创新实践:当代人的生存方式 被引量：3

1

作者 刘然 《山西师大学报（社会科学版）》 北大核心 2007年第6期1-6,共6页

创新实践和常规实践是研究实践的新的视角,同时它们也是一对矛盾,只有在它们的比较中才能揭示彼此的真实含义。创新实践不仅具有实践的一般特点,而且具有包含新因素、革命性、质的飞跃性等自身特点。创新实践和常规实践普遍地存在于物... 创新实践和常规实践是研究实践的新的视角,同时它们也是一对矛盾,只有在它们的比较中才能揭示彼此的真实含义。创新实践不仅具有实践的一般特点,而且具有包含新因素、革命性、质的飞跃性等自身特点。创新实践和常规实践普遍地存在于物质生产实践、交往实践和精神生产实践之中,并与精神生产实践有着特殊的关系,创新实践和精神生产的发展具有同步性。创新实践在当代知识经济、全球化的条件下,已经超越常规实践,成为当代人的生存方式。 展开更多

关键词 创新实践 常规实践 实践 精神生产实践

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创新实践与全面生产实践的关系

2

作者 刘然 《山西师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第3期1-5,共5页

创新实践和常规实践作为整体与全面生产实践(物质生产实践、社会关系生产实践和精神生产实践)构成分析研究实践的两个不同视角。创新实践和常规实践是以实践的内部结构要素是否发生本质变化为标准划分的两种不同性质的实践,全面生产实... 创新实践和常规实践作为整体与全面生产实践(物质生产实践、社会关系生产实践和精神生产实践)构成分析研究实践的两个不同视角。创新实践和常规实践是以实践的内部结构要素是否发生本质变化为标准划分的两种不同性质的实践,全面生产实践是以实践的内部结构要素的内容为标准划分的三个不同的实践领域。两个视角面对同一个实践的现实世界,因此关系密切。一方面,创新实践和常规实践普遍地存在于实践的各个领域;另一方面,创新实践和精神生产实践的契合,更深刻地体现了人类超越性的存在方式。 展开更多

关键词 创新实践 常规实践 全面生产实践 精神生产实践

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创新实践与常规实践 被引量：1

3

作者 刘然 《石河子大学学报（哲学社会科学版）》 2007年第6期26-29,共4页

创新实践和常规实践相对于物质生产实践、交往实践和精神生产实践,是研究马克思实践理论的又一个视角。该文以马克思实践理论发展过程为线索,阐述了创新实践和常规实践的含义,并在两者的对比中,揭示了各自的特点,最后在人类历史的发展... 创新实践和常规实践相对于物质生产实践、交往实践和精神生产实践,是研究马克思实践理论的又一个视角。该文以马克思实践理论发展过程为线索,阐述了创新实践和常规实践的含义,并在两者的对比中,揭示了各自的特点,最后在人类历史的发展过程中,描绘了创新实践和常规实践地位变化的完整画面。 展开更多

关键词 创新实践 常规实践 马克思主义研究

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浅论创先争优活动的规律性

4

作者 周金堂 《石油化工管理干部学院学报》 2012年第4期1-4,共4页

推进创先争优常态化、长效化,必须坚持知行合一,全面带动,拓展活动的广度,挖掘活动的深度,提高党员和群众对活动的认可度;必须坚持全党统一,全员参与,突出活动主题,引领时代潮流;必须坚持党内抓落实、群众得实惠,确立正确导向,增强针对... 推进创先争优常态化、长效化,必须坚持知行合一,全面带动,拓展活动的广度,挖掘活动的深度,提高党员和群众对活动的认可度;必须坚持全党统一,全员参与,突出活动主题,引领时代潮流;必须坚持党内抓落实、群众得实惠,确立正确导向,增强针对性、实效性;必须坚持常抓常新,不断创新活动形式,丰富活动内容。 展开更多

关键词 创先争优 规律性 常态化 长效化

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太极拳套路练习与推手的关系

5

作者 孙春艳 《沧州师范学院学报》 2013年第2期101-104,共4页

太极拳是中国传统文化的重要组成部分,其社会价值受到越来越多的人们的重视.太极拳分为套路练习和推手,套路是体,推手是用,二者是相辅相成、不可分割的统一体.阐述了太极拳的虚灵顶劲、含胸拔背、松肩垂肘等套路练习与推手的关系,以期... 太极拳是中国传统文化的重要组成部分,其社会价值受到越来越多的人们的重视.太极拳分为套路练习和推手,套路是体,推手是用,二者是相辅相成、不可分割的统一体.阐述了太极拳的虚灵顶劲、含胸拔背、松肩垂肘等套路练习与推手的关系,以期帮助练习者能够准确地理解太极拳、正确地习练太极拳. 展开更多

