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1
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全民阅读推广力量的角色构建 |
丁娜
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《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
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2014 |
41
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2
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中国校长培训政策的延续与变革(1989-2009) |
卢乃桂
陈霜叶
郑玉莲
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《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
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2010 |
29
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3
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国家级实验教学示范中心功能与作用探讨 |
章颖
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2014 |
27
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4
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乡贤治村:主体角色、制度契合与实践机制--基于赣南农村乡贤治村实践的考察 |
朱云
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《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2022 |
23
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5
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社会组织在社区治理中的合法化路径与策略——基于北京市一个草根社会组织的个案研究 |
王杨
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《中州学刊》
CSSCI
北大核心
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2018 |
20
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6
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全科医生的能力要求 |
邓郁
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《中国社区医师（医学专业）》
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2014 |
16
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7
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从物性角色看汉语中动句中动词的语义约束 |
李强
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《外国语》
CSSCI
北大核心
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2018 |
12
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8
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我国中小学生校外教育需求的家长因素分析 |
刘钧燕
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《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
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2020 |
12
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9
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社会性别视域下女性体育边缘化的形成与消解 |
周财有
龚成秋
徐海虹
李先长
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《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
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2016 |
10
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10
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仪式、角色表演与乡村女性主体性的建构——皖东T村妇女“做会”现象的深描 |
陆益龙
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《中国人民大学学报》
CSSCI
北大核心
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2017 |
10
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11
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角色建构的话语策略——以法庭调解为例 |
王建
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《外国语文》
北大核心
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2012 |
10
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12
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政党下乡、角色建构与乡村振兴——基于驻村第一书记制度的考察 |
何阳
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《暨南学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2022 |
9
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13
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顾客公民行为研究——理论思辨与研究模型 |
史伟
陈信康
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《软科学》
CSSCI
北大核心
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2015 |
9
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14
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农业信息化的作用及建设重点 |
徐景涛
马艳平
郝晓玲
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《农机化研究》
北大核心
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2009 |
9
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15
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员工薪酬满意度对其安全行为的影响研究 |
胡艳
许白龙
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《中国安全科学学报》
CAS
CSCD
北大核心
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2015 |
9
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16
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中国特色新型教育智库的角色定位及建设路径 |
申国昌
程功群
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《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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2018 |
8
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17
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话语中的角色转变与身份构建 |
莫莉莉
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《宁波大学学报（人文科学版）》
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2004 |
7
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18
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新时代中国在国际法体系演变过程中的角色认知与能力建设 |
陈柳
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《太平洋学报》
CSSCI
北大核心
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2018 |
8
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19
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高校图书馆阅读推广人角色定位及能力构建 |
吴利妹
王永环
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《大学图书情报学刊》
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2022 |
7
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20
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疫情防控呼唤着医学人文的彰显和学科建设 |
张清华
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《医学教育管理》
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2020 |
7
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