级泵的研究
刘建瑞
施卫东
孔繁余
金树德
《农业工程学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2005
14
下载PDF
职称材料
2
浅析南洋理工学院“教学工厂”职业教育理念
张丹
《辽宁高职学报》
2008
9
下载PDF
职称材料
3
以先进的办学理念引领初级任职教育院校科学发展
张德
《高等教育研究学报》
2011
0
下载PDF
职称材料
4
中国民族团结南宁经验磨合论的理论表达
何月华
徐杰舜
《广西民族研究》
CSSCI
北大核心
2013
0
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职称材料
已选择
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