关键词 太极拳 套路 推手 关系

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美国证据法视野下的习惯和操作规程证据规则

6

作者 徐磊 詹晶 《广西政法管理干部学院学报》 2011年第5期100-105,共6页

习惯和操作规程证据规则作为证据法上相关性理论的重要组成部分,在我国并没有得到证据法学界的重视。美国对习惯和操作规程证据的使用已有了相对成熟的规定,我们有必要对其进行研究以吸收其内在合理性因素,以期对我国司法实践产生积极... 习惯和操作规程证据规则作为证据法上相关性理论的重要组成部分,在我国并没有得到证据法学界的重视。美国对习惯和操作规程证据的使用已有了相对成熟的规定,我们有必要对其进行研究以吸收其内在合理性因素,以期对我国司法实践产生积极的影响。 展开更多

关键词 习惯 操作规程 政策考量 程序性规定

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美国证据法视野下的习惯和操作规程证据规则

7

作者 徐磊 詹晶 《安徽警官职业学院学报》 2011年第4期58-62,共5页

习惯和操作规程证据规则作为证据法上相关性理论的重要组成部分,在我国并没有得到证据法学界的重视。美国对习惯和操作规程证据的使用已有了相对成熟的规定,我们有必要对其进行研究,并吸收其内在合理性因素,以期对我国司法实践产生积极... 习惯和操作规程证据规则作为证据法上相关性理论的重要组成部分,在我国并没有得到证据法学界的重视。美国对习惯和操作规程证据的使用已有了相对成熟的规定,我们有必要对其进行研究,并吸收其内在合理性因素,以期对我国司法实践产生积极的影响。 展开更多

关键词 习惯 操作规程 政策考量 程序性规定

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中华剑术文化与当今剑术套路演练之研究 被引量：11

8

作者 赵国庆 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第2期100-103,共4页

中华剑术文化的兴起与发展,有如下特征:即剑术的兴起与剑器的发生、发展关系密切,围绕剑器可形成的技击方法是剑术发展和演变过程的主要内涵。从此点出发,论述了当今剑术套路演练中剑术技法训练的主要内容及其功力训练等相关问题。

关键词 剑器 剑术内涵 剑术套路演练 功力训练

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单片机实践教学应用研究 被引量：4

9

作者 张海涛 《办公自动化》 2015年第12期56-58,共3页

在总结不同单片机各自特点和应用领域的基础上,提出一套适合不同层次的学校和学生采用的单片机类型方案,并对实验例程的选择与设计进行了实践研究,试图获得一个成本低廉,效果良好,能持续创新的单片机实践教学模式,为微机类课程实践教学... 在总结不同单片机各自特点和应用领域的基础上,提出一套适合不同层次的学校和学生采用的单片机类型方案,并对实验例程的选择与设计进行了实践研究,试图获得一个成本低廉,效果良好,能持续创新的单片机实践教学模式,为微机类课程实践教学提供新的方式。 展开更多

关键词 单片机 实验例程 实践教学

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新规则下太极拳套路练习对推手技术影响的实证研究 被引量：2

10

作者 杨静 《中华武术（研究）》 2019年第7期6-10,共5页

本文通过文献资料法、逻辑推理法、实验法对太极拳套路与推手之间存在的相互关系、相互作用、内在联系进行了较为深入的论证。研究认为,太极拳是一个综合性的概念,太极拳套路(单人练习)和太极拳推手(对抗练习)表现了太极拳的不同运动方... 本文通过文献资料法、逻辑推理法、实验法对太极拳套路与推手之间存在的相互关系、相互作用、内在联系进行了较为深入的论证。研究认为,太极拳是一个综合性的概念,太极拳套路(单人练习)和太极拳推手(对抗练习)表现了太极拳的不同运动方式,二者相辅相成,互为补充,有助于太极拳练习者全面掌握太极拳技能;太极拳套路中的典型技法在太极拳推手中都有具体的体现,各自发挥不同的作用;在新的竞赛规则引导下,太极拳推手比赛包含了'合手演练'和'对抗'两个部分,从而体现出未来太极拳逐渐向打练结合方向发展的趋势。 展开更多

关键词 新规则 太极拳套路练习 推手技术 实证研究

原文传递

计算机技术在图书馆基础业务中的变革及研究——以浙江育英职业技术学院图书馆为例

11

作者 元小佩 《襄樊职业技术学院学报》 2011年第2期131-134,共4页

随着电子计算机技术的渗透,高校图书馆的传统基础业务发生了深刻变革。为了加快图书馆的读者服务能力,适应新时代现代图书馆的管理要求,图书馆应利用计算机技术从采访工作、编目工作等方面进行改革。

关键词 高校图书馆 电子计算机技术 基础业务变革 读者服务能力提升

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知识竞赛在系统解剖学教学中的实践 被引量：5

12

作者 刘洋 赵晶 孙威 《黑龙江医学》 2012年第5期395-396,共2页

医学院校是培养医学专业人才的摇篮。系统解剖学是医学生接触最早又是最重要的医学启蒙学科,是医学生的必修课程。我们在教学改革中,一直在强调变被动学习为主动,却很少触及到学生在教学考核中主动性的话题。笔者通过多年的教学实践,通... 医学院校是培养医学专业人才的摇篮。系统解剖学是医学生接触最早又是最重要的医学启蒙学科,是医学生的必修课程。我们在教学改革中,一直在强调变被动学习为主动,却很少触及到学生在教学考核中主动性的话题。笔者通过多年的教学实践,通过开展多样化知识竞赛充分发挥学生的主观能动性,使学生既是学习的主动者又是考核的主人。 展开更多

关键词 知识竞赛 系统解剖学 平时考核 实践

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案例式教学在口腔修复学临床实践教学中的应用 被引量：7

13

作者 张君 赵炼 +4 位作者 韦纪英 张雪晶 杨岚 陈芳 周祥文 《中国继续医学教育》 2021年第25期24-27,共4页

目的基于已有的教学经验,探讨案例式教学对口腔修复学临床实践学生的综合思辨能力影响。方法选取2017年1月—2018年12月在遵义医科大学附属口腔医院口腔修复科开展临床实践的20名口腔医学专业本科学生,所有学生一般组成资料情况无统计... 目的基于已有的教学经验,探讨案例式教学对口腔修复学临床实践学生的综合思辨能力影响。方法选取2017年1月—2018年12月在遵义医科大学附属口腔医院口腔修复科开展临床实践的20名口腔医学专业本科学生,所有学生一般组成资料情况无统计学意义。其中男性9例,女性11例,随机分为试验组和对照组,每组10例。对照组采用常规临床实践教学,试验组采用常规临床实践教学+案例式教学,在临床实践教学结束后,通过多种方式进行考核评价,比较两组学生的综合思辨能力。结果试验组学生临床综合思辨能力优于对照组(P<0.05)。结论案例式教学能够充分调动学生的学习主动性、积极性,是提高综合思辨能力的有效手段,帮助学生提高其分析临床疾病问题以及解决问题的能力,提高学生在口腔修复学临床实践阶段的综合思辨能力。 展开更多

关键词 案例式教学 临床实践教学 口腔修复学 考核评价 学习主动性 综合思维能力 教育

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日常教育实践中的教师专业发展

14

作者 辜筠芳 《宁波大学学报（教育科学版）》 2008年第5期57-60,共4页

以教师日常教育实践活动为起点,从学习的自发性、学习的社会建构性、学习态度的差异性、学习的干扰性等四方面分析了教师在日常教育工作中的学习特点,并据此提出教师在日常教育实践中的专业发展的若干想法。

关键词 教师专业发展 实践性知识 日常教育实践活动

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建构主义学习理论观照下的大学英语课堂有效教学——以第四届“外教社杯”全国高校外语教学大赛为例 被引量：78

15

作者 王峥 《外语界》 CSSCI 北大核心 2014年第4期71-79,共9页

本文在综述建构主义学习理论主要观点的基础上,从认知—社会建构视角选取并分析了第四届"外教社杯"全国高校外语教学大赛总决赛中的代表性教学实例。文章主要从教学目标设定、情境引领、学习材料呈现、课堂对话、学生反思等... 本文在综述建构主义学习理论主要观点的基础上,从认知—社会建构视角选取并分析了第四届"外教社杯"全国高校外语教学大赛总决赛中的代表性教学实例。文章主要从教学目标设定、情境引领、学习材料呈现、课堂对话、学生反思等方面探讨了课堂有效教学,提出了相关教学建议,以期为大学英语常态课堂教学提供有益启示。 展开更多

关键词 教学大赛 建构主义 有效教学 常态教学

原文传递